气排球运动在康复巩固区的应用案例

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:0 评论数:0

案例内容

【案例背景】

康复巩固区应以“处方式运动”为主要运动形式,戒毒人员由本人提出申请或强制隔离戒毒一年期满参加体质考核并达标后,可依据兴趣选择身体素质提升训练部分的相关内容。温州市黄龙强制隔离戒所在康复巩固区开设羽毛球、篮球、男子瑜伽操、广场舞、气排球等兴趣提升班,经对比,发现气排球运动在兴趣提升班中最受欢迎,该运动无特别的年龄限制,规则简单易懂,上手快,而且没有剧烈的身体对抗接触,运动风险和安全风险低。经过几年的实践摸索,温州所本所实际,走出了一条墙内墙外联动的新路,为戒毒人员与社会的链接,社会化延伸工作打开了一扇崭新的大门。

【案例基本情况】

(一)加大投入,保障场地设施、师资力量 温州所原有的室外运动场地仅铺设了篮球场,并不具备气排球运动的条件,且气排球相较于篮球、排球更加轻盈,室外场地春秋季节受强风的干扰比较大,无法正常在室外进行活动,为保障恶劣天气下也能正常开展训练,温州所投入资金在原大礼堂铺设可移动的气排球标准运动地胶垫,另新规划增加两处室外气排球场,在硬件设施方面满足了日常教学和比赛需求。 2016年温州大学体育与健康学院与温州所签订战略合作协议,对温州所的运动康复提供科学指导与技术支持,并将戒毒人员体能康复训练纳入体院日常教学计划进行统筹安排。现在温州所康复巩固区体能康复训练课包括气排球理论教学和实操训练,在非封闭管理期间由体院在职老师来所授课。 (二)筛查人员开设兴趣班 首先对各大队报名参加气排球兴趣班的戒毒人员进行基础性身体运动筛查,通过调阅康复训练档案、体质测试、骨密度测试、运动跑台测试筛选符合要求的戒毒人员进入兴趣班,降低运动风险。 兴趣班开设后,温州大学体育与健康学院为每个班指定教练并且每周来所两次授课,授课内容按体育课的形式进行,每次一个小时,包括前期的理论教学4课时、中期的垫球、脚步移动、正面下手发球、侧面下手发球、传 球、扣球、拦网等专业技术动作教学30课时,后期训练赛6课时,总计40课时。在兴趣班的基础上各大队组建常规训练的气排球队,每队10人,气排球队成员根据诊断评估考核办法,每月给于康复训练分。 (三)成果展示气排球联赛 每年6月份,开展气排球联赛检验教学成果,并作为“6.26国际禁毒日”系列活动之一。 温州所以各大队气排球队为单位,通过循环赛、淘汰赛决出优胜。赛前加大训练频次,大队指派兼职康复训练师为专职教练,利用每天室外活动时间给训练队“加餐”,并且不同大队间开展友谊赛,以赛代练。正式比赛邀请温州大学体育与健康学院教练组作为裁判,保证赛事的公平性。球场上,运动员积极进取,每球奋力拼搏;球场下,观赛者积极呐喊,助威声一浪高过一浪。赛事结束,我们按社会赛事一样,制作了奖牌给冠亚军队进行颁奖礼,让参赛队员充分感受到了荣誉与被尊重。在整个气排球联赛过程中,戒毒人员不但展现了自己的个人技能和团体精神,更是磨练了意志,激发了自信心,极大调动了康复训练积极性。 (四)街道、协会联动,举行交流赛 温州所挂牌成立的第一家戒毒康复指导站在南郊街道社区,该社区本身就有一支主要由社区矫治人员组成的“新生”气排球队,他们在南郊街道禁毒办吴主任组织下于每周五晚上坚持训练。吴主任在得知温州所也在开展气排球兴趣班后,多次来所与兴趣班戒毒人员交流,与鹿城区各街道解除强制隔离戒毒的气排球队戒毒人员联系,吸纳他们进入“新生”气排球队,为他们出所后继续保持运动兴趣提供场地,并积极报名参加鹿城区的各类气排球比赛,为他们融入社会创造条件。 南郊街道“新生”气排球队的教练队伍是温州市离退休教育工作者协会气排球俱乐部成员,俱乐部得知温州所有气排球兴趣班并每年组织气排球联赛后,先是来所与兴趣班进行气排球交流,之后更是与温州所达成合作意向,每月定期组织俱乐部各支队伍来所现场交流,在站位、步伐、意识等方面对戒毒人员进行指导。

【案例思考】

气排球运动被戒毒人员所喜闻乐见,在提高身体素质同时,能让他们转移注意力、增强意志力,对戒除毒瘾有实质性推动。温州所近300余名戒毒人员先后参与了气排球兴趣班,通过引入气排球项目,丰富了戒毒人员体能锻炼模式,增强了戒毒人员的规则意识。通过气排球运动为戒毒人员与社会的链接打开了一扇新的大门,展现出的竞技体育精神让他们更加自信,也更加被社会认可。 同时,温州所也积极探索气排球运动在社区戒毒康复指导站的推广,做好社会化延伸服务。今年在走访平阳鳌江镇社区戒毒康复指导站时,他们对气排球运动就非常感兴趣,社区自身有现成室内场地,就是缺少教练及组织,双方也初步达成共识,由温州所康复训练中心定期派遣专职民警及社会力量到指导站完成社区回归人员气排球队的建设与训练指导工作。

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