案例内容
【罪犯基本情况】
罪犯熊某，男，1989年出生，小学文化程度。熊某父亲50岁，母亲49岁，弟弟25岁，离异，育有一子归前妻抚养，家庭关系一般。熊某小时候父母外出打工，跟随爷爷奶奶生活，爷爷奶奶对其较为溺爱，初中经常逃学，初二时就辍学在家无业，2005年到东莞、惠东等地打工（鞋厂、家具厂、酒店服务员、KTV保安等），还卖过水果蔬菜等。2012年开始吸食冰毒，直至犯罪被捕。2015年5月因贩卖毒品被判处死刑缓期二年执行，剥夺政治权利终身。2016年10月入监，2016年12月分配到分监区服刑改造。入监危险性评估结论为静态自杀极高危险、静态脱逃高度危险、静态暴力高度危险。
【罪犯教育改造方案的制定和实施】
1.危机事件 2017年4月19日下午，熊某将自己的棉被都扔到垃圾桶，并流露出有厌世轻生等言论，民警获得信息后高度重视，并进行了动态危险性评估，发现熊某具有极高的自杀危险。次日熊某向分监区递交申请执行死刑的书面报告。在监区民警开展的个别教育谈话中了解到，熊某认为自己刑期长，刑满之后也快60岁了，即使刑满释放了人生也没有意思；同时对改造没有信心，虽然也想好好改造，但是半年多来一直对改造环境不适应，因此定决心递交报告，想结束自己生命。熊某还表示如果这条路走不通，那就希望通过其他的方法来达到结束生命的目的。分监区民警在谈话之后立即安排包夹管控，重点列控，并向监狱汇报这一犯情。 2.原因分析 （1）罪重刑长，对未来充满绝望情绪。被判处死缓，并且形势政策的调整有可能实际服刑要接近30年，这使得他对将来失去了希望。 （2）不适应服刑生活。熊某从小由爷爷奶奶抚养，比较受宠溺爱，心理承受能力差，独立生活能力差，入监后一直无法很好的适应监狱的生活，特别是需要独立处理改造生活和劳动生产,存在比较现实的困难。 （3）婚姻失败，在感情上受到了挫折，导致对亲情比较失望,对父母有怨恨，认为是他们没有努力而失去了儿子的抚养权。 究其核心原因就是熊某试图用结束生命来逃避对他而言比较痛苦的服刑改造生涯。 3.心理及行为分析 （1）心理测试：MMI测试发现熊某具有边缘性人格障碍以及反社会和偏执性人格特点；16pf测试发现具有易兴奋、缺乏责任感、不实际好幻想的特点；房树人测试发现具有意志薄弱、行为出格、认识能力差等特点。 （2）日常行为：熊某性格内向，敏感多疑，心理承受能力较差，不喜与同犯交流，较沉默寡言。 （3）社会支持情况：夫妻离婚，孩子归女方，思念孩子，但是对离婚有怨恨，对父母有抱怨，不愿意联系家人。 4.危机干预难点 （1）具有预谋性。熊某试图以结束生命的方式逃避服刑改造是经过一段时间的考虑的，并不是受到突发事件的触发的反应性行为，是一种经过考虑的预谋性行为。 （2）现实困境难以短期消除。熊某在服刑改造中遇到的现实困境短期无法消除，一是刑事政策的影响必将持续；二是个人好吃懒做的习惯短期难以改变。三是婚姻的破碎难以愈合，特别是女方带走了孩子这个事实不可改变。 （3）存在性格缺陷。心理测试日常观察中发现存在性格缺陷，比如薄弱的意志，缺乏责任感，冲动自控能力差等。 5.危机干预方案 （1）开展危机干预会谈。在获知熊某情况之后，根据分监区的要求，监狱评估矫治中心立即对熊某进行了危机干预。危机干预的主要目的一是评量熊某实施自杀自伤行为的可能性；二是了解让熊某活下去的资源；三是针对性的进行干预会谈。会谈采用焦点咨询危机干预的模式；一是探索被干预者可能存在的积极因素。干预性会谈首先用比较开放的提问了解熊某试图结束生命的想法,运用原词重复的方式逐渐增强了熊某对积极词语的运用，如强化了活下去这个概念。