案例内容
【案例背景】
20世纪80年代，毒品在全球日趋泛滥，毒品走私日益严重，为引起世界各国对毒品问题的重视，共同抵御毒品的危害，自1987年起，联合国大会确定每年的6月26日是国际禁毒日（全称禁止药物滥用和非法贩运国际日，即国际反毒品日）。有鉴于此，每年6月司法行政戒毒系统都会组织开展一系列的禁毒主题宣传教育活动，场所内外合力加大禁毒工作的宣传教育力度，共同推动国家禁毒工作。 今年是第35个国际禁毒日，主题是“健康人生 绿色无毒”，在疫情防控常态化工作要求下，按照部局、省局的安排部署，云南省第一强制隔离戒毒所坚持“线上为主、减少聚集、质效第一”的原则，采取丰富的形式开展好六月禁毒宣传月暨“6.26”国际禁毒主题教育活动。省第一强戒所四大队结合自身实际，细化上级活动方案，制定活动计划表，先后开展“云家访”“戒治高考”“读书分享”“趣味运动”“红色歌咏会”等特色活动，以未成年戒毒人员为活动抓手，线上线下互动结合，个体交流以点带面，群体活动重在参与，各项活动在戒毒人员中取得较好反响，部分戒毒人员深受教育戒治态度明显改观，大部分戒毒人员有所感悟，切实强化了教育矫治实效。
【案例基本情况】
按照省第一强戒所教育矫治科统一安排，整个6月开展主题为“健康人生绿色无毒”的禁毒宣传月暨“6.26”国际禁毒主题教育活动，在场所内主要开展戒毒人员形式政策教育、思想政治教育、励志促戒教育、法律法规教育、主题趣味运动会等5个大类活动，大队结合自身工作实际和所管教戒毒人员特点，细化制定了自身特色的系列主题教育活动计划表。 （一）系列主体教育活动方案的细化和具体活动计划表 在统一戒毒模式下，大队主要负责管理教育在教育适应期和康复巩固期的戒毒人员，其中包括所内唯一的10余名未成年戒毒人员，是目前所内管教戒毒人员最多的大队，日常各项教育矫治工作较为繁重，在本次6.26国际禁毒日系列主题教育活动中，大队结合工作实际确定以未成年戒毒人员为活动主体，带动广大戒毒人员共同参与，利用好云戒通线上平台，借助高考刚结束的热点，依托自身现有的设施设备和场地，将5大类活动细化为15项具体活动。具体见下表： 序号 活动类型 活动名称 活动内容 参与人员 场地设备 1 形势政策教育 主题宣讲 按时组织收看新闻联播，结合当前国际国内形势进行宣讲。 全体戒毒人员。 在各楼层开展。 2 思想政治教育 红色观影 组织集体观看《长津湖》、《功勋》等红色爱国主义影视剧。 全体戒毒人员。 在各楼层开展。 3 读书分享 鼓励戒毒人员读书学习，积极培养戒毒人员读书兴趣，定期组织戒毒人员进行读书分享活动。 未成年戒毒人员。 图书室。 4 投稿征文 鼓励戒毒人员积极向所内刊物投稿。 全体戒毒人员。 5 未成年主题学习教育 结合共青团成立100周年，组织百年团史专题学习教育。 未成年戒毒人员。 图书室。 6 法律法规教育 课堂化集体教育 以“美好生活 民法典相伴”为主题开展法律法规专题宣讲。 全体戒毒人员。 在各楼层开展。 7 知识竞赛 反邪防邪主题知识竞赛。 未成年戒毒人员参加，部分戒毒人员观看。 宿舍区一楼。 8 主题运动会 拔河比赛 以楼层为单位组织集体拔河比赛。 全体戒毒人员。 大操场，拔河绳、哨子等。 9 健身舞表演 未成年戒毒人员排练表演尊巴健身舞。 未成年戒毒人员表演，其余戒毒人员观看。 篮球场，音响、电视机等 10 红色歌咏会 传唱红色歌曲，表演民族歌舞。 全体戒毒人员。 篮球场，音响、电视机等 11 励志促戒教育 升旗仪式和宣誓活动 进行升旗仪式，组织集体宣誓。 全体戒毒人员。 大操场。 12 “三无”人员座谈会 对“三无”戒毒人员进行座谈慰问。 “三无”戒毒人员。 篮球场。 13 “云家访” 依托云戒通平台对未成年戒毒人员家长进行线上家访。 未成年戒毒人员。 视频探访室，相关设备。 14 “假如我参加高考”戒治成果测试 组织未成年戒毒人员参加戒治成果“高考”测试。 未成年戒毒人员。 