案例内容
【罪犯基本情况】
陈某，男，现年45岁，湖北崇阳人，初中文化，已婚。2010年以来贩卖毒品1228克，于2015年8月因贩卖毒品罪被湖北省高级人民法院判处死刑缓期两年执行。陈某原本有一个幸福的四口之家，但因贩毒，夫妻双双被捕。其女儿、儿子都在读小学，分别由其岳父和姐姐代为抚养。
【罪犯教育改造方案的制定和实施】
（一）犯因分析： １.从成长史分析：从小陈某的父母因贫穷且家中子女多，经济压力大，忙于生计对其管束不多，初中辍学便随朋友混社会，主观上缺乏正确的心理品质,以致自控力差，意志薄弱，唯利是图、自私自利、胆大妄为、侥幸心理，产生了较为严重的犯罪思维，崇尚好逸恶劳、贪图享乐的生活；入监后，生活方式产生了巨大的变化，吃穿住行样样受到管束，不但失去了自由，更无法满足其畸形的需要，特殊的军事管制，严格的监规纪律、强制劳动和学习等监狱的特殊环境和要求，打破他入监前自由散漫、放荡不羁的生活模式，自由被剥夺、行动受限制，生活方式的巨大落差和人际关系的极大变化等因素使其无法适应。 ２.从社会经历分析：陈某20岁时母亲去世后，陈某的行为就更加变得肆无忌惮了，在生活的崇阳地区，赌博、吸毒情况较严重，陈某随着社会不良朋友出入赌场，没有什么生活阅历和技能的陈某很快被眼前纸醉金迷的生活迷住，过起了看“场子”的生活，期间少不了寻衅滋事，造成左手残疾并染上了毒瘾。结婚后，其妻弟甘某在广东贩毒，给其吸食毒品又带来了便利，至今17年的吸毒史让其变得阴暗、冷漠、麻木。随着时间的推移，以家庭裙带关系形成了贩毒网络，其妻子和妻弟于2010年入刑，陈某及其亲哥于2011年入刑。剩下两个幼龄孩子无人照顾，最后其儿子由其姐姐代为抚养，女儿由其岳父抚养，家庭已破裂。在服刑过程中，陈某不愿与家人联系，家人也无接见和汇款，亲情的缺失致使其改造心态很难稳定，甚至拒绝授受理性、正义、道德和法律教育，更承受不了监狱的学习劳动制度和纪律。 ３.从身体情况分析：陈某左手肘关节下出现萎缩，肌力下降，左手活动能力明显不如常人，而所在分监区为服装车间，其工种属于技术型，故其劳动技能相对较弱，又因性格内向，经常独自发呆，自我封闭，很少与他人打交道，表现出来的自卑心理比较严重，生产技能提升很慢，慢慢有了混日子的想法。 ４.从改造现实分析：陈某被判处死刑，缓期两年执行，且身患多种疾病，长时间人身自由的剥夺使其焦躁不安、空虚，因此更加渴望亲人的关爱、支持与安慰，而由于陈某与家人断绝联系，无法得知亲人状况，导致心境恶劣。因此，陈某对服刑改造早日出监信心不足，表现为自闭、抑郁,时有破罐破摔的念头，以致于出现诸多的违规违纪行为。 （二）入监改造表现 陈某自2015年10月投入咸宁监狱服刑以来，表现很平静，但2016年7月因做错衣服，与纠正其错误的跑片员刘某发生纠纷，刘某推了陈某一下，陈某随即用机位上链化、钝化过的小剪刀将刘某手臂刺伤，造成刘某左上肢腕关节上方4CM处被剪刀刺伤2X4CM伤口，动脉血管破裂。针对此情况，监区对陈某处记过行政处分，并严管集训六个月，同时将其列为监区顽危罪犯重点教育关注。 （三）心理行为表现 心理测评结果反映出陈某性格趋于内向，不太合群，有较强的自卑感，自信心不足，同时伴有较强的焦虑感，犯罪思维程度严重。 （四）矫治方案 “涉毒犯情感活动虽然强烈，但很缓慢。平时沉默寡言，情绪不易外露，很稳定且难以转移，善于忍耐。”文智深学者在《毒品罪犯的构成特点及教育改造模式》一文中对毒犯的气质特点进行上述描述。我们在矫正陈某不良心理时，需要针对其在服刑期间渴求情感慰藉等心理特点，运用情感所具有的信号与调节功能，推进以情动情、由情通到理达的转变。 １.方案的制定 针对陈某的实际情况，我们决定以情感为突破口，制定了如下转化措施： （1）进行认罪服法教育，以改变其认知障碍，使其认识到自己行为的社会危害性； （2）刚柔相济、恩威并举，打消消极心理； （3）加强亲情帮教，唤起其生存意识和活力，促进积极改造。 ２.方案的实施 （1）与其沟通，化解对立局面。 陈某到监区后，从表现上看倒也平平静静的，但始终为自己建立一个自我封闭的屏障，与民警进行谈话特别敏感，甚至有排斥的情绪。我们为了让他愿意开口，就引导其说家中情况，刚开始的时候并没有对其错误观点做过多的批评，只是引导其与民警进行交流，经过几次交谈之后，陈某基本上谈到了为何走上了犯罪的道路，但改造表现无明显起色。后民警运用换位思考互谈，分析其犯罪的主、客观因素，更多表达出一种关爱之情，达到情感上的互动，同时安排表现积极稳定的罪犯与他进行沟通交流。