其次是对他流露出的积极因素进行追问，比如询问熊某虽然想要结束生命，但是为啥采取的是比较缓和的要求执行死刑的方式，而不是更激烈的方式。熊某回答因为更激烈的方式会很痛苦，并且比较血腥，自己下不了手。在深入的询问中熊某表示自己在社会上连鸡都不敢杀，更不要说杀死自己了。二是了解可能发生作用的积极资源。在询问如果要结束生命，是不是需要事先告知家人的时候。熊某出现了明显的犹豫，思考很久表示不能让家人知道，原因是怕他们伤心难过。这个回答与以往掌握的怨恨父母有所不同，说明熊某内心还是对父母有比较深的感情的。于是继续问他愿不愿意在结束生命前和父母会见,熊某态度非常强硬的拒绝了。这一系列的表现说明熊某对家人是有感情的，家人对他具有较强的影响。三是是稳定他的可控行为。围绕结束生命方式的选择这个话题，进行充分的展开，运用稳定化的技术，获得了熊某明确表示不会动手杀死自己的结论。至此，会谈性质的干预结束。 （2）开展紧急性的亲情帮教。根据会谈的情况，认为亲情帮教能有很大的作用，他不希望父母因为他难过，代表了他改变的可能，这就是关键的干预点，必须采取紧急性的亲情帮教，分监区立即电话联系他的家人来对其亲情帮教。2017年4月27日上午，其母亲和大姨来会见。熊某一开始拒绝会见，这个时候民警没有因为他表示拒绝的态度而放弃，而是直接点破了他内心其实很在乎家人的，在民警的劝说下，终于同意会见，走进会见室。在会见前，民警就和家人充分沟通了亲情帮教的要点，劝说不要围绕不要死等话题，而是让家人充分表达了对他的思念以及期待。在亲情帮教中，熊某感知到家人的关爱而动情的落泪，亲情帮教发生了作用，熊某想法上有所转变，明确的对母亲表示会因为他们而好好的在监狱里坚持，会安心改造。 （3）持续性的进行后续调整。一是及时总结。会见帮教之后，民警继续跟进开展了谈话教育。一方面肯定了他在会见中的表现，是一个能体谅到家人，有责任心的人；另一方面鼓励他积极面对服刑改造，制定具体的服刑计划。二是心理咨询跟进。评估矫治中心落实的具体的民警负责对他的后续心理干预，重点是运用亲情帮教的效果，在咨询干预中鼓励促发他具体的生存目标，形成了一个比较明确的目标，为了让父母安心而在监狱里好好活着，同时缓解因为儿子抚养权问题产生的焦虑情绪。三是个别教育不间断。分监区落实了专门的民警负责对他日常的管理教育，通过关注和个别谈话教育增强熊某服刑的适应性。 6.预期干预目标 （1）消除结束生命的念头，确保人身安全。 （2）逐步开始尝试能适应监狱的改造生活。 （3）增进亲情联系，缓和与家人的矛盾。
【教育改造成效】
逐步消除了结束生命的念头。通过亲情帮教和后续的干预，熊某目前已经不再有要结束生命的表示；在服刑改造上有所适应。通过分监区民警的积极关注，熊某虽然行为习惯没有显著的改变，但是在服刑态度上比以往有积极的表现，能开始尝试正常的参加各项改造安排，特别是进入9月之后，消极的言行明显减少；亲情联系明显增多。熊某开始比较正常的与家人通信联系，原有的怨恨情绪有明显的减少。 通过近半年的干预矫治，我们深刻的认识到在重刑犯监狱的危机干预的重要意义以及需要注意的事项。首先要重视对罪犯危险的评估。熊某在入监的静态评估就提示具有极高的自杀危险，后续的事实证明评估结论具有的参考价值。其次要注意涉及危险的细节行为。熊某扔掉被子的行为具有特别的异常，被及时发现，如果这个细节民警没有发现，熊某隐藏的意图有可能成为实际的行为。第三危机干预要及时。遇到类似的危机，需要立即开展危机干预。一是避免当事人产生更危险的念头。二是深入了解探究可能的积极资源。三是具体实施要迅速有效。四是持续跟进很重要。在亲情帮教取得效果之后，继续开展跟进的干预和教育是确保持续安全的关键。
