案例内容
【案例背景】
在对戒毒场所戒毒人员开展的基本情况调研显示，大多数戒毒人员文化程度普遍不高，但他们对于中华优秀传统文化却都存在一定共识。中华优秀传统文化存在的价值观、生存方式和心理特性是很好的戒治教育切入口，能让戒毒人员更有认同感，更愿意改变自身行为和心性。 广东省女子强制隔离戒毒所借助节日活动、日常宣传等，丰富拓展场所教育矫治内容，将优秀传统文化同教育矫治紧密结合，培育戒毒人员“爱与感恩”的价值理念，厚植大爱情怀，不断强化主动参与矫治的思想自觉与行动自觉，取得了较好成效，场所教育矫治效果明显提升。
【案例基本情况】
场所紧紧围绕“巧手传文化 浓浓中国情”宣传教育主题，制定活动方案，精心准备，营造氛围，通过特色文化课堂、优秀影视品析等方法途径，在戒毒人员中大力弘扬中华优秀传统文化，坚定戒毒人员戒治信念。 （一）丰富学习渠道，体认文化精彩 一是开播文化影视作品。每周休息日进行播放影视作品，寓教于乐，对戒毒人员更具有吸引力。民警根据不同的地俗和风俗文化，针对性地选择不同的民俗文化作品，唤醒戒毒人员家庭亲情回忆和她们对美好生活的向往，坚定戒治决心。优秀传统文化中的向善理念也在影视作品中淋漓尽致地展现，行善“从事上改”，“从理上改”，把行善变成了内心最真切自然的东西，做到“从心上改”，这正是戒毒人员回归社会的心路历程。 二是结合传统节日开展活动。民警选择贴近戒毒人员生活的传统文化节日，如端午、中秋、春节等，一方面带领戒毒人员布置院区，营造节日氛围，在动手布置期间，增进戒毒人员与民警之间的感情。另一方面，又以节日主题进行各项活动，如猜灯谜、制作花灯、赏月等。满满的仪式感不仅让戒毒人员深刻感受到传统节日带来的欢乐，增加了她们对传统文化知识的了解，而且也让戒毒人员的戒治生活变得更加精彩。 三是开设文化课题讲座。中华优秀传统文化博大精深，涵盖面广泛。针对戒毒人员的不同戒治阶段，专业中心和大队民警结合教育任务，进行课题选择。如诗词文化讲座中，民警围绕古诗词揭示中华优秀传统文化的道德价值、人生价值等，由古至今，旁征博引，深入浅出，激发戒毒人员的学习热情，加深了她们对中华优秀传统文化的了解和热爱。 四是开通文化知识广播。文以化人，浸润心田。为了让优秀传统文化持之以恒滋养戒毒人员贫瘠的文化心灵，民警在大队中开通晚间广播，通过广播进行闲余时间的传统文化常识学习，广播内容紧紧围绕传统文化精神，弘扬正能量，进一步活跃了传统文化氛围，丰富戒毒人员精神生活。 （二）增设实践活动，体验文化精粹 一是举办品茶茶艺活动。古人云，茶能养性。广东本身就具备历史悠久的茶文化，场所中也有不少对此感兴趣的戒毒人员。为此，民警开始相关的茶艺技能培训班，组织具有茶艺技能的戒毒人员进行茶艺表演，通过茶艺学习和表演提升戒毒人员对茶的认知，对中国茶文化有所感悟，对生活和人生有不同的认识，从而激发戒毒人员的原生兴趣和技能，增强她们的信心、品性。 二是举办国学书法活动。书法艺术，是中华民族众多艺术中普及面最广的艺术。而在戒毒人员中有不少文盲，教写字识字，去文盲是对她们教育最基础的铺垫，只有识字、懂文化，才不会轻易受毒品诱惑，陷入毒品深渊。通过开展国学书法活动，毛笔下墨水的一笔一划，让戒毒人员静心养性，培养道德素质、审美能力，规范行为，增强文化自信，激发爱国情怀。 三是举办手工艺品活动。女性对手工制作有着独特的兴趣，手工艺品活动吸引了众多女性戒毒人员的积极参与。在民警的组织和指导下，戒毒人员纷纷带着各自的“拿手绝活”加入到活动中，活灵活现的布艺花灯、栩栩如生的剪纸、形象生动的弦丝画……制作手工艺品活动不仅丰富了戒毒人员的业余文化生活，锻炼了她们的动手动脑能力，也进一步激活了她们的创意精神，为她们提供了展示自我的平台。 （三）加强感恩交流，体悟文化精神 一是召开主题座谈会。民警召开戒毒人员“传统文化精神”主题座谈会，围绕学习的传统文化，交流分享领悟其中精神。戒毒人员结合自身经历，以简单动情的事例，对自身吸毒思想进行剖析，反思曾经的过错行为，对来所后认识毒品危害，决心悔过的努力和当下积极转变进行分享。戒毒人员表示传统文化给予了她们精神上的力量，让她们能够看到未来的希望，增强戒治信心，重获新生。 二是举办传统文化知识竞赛。对传统文化授课内容进行题目拟定，组织戒毒人员进行学习复习，以趣味竞答方式了解戒毒人员对传统文化知识的掌握程度，巩固知识印象，以小奖品进行激励，提高戒毒人员对文化学习的积极性，不断加深理解认识，达到营造良好向上氛围的目的。 三是组织“爱与感恩”朗读分享活动。朗读内容围绕传统中感恩、爱的情感主题，选材各种感人诗词文章故事，分享亲情的伟大、爱的伟大。戒毒人员声情并茂地朗诵，让所有人为之触动。在朗诵后感想发言时，她们表示愧对亲人的信任，愧疚自己吸毒的行为，感恩亲人、民警和社会对她们的帮助，表示一定不负期望，珍惜当下的戒治生活，认真戒毒。 “巧手传文化 浓浓中国情”传统文化主题教育活动的开展，不仅让戒毒人员亲身体验到中华优秀传统文化的独特魅力，同时也激发了她们的感恩意识、敬畏意识，有利于帮助她们走出以往低俗、无趣的社交圈子，增强戒除毒瘾的内驱力和决心。
【案例思考】
（一）优秀传统文化具有高认同度、低抵抗性 戒毒人员吸食毒品来源于生活经历中的不良部分，但也会受到生活环境的影响，其中优秀传统文化是根植于国人血脉。尤其是在拥有丰富本地文化的地区，这更能增强戒毒人员的认同感。通过优秀传统文化的自身魅力，教育引导改变戒毒人员当下的思想和行为，不断激励改变自我，认知自我。 （二）优秀传统文化具有长期潜移默化的特性 优秀传统文化是长期的思想教育，戒毒人员吸毒是思想滑坡的一种体现。优秀传统文化能树立和巩固正确的世界观和价值观对戒除心瘾有着十分重要的作用。而且优秀传统文化一直为大社会所弘扬，在戒毒人员离开戒毒所后，也会处在优秀传统文化氛围中，这种长期、良好的环境，有助于戒毒人员未来提高操守率。 （三）优秀传统文化具有知行合一的特性 优秀传统文化不单纯只是文字上、理论上的教条，传统文化融入了我们的生活，从对父母的孝顺、对朋友的友爱和家国情怀，到各种形式的节日活动、节日传统，理论和实践的统一，更有利于加速戒毒人员思想建设，提升戒治成效。
