案例内容
【案例背景】
心理矫治学自2007年成为司法部重点建设学科以来，已经成为国家司法领域的重要学科。心理矫治学共分为三大类，个体深入和集体座谈的心理疗法属于普通心理治疗类，个体深入可以帮助我们准确了解戒毒人员的心态变化，掌握其行为产生的原因，从而对症下药，贴近戒毒人员的内心深处，达到循序渐进的治疗戒毒人员心理问题的效果。集体座谈可以帮助戒毒人员更好的融入集体，节省治疗所需的人力物力，让戒毒人员在集体中感受到来自外部同戒的关心和帮助，从而利用集体力量产生积极效应。经过多次的个体深入和集体座谈的方式，最终可以达到完全消除戒毒人员的焦虑和躁动反应，帮助戒毒人员培养责任意识，树立正常人格，真正达到教育矫治的目的，确保戒治场所的安全与稳定。
【案例基本情况】
（一）基本情况 戒毒人员过某，男，45岁，初中文化，离异，自成年以来一直无业，长期混迹社会，寻衅滋事，惹是生非，曾多次接受强制隔离戒毒，此次被公安抓获时，曾试图通过自戳双目逃避打击，与公安民警多次产生矛盾，对于自己吸毒的事实百般狡辩，抗拒执法，入所后便被定为重点关注人员。 （二）入所表现 性情易怒，脾性顽劣。过某长期在社会上沾染了各种不良习性，导致其戒毒态度极不规范，稍不满意便大喊大叫，无视队规队纪，缺乏身份意识，对待其他戒毒人员稍不配合立马恶言恶语，丝毫没有悔过之心，跟他沟通也是对牛弹琴，毫无反应。 报复心强，掌控欲高。长期在与其他戒毒人员交流中表达出解戒后要如何报复他人的行为倾向，经常突然自言自语开始自编自演如何伤害他人的行为步骤，在宿舍内要说一不二，什么事情都要他说了算，和其他戒毒人员屡屡产生冲突，并喜欢用拳脚解决问题。 内心灰暗，态度消极。长期面部阴沉，基本没有正向的情绪表露，对待其他戒毒人员的好意也是不为所动，对待民警的谈话也是左耳进右耳出，丝毫不放在心上，总觉得其他人都会刁难他，在入所训练上懒散、戒治活动中拖沓，缺乏责任感。 （三）原因分析 家庭原因：过某年幼时父母双双出门打工，长期和爷爷奶奶共同生活，缺少家庭管教，并受溺爱较多，造成其对待亲情意识淡薄，内心缺少安全感和认同感，一直把社会上的狐朋狗友当作情感寄托，喜欢寻找社会外界的情感认同。 社会原因：初中辍学以来便混迹社会，没有一技之长，长期和社会上的人员往来促使其在人际关系和价值观的把控中越来越扭曲。并且其自身自控力不强，脾气暴躁，多次为朋友出头，打架斗殴，文化水平低，对毒品了解几乎为零，从而在朋友的教唆下开始吸毒，进而成瘾，最终被强制隔离戒毒。 心理因素：过某因受教育程度低，观念陈旧，总抱着“不给我面子就弄你”的简单心态，对待任何事情都不放在心上，把“面子”当作一切，内心扭曲，心理思想极其顽固，难以感化，在平常戒治生活中也时常和其他戒毒人员产生冲实，甚至顶撞民警，我行我素。 （四）方案制定与实施 针对过某的生活经历和现状，民警对其制定了教育矫治方案： 1.个体深入谈话，倾听内心动态 通过民警在不同时间段、在不同地点、以不同方式与过某进行个别深入谈话，认真倾听他内心所思所想，逐步减弱他对民警的防备心理，加强他愿意与民警沟通的欲望。通过不断的个体深入谈话，过某慢慢表达了自己的真实想法，讲述自己在社会上的生活，曾经在社会上受到自认为“兄弟”的背叛。表达自己对生活的感受、心里的真实想法，民警通过倾听、鼓励、同感等技巧，帮助过某建立自信心，让他敢于表达自己，也愿意向民警表达平时在戒毒生活中内心的想法和变化。 