案例内容
【案例背景】
针对戒毒人员意志力薄弱、毒害导致认知水平下降、常规说教式教育对他们往往“水过鸭背”的实际情况，广东省第一强制隔离戒毒所决定在“6.26”国际禁毒日前后，通过戒毒人员喜爱的方式，借助观看电影“有图有真相”、“有故事有情节”的元素，引发戒毒人员思考，激励他们热爱生活、改过自新。 为了充分发挥艺术教育的感染力，扩大教育面，以大队为单位开展教育戒治活动，通过筛查，把戒毒人员集中到独立空间，集体观影、集体讨论，让每一位受众都能近距离感受其他人的情绪，强化观影情绪的“传导”、“辐射”与“整合”，从而起到集体教育的效果。
【案例基本情况】
（一）戒毒人员心理状态分析 所教育矫治室提前布置基层大队民警对全体戒毒人员进行一次谈话教育，结合谈话教育反馈的情况，开展一次戒毒人员心理健康状况分析。通过分析发现，戒毒人员普遍存在意志力薄弱、责任感不强、人际合作意识差、自我约束力弱等心理特点，由此影响在所的戒治表现及回归后的生活，对此，可以作为电影艺术教育感化需要注意的几个侧重点。 1. 精选电影作品 结合研判出来的戒毒人员心理特点，精心挑选了《激战》《当幸福来敲门》《红海行动》《摔跤吧！爸爸》等四部有一定影响力的电影,实施四个主题的教育： 《激战》——自强不息； 《当幸福来敲门》——亲情和爱； 《红海行动》——爱国主义、团结协作； 《摔跤吧！爸爸》——家庭责任、严于律己； 各大队提前发布四个主题的电影信息，由戒毒人员自主报名备选。 2. 观影人员筛选分组 各大队根据谈话教育中掌握的实际情况，结合四个教育主题和戒毒人员的自主报名，对戒毒人员进行筛选和分组。为了提升教育效果，秉持“宁缺勿滥”的原则，每位戒毒人员只参加一个主题的观影活动；为了方便讨论，每次观影时，以大队为单位，按10-15人的标准提前分好讨论小组，并指定一名戒毒人员担任讨论小组组长。 （二）开展“电影艺术教育月”活动 1. 确定时间 在“6.26”国际禁毒日前后一个月开展“电影艺术教育月”活动，每周安排观看一部主题电影。 2. 活动动员 各大队利用周教育日时间对戒毒人员进行动员，号召戒毒人员积极主动参与，从电影艺术中汲取有益的思想。 3. 组织实施 （1）确定放映安排：第一周《激战》；第二周《当幸福来敲门》；第三周《红海行动》；第四周《摔跤吧！爸爸》； （2）每次主题电影放映之前，由教育矫治室民警分别介绍四部主题电影的内容； （3）集中观看电影，在观看过程中，允许戒毒人员小范围、低声交流，既方便他们宣泄、抒发感情，又为小组讨论营造氛围。 （4）每次观影后由教育矫治室民警简要点评，引导戒毒人员的讨论方向： 《激战》：为了拍好这部影片，演员彭于晏花了三个月接受密集训练，完成了一次形体上的改变——让自己的体脂率达到3%，接近健美运动员的水平；另外，在拍摄时，另一位演员张家辉的左手小拇指被踢断，张家辉大器晚成，不帅气，也没有天赋，但是凭借努力，一步步成长为影帝级的演员，这样的经历，正跟片中人物的轨迹有着某种程度的相似。人的一生，会遇到很多困难，只要勇于拼搏，即使失败了，这种经历也是宝贵的财富，起码可以给自己一个交待，如果一开始就害怕，就会像电影的台词那样：怕，你就输了一辈子。 《当幸福来敲门》：一个中年男人克里斯带着儿子在大街上风餐露宿，为了让儿子有正常的上学环境，他卖血、跟一群刚毕业的孩子在同一起跑线争抢一个实习机会，但在孩子面前，他永远都是最顶天立地的爸爸。一路上克里斯经历了不少挫折，但是年幼的儿子每次都能给予他最大的鼓励，父子俩相互扶持最终完成了又一个“美国梦”。希望同样身处人生低谷的戒毒人员学习克里斯，秉持对家人高度的责任感，即使身处人生逆境，也决不放弃，拥有乐观积极的精神。 《红海行动》：该片体现出中国军人的英雄气概与大国崛起的精神气度。它把镜头的焦点对准了集体的力量，不仅体现出近年来中国军队的发展和强大，更凸显了中国军人热爱和平、不惧牺牲的英雄气概和国际人道主义精神，彰显了国家精神、国家形象。从中，戒毒人员要深切感受到祖国日渐强大的自豪感，又要学习“蛟龙突击队”队员的团结精神，互帮互助，共同进步。 《摔跤吧！爸爸》：突显了在重男轻女的印度、女性如何为自己争取命运自主权并赢得尊严的主题。希望戒毒人员既要从一个父亲的角度，去思考如何去教育孩子、怎么去承担起家庭的责任、怎么去做一个榜样，又要学习女主角为了实现目标而想方设法克服困难、艰苦训练的精神。 (5)以小组为单元，组织讨论，讨论过程中允许跨组讨论； (6)观影后结合自身实际，撰写心得体会，优秀心得体会在大队讲评会上宣讲，并给予表扬。 “电影艺术教育月”启动以来，场所秩序稳定，戒毒人员戒治积极性比较高。戒毒人员普遍反映，这种方式新颖吸引，既丰富了课余生活，又较好地触动了自己对人生的思考，大家都很投入，看完电影后的讨论，也能够促使大家反省过去的人和事。
【案例思考】
（一）集中观影方式适合监管场所，便于组织，但电影的取材必须是传播正能量的，最好有公众所熟知的明星主演，例如第一部《激战》里的张家辉，偶像的力量会对戒毒人员产生积极影响。 （二）观影之间需要有间隔，一是让人有新鲜感和饥饿感，观影后更易产生积极影响；二是适当的播放间隙，不易产生审美疲劳；三是电影播放后需要有时间给戒毒人员去消化吸收。 （三）利用讲评起到助推作用。除了电影的播放，还需要有讲评，包括放映前和放映后的讲评。前者是为了帮助文化程度普遍较低的戒毒人员理解剧情，后者是为了强化电影的价值观，向戒毒人员传播正能量。
