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案例内容
【案例背景】
青年强则国家强。青少年是国家的未来，民族的希望。由于青少年正处于生理、心理从不成熟步向成熟的发展时期，好奇心与模仿性很强，而自制力和分辨力较低，因而，犯罪分子就往往将青少年作为目标，甚至在一些地方“毒手"已悄悄伸向了校园，伸向了中小学生。因此，把青少年列为毒品教育重点对象是开展毒品预防教育工作的重要环节。 2023年6月26日，正值“国际禁毒日”当天，江苏省戒毒管理局联合徐州市禁毒委、徐州市司法局、徐州市教育局，在睢宁县中等专业学校举办“健康人生 绿色无毒”青少年禁毒戒毒法制宣传教育活动暨青少年禁毒法治宣传教育示范基地揭牌仪式。该基地是江苏省首家青少年禁毒法治宣传教育示范基地，经东海强制隔离戒毒所、睢宁县司法局、睢宁中等专业学校联合设计建设，占地约300平方米，主要以禁毒法治宣传教育展览馆的形式面向中小学开放，让他们多角度、沉浸式体验毒品对个人、家庭和国家的危害，了解吸毒的严重后果，帮助青少年提高识毒、防毒、拒毒的意识能力，从而坚决做到对毒品说“不”。
【案例基本情况】
一、方案制定 1.成立工作小队，明确责任分工 江苏省东海强制隔离戒毒所负责制定禁戒毒宣传教育方案和计划，并从实际工作出发，争取省戒毒管理局的全力支持，组建专项工作小队负责本次活动的筹备工作，小队由东海戒毒所民警、蓝盾禁毒普法宣传服务队民警和志愿者、睢宁后续照管站民警等人员构成，分为对外联络小分队、活动策划小分队、后勤服务小分队等组成；对外联络小分队负责联系省戒毒局、徐州市禁毒委、徐州市司法局、徐州市教育局等单位共同做好禁戒毒宣传；活动策划小分队负责本次禁戒毒宣传活动的主题、纪念品准备及人员解说；后勤服务小分队负责活动所需的物品及应急事件处置等。 2.周密活动计划，注重协调配合 活动分为启动揭牌仪式、签订四方共建协议、观看禁毒公益歌曲大合唱、观摩版画作品展、参观教育示范基地、禁毒主题签名等六个环节组成。揭牌仪式由徐州市公安局和省戒毒管理局相关负责人共同揭牌；四方共建协议由省东海强制隔离戒毒所同徐州市禁毒办、司法局、教育局共同签订；禁毒公益歌曲大合唱由睢宁中等专业学校师生合唱；版画观摩的作品展出优选徐州市第一届“童画世界 绿色人生”禁毒戒毒主题儿童画、版画优秀作品；参观教育示范基地解说由东海戒毒所蓝盾禁毒民警负责解说；禁毒主题签名由全体参与人员共同完成。 二、方案实施 1.禁毒教育基地揭牌，宣传教育活动启动 由徐州市禁毒委和江苏省戒毒管理局相关领导为青少年禁毒戒毒法治宣传教育示范基地揭牌，并介绍了青少年禁毒戒毒法治宣传示范点建设情况和徐州市禁毒戒毒法治宣传教育开展情况。之后由江苏省戒毒管理局、徐州市禁毒委、徐州市司法局、徐州市教育局、睢宁县中等专业学校相关领导同志共同为 “健康人生 绿色无毒”青少年禁毒戒毒法治宣传教育活动做倒计时触幕的启动仪式。 2.禁毒教育你我携手，四方共建协议签订 在现场工作人员的引导下，江苏省东海强制隔离戒毒所、徐州市禁毒办、司法局、教育局共同签订了四方共建协议。这也展示了在“一体两翼”大戒毒工作布局的背景下，省东海强制隔离戒毒所不断发挥戒毒机关职能，主动深挖探索，从强化禁毒宣传品牌、强化宣传团队、强化宣传内容、强化宣传手段、强化所地联动等五个方面进一步助力禁毒戒毒工作高质量发展，为平安江苏建设贡献戒毒力量。 