戒毒人员陈某教育戒治个案

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:0 评论数:0

案例内容

【案例背景】

陈某,男,1984年10月,家住青海省西宁市,职业为房地产销售员,于2016年5月因吸食冰毒成瘾被西宁市公安局城中区分局南滩派出所做出强制隔离戒毒两年的决定,并于当日送至青海省多巴强制隔离戒毒所五大队。2016年6月,陈某因吸毒后致幻,把墙壁当成床,突然从脱毒六班门口冲向室内西侧墙角,致使其左侧头部头皮破裂。我大队值班民警第一时间发现并采取救治措施,采取头部按压止血措施同时送往湟中县第二人民医院进行进一步治疗,医院采取头部CT及头皮缝合术治疗,留院观察半小时后安全返回大队。

【方案制定】

(一)行为分析: 通过大队民警对戒毒人员陈某的个别谈话,及详细询问班级内其他戒毒人员,了解到陈某于2012年5月开始接触冰毒,至2015年间开始经常出现幻视、幻听。事发当日,据本人自述,他认为自己尚在家中,心情烦躁不安,痛苦难耐之下不自觉地采取了极端措施。事发后,大队领导非常重视,立即召开会议,并对其采取了心理辅导和药物辅助治疗。 (二)开展心理健康教育 对陈某进行心理疏导,适应场所环境,认识自身角色转变,调节心理状态。 (三)开展教育矫治及康复训练 药物辅助治疗的同时,配套广播体操帮助身体进行功能恢复性训练,帮助增强体质。精神状态恢复后,进行针对性的身体康复训练,适当进行习艺劳动,进行职业技能培训。修复家庭关系,鼓励进行人际交往,参加所内各项辅助教育活动,融入环境,树立正确的认知内容。

【实施情况】

(一)加强毒品知识的学习。 让陈某从内心认识冰毒的危害性,从而能够认清冰毒的危害本质,以此改变陈某过去不合理的理解,即“过去吸食冰毒时只知道海洛因是毒品。” (二)进行法律法规教育 吸毒行为的处罚,吸毒本身就是违法行为,它虽不同于毒品犯罪,但依旧危害个人身心健康及家庭,会导致违法犯罪行为的发生,因此吸毒行为应受到法律法规的处罚。 (三)加强行为养成教育,培养人际关系 良好的行为习惯可以巩固矫治成果,因此,奠定良好稳定的心理环境,用行为矫治法根治其不良习性,形成良好生活习惯,树立正确的劳动观和价值观,这些因素对陈某今后的学习工作生活都具有很好的积极作用。同时,个人行为习惯及修养,涉及人际关系,它不仅对本人起作用,还对他人、对集体、对社会产生影响。强制戒毒人员解除后重新要融入社会,他们的行为习惯直接关系进入社会后能否适应环境。鉴于陈某年龄尚轻,大队多次鼓励陈某参加所内篮球、歌唱、舞蹈等文体活动,与其他戒毒人员建立良好的人际关系。 (四)加强心理疏导,改善认知 通过心理辅导帮助陈某适应场所生活,确立戒毒动机,提高认知水平,提高自我改变的能力,开展心理健康测试,建立心理健康档案。因陈某长期吸食冰毒,个人认知出现了偏差,通过谈话了解到陈某吸毒后在亲情、爱情、友情均遭到打击,导致内心自卑,心态消极,大队民警帮助该员正确分析原因,勇敢面对现状,积极评价自我,帮助陈某更好地完成戒毒矫治。陈某由于吸食冰毒时间长,为了避免幻听、幻视等精神障碍出现,进行个别谈话教育,在谈话技巧、概括技巧和观察技巧等方面加强训练,增强事先预警、及时化解的能力,从谈话及所提供的有限的资料中,分析出更多陈某心理状态的信息,从而减少极端行为发生的可能性。

【案例思考】

(一)效果 通过以上的种种矫治措施,目前陈某情绪基本得到稳定,从消极的态度到主动积极参加各项教育矫治生活,说明陈某戒毒愿望强烈,行为心理都向良性循环发展,并有强烈的自我改变的动机,在教育矫治中有着较好的意识。体能康复训练根据陈某的身体状态循序渐进,陈某与民警、其他戒毒人员之间也建立了良好的人际关系,矫治生活步入正轨。 (二)反思 日后还应该加强日常对陈某的观察,注意其心理变化,挖掘其内心深处潜在的危机,加强心理疏导工作和思想道德教化。通过案例我们明白,帮助戒毒人员戒毒不光是要生理戒毒更重要的是心理毒瘾的戒除,当他们遇到生活上的挫折时转而向毒品来需求解脱,那么以前所取得的成效可能会前功尽弃。应强化戒毒人员世界观、人生现、道德观教育,提高其自尊、自爱意识,这是促进吸毒者健康心理形成的重要途径。矫正他们的道德观、人生观,使其树立正确的人生观和价值观,让正确的人生观、价值观、道德观在实践与学习中形成,对戒毒人员来说,自尊的培养是一个非常重要的问题。 培养吸毒人员的心理自救意识。这是个体内在的主观因素,因此,我们从这方面着手针对戒毒人员的心理意识、生活状况等以教养的方式或课堂教育方式对戒毒人员进行相关心理健康教育,提高戒毒人员的自救意识,使其意识到“只有自己才是自己真正的救星”,培养坚定的戒毒决心,树立主动、强烈的戒毒愿望,奠定心理康复的心理环境,用行为矫治法根治其不良习性,建立良好生活习惯。 对吸毒人员进行心理辅导与矫治。心理辅导专业化与管教相融合,把吸毒人员改造成由向往吸毒到厌恶吸毒,由积极向上的爱好兴趣替代低级的爱好兴趣,反复强化,用新的条件反射取代旧的条件反射,帮助他们戒除心瘾,过上正常的生活。 要真正从内心去关心戒毒人员,让其信任民警,就是切实的为他考虑,使戒毒人员体会到大队集体的温暖和民警的关怀,从而主动的积极参与教育矫治。

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