戒毒人员蒋某某的综合性教育戒治案例

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:0 评论数:0

案例内容

【案例背景】

(一)基本情况 自然情况:戒毒人员蒋某某,男,36岁,未婚,辽宁省抚顺市人,初中文化,因吸食毒品,被抚顺市新宾县公安局强制隔离戒毒二年,因为躲避公安机关抓捕跳楼造成左腿受伤,左腿走路微瘸。 现实表现情况:2019年3月蒋某某转入我所。因其多次被刑事处罚、劳动教养、强制隔离戒毒等,熟知司法行政场所规章制度。曾多次顶撞警察,不服从管理。蒋某某常以病情说事,拒不背诵戒毒人员守则规范,更不能按照戒毒人员守则规范去做,在大队集体活动或劳动时以身体不舒服为由脱离集体活动。经常与其他戒毒人员争执,蛮横无理。蒋某某不愿意参加习艺生产劳动,好逸恶劳,消极怠工,在习艺生产时,以自身有病为由拒不完成每天习艺生产任务,还凭借自身病情这一“有利”条件制造事端。不仅如此,为达到其所外就医以出所的目的,三番五次以自己身体不舒服为由,找卫生所医生看病,并在戒毒人员中散布“我有病,队长不能把我怎么样”的言论,甚至多次扬言“我孤身一人,早出去和晚出去无所谓”,引发其他戒毒人员效仿,给大队正常戒毒秩序造成极大负面影响。