3.观看禁毒歌曲合唱，观摩优秀版画作品 禁毒公益歌曲合唱由睢宁中等专业学校全体师生精心编排准备，共同参与完成，在阵阵铿锵有力的音调中，饱含了他们抗毒拒毒的坚定决心。随后，在解说员的引导下，全体人员观摩了徐州市第一届“童画世界 绿色人生”禁毒戒毒主题儿童画、版画优秀作品展。东海戒毒所充分发挥根植版画之乡和深耕版画戒治项目优势，也积极联合展出优秀版画作品，这在增强了跨地域禁毒戒毒宣传联动的同时，也拓展了“版画+”戒治项目的形式与内涵。 4.参观禁毒教育基地，提升识毒能力 参观教育基地的现场解说由东海戒毒所蓝盾禁毒法治宣传服务队民警负责，全体人员在解说员的带领下参观教育基地场馆，场馆主要围绕毒品介绍、毒品定义、毒品危害、禁毒历史、吸毒方式、防毒技巧、禁毒知识、禁毒法规、防毒拒毒等模块建设，辅助以VR模拟场景、禁毒宣传视频、毒品仿真模型展示等方式生动直观的将毒品知识传授给到访参观者。 5.禁毒主题签名，坚定拒毒决心 参观结束后，全体人员走出展馆，在展馆门前的禁毒志愿者签名墙上依次签下自己的名字，大家都纷纷表示，毒品给我们的生活、家庭、社会带来了无比巨大的危害，愿意加入禁毒志愿者队伍，参与社会禁毒宣传，弘扬社会正能量，尽自己微薄之力，坚决与毒品斗争到底。 三、实施效果 现场活动结束后，参加本次活动的全体成员纷纷表示，青少年教育示范基地的建成和揭牌投入使用，其功在当代，利在千秋。参观禁毒教育基地场馆，让与会成员和全体师生代表受益匪浅，饱受洗礼，是一次别开生面的禁毒教育体验。禁毒的关键在于预防，预防的关键在于教育，青少年教育示范基地的场馆建设，符合了青少年的心理、生理和认知特点，切实做到了超前预防，让青少年具备“识毒、防毒、拒毒”能力，是一项有意义的社会工程。
【案例思考】
一、深入调研，贴近工作实际，拓展宣传阵地 针对青少年成为毒品受害“高危群体”的形成原因，在开展前期调研的基础上，联合地方公安、司法、教育等部门召开专题座谈会，交流开展禁毒宣传活动的心得体会。各方结合各自法定职责和工作特点，交流了社会化禁毒宣传的特色做法以及当前毒品千奇百怪的呈现形式，制定禁毒宣传教育的工作方案，最终决定建设青少年禁毒法治宣传教育示范基地。 二、深入一线，贴近受众特点，讲好禁毒故事 青少年禁毒法治宣传教育示范基地的场馆建设和内部打造，紧扣青少年这一群体特点建设。同时在本次禁毒宣传教育活动中，蓝盾禁毒宣传团队民警针对青少年文化层次和年龄结构，用简单易懂的语言，结合当下毒品的呈现形式，着重对第三代新型毒品知晓率低、隐蔽性强、危害性重的特性进行了宣讲和仿真模型展示，增强了他们识毒、防毒、拒毒能力。 三、深入合作，贴近现实需求，建立长效机制 在禁毒宣传受到睢宁中等专业学校充分认可的基础上，东海戒毒所将每年联合徐州市禁毒办、司法局、教育局开展“健康人生 绿色无毒”青少年禁毒戒毒法治宣传教育活动，定期组织民警开展“禁毒法治文化”进校园活动，为师生提供禁毒戒毒宣传、心理健康咨询干预、思想政治教育、法治宣讲、“四爱”教育，聘请百名师生志愿者成立“蓝盾”禁毒法治宣传志愿者团队，开展线上禁毒法治宣传教育，组织成功戒毒典型开展“现身说法”。