民警动之以情，晓知以理的方法，让陈某感受到了被关心的温暖，并意识到民警的工作不为是为了个人私利，而是为了教育、帮助、挽救他，从而慢慢地开始接受民警的教育引导。 （2）严格管理，进行法制教育，促使其认罪服法。 顽危罪犯的抗改行为本身就表明其劣根性并未完全消除，其顽劣行径势必影响到正常的监管改造秩序。故而必须对其加强控制，严格管理。我们通过“5+1+1”云课堂开展法制教育，在其心里树立起“法律神圣不可侵犯”的明确意识，让其充分认识到自己触犯法律后果的严重性。民警通过个别谈话教育和集体教育的机会，分析其行为的犯罪本质及危害性，并结合其2016年受过记过处罚，让其为自己犯下的罪深感后悔，为自己违反监纪的行为深感后怕，从而树立认罪悔罪、遵规守纪的心理态势。 （3）把握契机，开展亲情攻势，促其积极心态。 陈某入监后，家人始终没有来接见过，也没有接见款。如果不能争取亲情帮教，有可能使陈某自暴自弃，因此监区民警决定联系教育科利用监狱“心泉山乡行”活动，对其开展一次家访。2016年4月20日，由监狱政治处主任带队，服刑指导中心主任、副主任、六监区副监区长等5名同志冒着倾盆大雨，驱车来到崇阳县石成镇，与崇阳县司法局、当地镇政府、司法所的同志们亲切慰问了陈某的亲属。简单寒暄后，民警播放了监区自制的陈某生活、学习、劳动的改造视频。视频中，陈某泪眼摩挲地说“乖女儿、乖儿子，爸爸不在身边，要听姑姑的话”， “姐，你要保重身体。我在里面会遵规守纪，积极改造，争取早日回家，请你们放心。”回监后，民警给其播放了家人录制的视频，看着亲人的视频陈某流下悔恨的泪水。 平时工作中，我们透过周记，逐渐了解到陈某最担心、愧疚的是自己的孩子，担心他们是否吃饱穿暖，学习成绩有没有落下；最思念的是自己的妻子。民警了解其心理动态后，多次鼓励其给自己的家人打电话，陈某虽然办了电话卡，却始终没有勇气面对孩子。时逢今年中秋、国庆佳节，民警积极与教育科沟通，希望让陈某与在汉口监狱服刑的妻子通电话。但想象与现实总会有些距离，在临近双节之际，我们接到通知，此次通话活动因故取消。攻坚转化的路上有时看似平坦，但实际有很多不确定因素，我们只能调整心态，继续在看似平坦的路上曲折前行。 电话沟通不行，我们就一遍又一遍地鼓励陈某通过书信的方式与其妻子联系，在民警的持续鼓励和关心中，10月24日早晨，陈某主动找到民警，双手递过来一封信。信中写道：“亲爱的……我一定……”。至此，陈某对自己过去的忏悔和对未来的期盼终于迈过了心理的坎。
【教育改造成效】
陈某随着心态的调整和改判的顺利呈报，改造基本走上了正轨。行为规范得到了加强，比如内务卫生上能按照监区内务管理规定，定置、定位摆放物品。在生产劳动上，我们统计了今年第一周至第三十八周其完成产量的百分比，陈某的劳动改造也从之前的欠产到如今偶尔超产，其中虽有起伏，但总体发展趋势平稳向好。最重要的是随着心结被打开，陈某情绪得到了转变，整个人变得开朗起来，与他犯的关系也慢慢热络起来，时常还能帮助其他人。同时，民警也适时调整转化方案，为其设立了新的改造目标，鼓励其积极改造，遵规守纪，多拿改造分，为下次改判争取更大幅度，承诺会尽最大努力，争取在年前让他在电话里听听老婆的声音，陈某给了民警一个自信和感激的笑容。在10月的考核中，陈某获得了一个表扬奖励。 2018年6月的监区会见日，陈某盼来了刚刚回归社会的妻子甘某，两人隔着玻璃，手握着电话，露出了笑容，真诚而纯粹。陈某改造之路还很长，但有了妻子的依靠，这个家就稳了，孩子终于可以回家了,改造也有了勇气和信心。 2018年7月13日，陈某将自己积攒下来的两千元劳动报酬通过监狱寄回了家，缓解家里的经济困难，尽力承担自己在家中责任。 通过监区对陈某的改造过程情况，我们可以看到，转化顽危犯不是通过一件事、一个人在几天之内就可以完成的。对顽危犯的教育改造工作，是一项长期的执法活动，也是一门综合性很强的工作。总结起来，在此次攻坚转化工作中，我们始终坚持用宽容心、公心、耐心、关心，这“四心”去感染陈某，同时运用“以理服人与以情感人相结合”和“严格管理与平等对话相结合”的方法进行转化工作，最终使陈某及时调整心态，走上了改造正轨。 同时通过陈某的案例，我们看到了两个无辜的孩子成为了留守儿童，他们的成长之路注定不会平坦，也是这个家庭的不幸。对陈某的改造，对其家庭的关心和帮扶是一个漫长的过程，需要监狱、社会及志愿帮教者共同努力。改造一个人，挽救一个家庭，我们共同守望，责无旁贷。