【案例基本情况】

(一)制定计划及实施情况 大队根据已收集到的信息,发现蒋某某是多进宫人员,熟悉司法行政场所的规章制度,对警察的执法和管理有很强的戒备意识,加之蒋某某身体有病,便常以此为由对抗执法管理,蒋某某的言论极具煽动性,严重影响队内的管理秩序。据此,大队确定李某为重点帮扶人员,并加强谈话教育的管理手段。同时,决定针对蒋某某父母年迈,没有亲属探视的情况,对蒋某某进行关心帮助,争取用恩威并施,促使蒋某某有所改变以达到戒治目的。 1.多角度破解难题。 蒋某某自身腿部有伤,大队警察多次带其去辽宁省强制隔离戒毒医院、沈阳市七三九医院救治,但是病情还是不太乐观。警察把蒋某某病情反映给大队领导,领导高度重视,决定带蒋某某到中国医科大学附属第一医院做一次全面检查,确定其病情后再制定科学合理的管理方式。蒋某某到医科大学进行全面检查后,医生反馈说:“蒋某某病情并没有其表现的那般严重,可以适当进行劳动,对其病情康复有一定帮助。”就医归来后,大队警察对蒋某某的问题进行了全面分析讨论,并一致认为要对蒋某某实施科学戒治举措,宽严相济,恩威并施。 警察知道蒋某某有一心结,其至今未婚,一直与父母在一起生活。蒋某某被强制隔离戒毒,父母经济来源全靠其母亲微薄的退休金,且年迈的父母无人照顾,蒋某某心中很是挂念。为打开他的这一心结,警察就安排蒋某某拨打亲情电话,并为其破例延长拨打时间,让其安排好其父母的生活,使其安心;同时在家属会见时,大队也特意为其延长接见时间。每次打完亲情电话或会见后,警察都在第一时间找其谈话,了解其家里情况和思想动态,进行教育引导。蒋某某逐渐有所改变,他明白大队警察是为其解决后顾之忧,同时也清楚想要早日与家人在一起生活,应该安心戒毒。 蒋某某因其家庭收入微薄,个人账号没有钱,大队每月都按时为其发放手纸、牙膏、香皂,甚至内衣内裤,鞋袜等生活必需品。冬天发放棉衣、棉裤、保暖内衣等过冬品,夏天为其发放花露水等驱蚊品。让蒋某某明白,国家没有放弃他,也让其感受到大队的温暖和关爱。 2.宽严结合管理教育。 蒋某某自称自己是文盲不识字,记性不好,脑子受过外伤经常头疼,找尽理由不好好背诵守则规范。考核时,同批入所的其他戒毒人员都能背下来,唯独他一条都背不下来。最后,大队经过集体研究决定给他一次机会,并以此来刺激和触动他。警察让蒋某某自己从大队里选十名戒毒人员来背诵守则规范,若是有一个背不下来,蒋某某也可以不背守则规范。蒋某某自己选了十个他认为不会背的人,其中有文盲,有六十多岁的,有刚入所不到三个月的,还有临近解除的。结果这十个人当着蒋某某的面,把守则规范倒背如流,让蒋某某哑口无言。警察趁热打铁,告诉他如果不能按时背会守则规范,就不能从入所教育阶段如期“毕业”,订餐采买、诊断评估考核、亲情电话、家属探访等处遇都要受到约束和限制。对于警察的这些警告,蒋某某还是听进去了,用很短的时间便把守则规范熟练背诵下来。蒋某某经过一次试探性未完成学习任务,发现大队言出必行,绝不含糊,蒋某某觉得没有可乘之机。 针对其不爱参加习艺劳动,平时表现差的问题。经警察多次批评教育后也未见成效,甚至违反安全管理规定,几次意图藏匿生产工具。还拉拢其他人打压积极劳动的戒毒人员,严重影响了大队戒治工作的正常开展。对这种严重恶劣的行为表现,我们及时采取了坚决有力的管理措施。(1)立即取消蒋某某的各项处遇。(2)及时提出延期惩处。大队警察及时找信息员和帮扶人员调查核实情况,将蒋某某所有违规违纪事件逐一列出,并按照相关规定在诊断评估中做出延长强制隔离戒毒期限的评估意见。警察遵循医嘱每天针对其自身情况,科学安排习艺生产任务。如果出现态度不端正或恶意破坏生产秩序,警察就及时找其谈话,说清问题原因本质,并对其所为进行一定处罚。例如停止其每天观看电视节目,并利用这一时间让其继续学习守则规范。使其对规范守则内容有本质了解,提高戒毒的认识,从而严格按照守则、规范要求去做。 3.真情关怀促进转变。蒋某某个人有困难,大队第一时间帮助其解决困难。有一次蒋某某凌晨发烧,当班领导警察当即带其出所就医。由于救治及时,蒋某某的病情很快得到了好转。这一次蒋某某感受到了大队警察对自己的关切。经过多管齐下的戒治管理方式,蒋某某开始转变,不再有抵触情绪。之后的习艺生产劳动,蒋某某也基本能完成其生产任务。生产的态度也逐渐端正。蒋某某每次按时完成习艺生产任务后,警察都给予其肯定和鼓励,当月表现突出时,便将蒋某某评为优秀。 (二)实施效果 经过人性化的科学合理的管理,蒋某某终于进入了积极戒毒状态。能够遵规守纪,服从管理,尊重他人,同时能按时、保质保量完成习艺生产任务。更可贵的是蒋某某能够主动替警察分忧,能够帮助其他有困难的戒毒人员。从难改的戒毒人员变成能够遵规守纪,积极戒治人员。这些都是警察细心观察,恩威并济,宽严结合,科学管理下取得的成果。

【案例思考】

多进宫戒毒人员的表现通常具有代表性,由于他们熟知“套路”,往往表现出两类极端,一类是油腔滑调,游刃有余,表现出极强的适应能力,另一类是极具戒备意识,对抗执法,消极戒治,思想顽固,戒治态度恶劣。警察要对戒毒人员的背景、个人成长史、吸毒史、家庭情况和现实表现等进行全面了解和综合分析,然后将多进宫戒毒人员分门别类,找出问题的症结,选择适用的应对方法,有针对性地制定矫治策略,有的放矢。类似蒋某某这种类型的多进宫戒毒人员,要做好打持久战的准备,多角度破解难题,做到宽严相济、张弛有度。要敢于正面应对其恶劣行为,不纵容,不放任,并且要及时消除其带来的负面影响。取得阶段性成果之后,还要适时给予人文关怀和正向激励,提高戒毒人员的戒治积极性,巩固矫治成果。 蒋某某矫治个案带来的经验与我所警察日常管理教育工作中的成效彼此印证,今后也必将多管齐下攻坚克难,不断创新和丰富戒治手段,提升管理教育水平,以保证戒毒场所安全稳定和健康发展,为新形势戒毒工作贡献力量。

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