矫治综合楼教室。 15 戒治成果分享会 集体分享戒治成果“高考”测试的成绩。 未成年戒毒人员分享，部分成年戒毒人员倾听。 矫治综合楼教室。 （二）活动实施过程 1.突出情感，以亲情、温情坚定戒治决心。 “云家访”亲情感化。“亲情，就像一颗闪烁的明星，在漆黑的夜空里，它能给迷途的心指引方向。”大队以云戒通系统为载体开展“云家访”亲情帮教活动，民警提前沟通确定流程、精心组织深入交流、真情实意展现转变，民警、未成年戒毒人员和家长三位一体、同框同屏，面对面、心连心交流，为迷途的心指引出希望的方向；同时有效利用亲情帮教的力量增强教育矫治的实效，增进戒毒场所和戒毒人员家属的互信，对外树立强戒所的良好形象。 座谈会温情教育。禁毒日当天，大队对长期无亲情电话、无汇款、无探访的“三无人员”进行集体慰问座谈，在进行禁毒宣传教育的同时让他们同样感受到来自戒毒所的关心和温情，帮助他们坚定戒治决心。 2.强化集体，以团结、齐心营造戒治氛围。 “团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。”大队开展系列健康向上的集体活动，帮助戒毒人员树立正确理念、强化团结意识、渲染积极态度、激发奋斗精神、营造健康氛围。 共同观影。强化日常“四史”教育，组织戒毒人员集体观看《长津湖》、《红海行动》、《功勋》等系列爱国主义影视剧，寓教于乐、潜移默化，树牢戒毒人员爱党、爱国、爱社会的正确理念。 共同学习。日看新闻、月有教育，结合禁毒宣传月主题活动，对全体戒毒人员进行“美好生活.民法典相伴”、“党的优良传统作风”、“党的十九届六中全会精神学习” 等主题宣讲和反邪防邪知识竞赛，专门组织未成年戒毒人员以“共青团百年史”为主题进行课堂化教育，强化意识形态教育，积极营造健康向上的戒治氛围。 共同比赛。因地制宜，以“运动同心 健康同行”为主题，组织集体拔河比赛，在热情的氛围中愉悦放松身心，在激烈的赛场上感受团结协作，增强戒毒人员的团队意识，激发勇争第一的高昂斗志。 共赏舞蹈。结合未成年戒毒人员的特点，为强健其体魄、磨炼其意志，注重以科学康复训练为抓手，在长期坚持八段锦、凳子操等系列体能康复训练的基础上，开设尊巴健身专题课程，排练尊巴健身舞表演，引导未成年戒毒人员用自己独特的方式演绎出“强身强心、激情奋进的主旋律”，在禁毒日当天组织健身舞表演活动，有力激发全体人员的戒治热情。 齐歌共舞。组织开展“红色‘好声音’歌咏会”活动，传唱红色歌曲、表演民族舞蹈，戒毒人员在轻松愉快的氛围中唱响永不言弃、砥砺奋斗的积极人生态度，教育引导戒毒人员广泛唱响禁毒主旋律，。 3.注重积累，以学习、思考重塑戒治态度。 读书分享活动。“书籍是人类进步的阶梯。”为矫正戒毒人员的不良习性，培养他们的学习习惯，鼓励他们多读书、读好书，定期在戒毒人员中开展读书分享活动，集体讨论阅读收获、交流读书体会、分享成长变化，点点滴滴中提升戒毒人员的文化素质，潜移默化中重塑他们的世界观、人生观、价值观。 戒治成果总结。“书到用时方恨少，事非经过不知难”，6.26国际禁毒日即是禁毒工作总结，也是戒毒成果汇报，组织戒毒人员给自己写一份年度戒治成果总结，书写下的是这一年的日常经历，总结出的是这一年的点滴收获，同时也是对自己不断积累改变的鼓励和肯定。 4.把握当下，以回忆、愿景筑牢回归基础 弥补人生遗憾。“行而不辍，未来可期”，结合近期舆论热点--高考，组织未成年戒毒人员开展“假如今年我高考”戒治成果测试励志促戒教育活动，为未成年戒毒人员编印体现他们过去经历、现在转变和未来规划的试卷，按照高考的形式组织考试答卷，让未成年戒毒人员在充满仪式感的活动中体验“人生大考”，收获人生总结，点亮未来希望。 畅想美好未来。为深化“假如今年我高考”戒治成果测试励志促戒教育活动效果，在考试结束后组织所有未成年戒毒人员共同分享自己戒治成果的答卷，在旁边倾听的个别成年戒毒人员也分享了自己的戒治经历，大家为自己加油、为别人喝彩，说感受、谈愿望、话未来，焕发未成年戒毒人员的青春朝气和对生活的昂扬斗志，为成功回归社会迈出坚实一步。 （三）活动效果 6.26国际禁毒日系列主题教育活动持续整个6月份，大队通过有序组织开展的15项具体活动，在全体戒毒人员中取得较好影响，集体活动增强团体凝聚力，娱乐活动放松身心，营造出良好的戒治环境，自活动6月开始以来至今，大队戒毒人员未发生任何违规违纪情况，日常口角争执对比前期明显减少，生产效率有所提升；未成年戒毒人员集体意识显著增强，日常生活中团结协作、互帮互助情况较为普遍；个别戒毒人员深受影响转变明显，前段时间下队的6名普洱籍少数民族戒毒人员因为不能顺利理解汉话在日常活动中表现颇为自卑，在活动中当众表演民族歌舞展示自己后，明显开朗很多，能够积极主动与其余戒毒人员交流，未成年戒毒人员岩某以前表现一般，经过活动中担任健身舞领舞得到大家认可后，目前表现突出，戒治态度十分积极主动。
【案例思考】
6.26国际禁毒日是每年进行较为集中的禁毒宣传教育契机，在疫情防控的情况下，活动开展受到一定影响，但只要创新思维，总能找到合适的活动方法，取得全体戒毒人员受到教育，部分戒毒人员有所改观，个别戒毒人员明显进步的教育矫治实效。总结整个主题教育活动开展情况可以得到以下几点经验： 一是活动的筹划要有针对性。在整个主题教育活动中对比15项活动取得的教育实效，可以很清楚的看到具有针对性的活动取得的成效要更明显，针对未成年戒毒人员开展的“云家访”、“假如我参加高考”戒治成果测试和分享会、尊巴健身舞表演等活动在未成年群体中取得剧烈反响，用亲情感化洗涤了未成年戒毒人员的心灵，用总结分享有力提振了精气神，用健身舞训练表演显著增强了集体团结意识和集体荣誉感；在“红色‘好声音’歌咏会”活动中针对少数民族戒毒人员进行了民族歌舞表演，增强了少数民族人员的自信，有力促进他们早日融入集体。 二是活动的开展要有适宜性。在当前疫情防控常态化的条件下，场所长期处于绝对封闭状态，很多教育矫治活动受到影响，在6.26活动期间，大队因地制宜，立足于现有条件、场地和设备，结合戒毒人员需求，开展系列活动。无法进行现场探访，开展“云家访”，在线上家访、开视屏探访；无法参加外面的热点活动，开展“假如我参加高考”，在场所内“高考”，感受一样的人生；无法进行大规模集体活动，开展小型的歌咏会、拔河比赛，在严控聚集的同时有效开展群体活动。 三是活动的组织要有灵活性。在筹备活动时要周到细致，做好充足的准备，例如组织“假如我参加高考”活动，民警提前准备好了一模一样的考场、标准的试卷；组织“云家访”前，民警提前与戒毒人员和家属进行了深入的沟通；健身舞表演，领舞人员提前一个月就利用业余时间进行学习，其余人员提前一周进行排练。在组织活动时要严谨认真，落实规范的程序，例如“假如我参加高考”活动，民警严格按照高考规程组织整个考试；“红色‘好声音’歌咏会”现场有主持人，按照排列好的节目单有序组织。特别是在组织活动中要做到灵活变化，在组织戒治成果分享会中，原来是没有安排旁听的成年戒毒人员发言，但在进行的过程中，个别成年人在倾听未成年人员的分享后感触很深，于是民警现场邀请了几名成年戒毒人员上台分享他的戒治经历，有效教育了在场的戒毒人员，有力增强了活动的成效。 四是活动的后续要有延伸性。6.26系列活动持续1个月，取得较好的活动成效，但要将成效进一步巩固深化，需要开展的活动有一定延伸性，目前在未成年戒毒人员中开展的读书分享会就有不错的延伸性，6月开展第一期后，活动中不仅限于分享所读之书，还能分享自身近期的收获、感受等，未成年人员普遍反映活动有趣、收获较多，于是7月继续组织开展第二期，并明确了分享主题为“我眼中的戒毒人民警察”，也取得较好成效，后续计划每月开展一期，把读书分享会延伸成未成年戒毒人员的集体交流分享活动，并考虑根据实际情况进一步向成年戒毒人员中延伸开展的可能性。