2.集体座谈交心，丰富内心感情 在活动日开展戒毒人员的集体座谈会，将过某和一些与他有类似经历的戒毒人员分为一组，给他们一个相对自由的发泄空间和时间，每名戒毒人员都要谈谈自身的经历和过往，通过同组戒毒人员的分享，能够帮助过某明白他并没有受到不公正的待遇，在集体座谈刚开始时，过某明显难以融入，对待其他戒毒人员分享的事情也是嗤之以鼻，这时候民警必须通过严厉的批评教育告知他尊重是相互的，让他明白一些基本的为人处世原则。随着集体座谈会的次数增长，慢慢的过某开始融入进集体，愿意在座谈会上说说自己的过往，在座谈会中同组的戒毒人员对他的一些经历进行了客观的评价，也能获得他的认可，慢慢在戒治生活中，他对其他戒毒人员也产生信任，脸上也时常出现正向情绪的表露。 3.开展集体活动，凸显个人特色 在平常的戒治生活中，我们了解到过某喜欢读书，并且希望可以有一个电子书阅读器，就此民警在中队组织开展“读书挑战月”活动，要求每名戒毒人员都要参与其中，并且每日打卡登记，最终月底考核，设定一、二、三等奖，都有相对应的奖励措施，第一名就是电子书阅读器。当“读书挑战月”开始时，过某就主动找到民警，希望我们能够让他参与其中，并且向我们展示了他的书单，最终在月底考核中，过某各项读书考核都是第一，并拿到了他梦寐以求的电子书阅读器，活动结束后，过某明白了“面子”是要靠自己努力去挣得，付出越多收获就越大，也感受到了民警对他的关怀，主动表态从今往后要认真戒治，坚定了戒毒决心，立志回归社会后做一个对社会有用之人。 （五）戒治效果 自我评价：经过民警的谈话教育和集体座谈后，明显感觉到自己内心活泼了很多，不再易怒暴躁，对待生活有了盼头，感觉自己焕然一新。 同戒评价：其他戒毒人员都认为这一个月以来过某变化明显，从开始的无法沟通到现在的笑容满面，能够明显感觉到他内心充满了正能量。 家人评价：通过每周的亲情电话中，能够明显感受到过某说话越来越多，与家里人讲话也不再是恶言恶语，反而关心的话层出不穷，能够感受到过某的改变非常的开心。 民警评价：从刚开始顶撞民警到现在尊重民警，改变是明显的，但仍旧需要不断的深入聊天，并组织集体活动帮助他习惯目前的生活状态，防止出现逆反情况。 测试结果、现实表现综合性评价：作为一名戒毒人员，过某通过个别深入和集体座谈疗法后，心理异向行为明显减少，集体融入性增强，对未来充满的期盼和信心。
【案例思考】
（一）不断深入谈话，攻克内心关卡 不同的戒毒人员有不同的心理问题，而治疗心理问题最好的方法就是民警坚持不懈的深入谈话，只有通过真诚才能打动人心，不断的聊天有助于了解戒毒人员的内心动态，攻克戒毒人员的内心关卡，只有这样才能知病治病、药到病除。 （二）针对不同情况，创新集体座谈 心理问题普遍存在于戒毒人员当中，如何合理有效的改善戒毒人员的心理问题一直是戒毒场所的长期问题，而创新机制下的集体座谈结合各种特色团体活动可以更好的帮助戒毒人员接受以及接纳，不仅能改善集体气氛，也能有效节省人力物力，进而有效改善心理治疗效果。 （三）改善心理矫治，建立长效机制 心理矫治作为解决戒毒人员心理问题的重要手段，想要做好心理矫治不能一蹴而就，而是水滴石穿，要不断创新，坚持利用心理矫治方法探索戒毒人员的心理课题。同时，更需要民警真诚接纳每一位我毒人员，深入了解戒毒人员的心理问题，建立长效机制，才能达到心理矫冶的最终目标。
