案例内容
【案例背景】
司法行政强制隔离戒毒场所是收治和教育戒治戒毒人员的场所。随着司法行政戒毒工作改革的不断深入，戒毒场所需要将自身的发展定位放在社会经济大局中考虑，发挥其服务社会经济发展的社会价值。禁毒宣传教育工作是禁毒戒毒的重要组成部分，对全社会开展禁毒工作具有重要的意义，利用戒毒场所现有资源对校园学生开展禁毒戒毒宣传教育是一项十分必要的、迫切的工作。
【案例基本情况】
（一）方案制定 校园学生对毒品知识往往来源于新闻、书刊杂志等等，尤其是小学生、中学生、高中生、大学生，对于毒品认识十分有限，仅靠书本和新闻等途径，难以对毒品的危险、常识等有深入认识，对于戒毒相关知识有着很多需求。而戒毒场所承担着戒毒人员教育戒治工作，收容着吸毒成瘾的戒毒人员，有着十分丰富的现实案例、毒品危害等现实资料，尤其是戒毒人员现身说法的警示作用十分重大。因此，戒毒场所对于全社会来讲，是一个毒品危害的资源库，能够对社会起到积极的教育引导作用，提高公众对毒品危害性的认识，给全社会带来深入的思考和警醒。 为切实提高禁毒宣传进校园的实际效果，在开展戒毒场所禁毒宣传进校园的方案制定过程中，充分考虑宣传对象的不同，采取不同的宣传教育方式方法。 1. 禁毒宣传教育内容。禁毒宣传教育内容主要涉及到毒品的法律法规、毒品的种类、毒品的危害以及如何远离毒品等等知识的宣传教育，根据学生不同的年龄阶段和接受知识的能力等情况，进行合理选择。 2. 禁毒宣传教育方式。禁毒宣传教育方式主要以集中教育为主，并根据学生年龄段不同，区分教育方式。对于小学及小学阶段以前的学生，主要采取动画、动漫等活泼生动的、具有吸引力的教育形式；对于初中到高中阶段的学生主要以PPT的形式，根据学生适应程度，适当穿插部分案例；对于大学生和职业技术学院的学生，主要以讲座和讨论相结合，穿插问题解答等互动形式。同时，对学生禁毒宣传教育以宣传展板辅助。 3. 禁毒宣传教育评估。禁毒宣传教育的目的是进一步提升学生对毒品危险的认识，从而提升学生拒毒抗毒能力。禁毒宣传活动开展以后，通过发放问卷调查、开展座谈交流、回答提问互动等方式，对宣传教育效果进行评估，并针对宣传教育效果的好坏，对禁毒宣传教育内容、形式等进行改进，不断提升戒毒场所禁毒宣传进校园活动的成效。 （二）实施情况 江苏省宜兴强制隔离戒毒所地处江苏省无锡市宜兴市，所在区域有幼儿园、小学、初中、高中、职业技术学院等，自2017年开始，江苏省宜兴强制隔离戒毒所先后开展了两期禁毒宣传进校园活动。2017年12月7日下午，江苏省宜兴强制隔离戒毒所赴江苏省宜兴市第二实验小学开展了以“珍爱生命 远离毒品”为主题的禁毒知识进校园活动，主要针对小学生开展禁毒宣传教育，制作PPT，利用多媒体进行案例播放、图片展示，介绍了吸毒给个人、家庭、社会带来的各种危害，同时结合我国《刑法》、《禁毒法》等法律条例，深入浅出地向学生们讲解了毒品的概念和种类、毒品的危害、如何防范新型毒品有关知识，并引导广大学生远离毒品，希望他们在今后学习生活中树立正确的“三观”，培养积极的生活态度，养成健康文明生活方式。活动结束之后，发放了禁毒宣传资料，对参加讲座的学生进行了问卷卷调查，评估讲座的效果。 2018年国际禁毒日前夕，江苏省宜兴强制隔离戒毒所赴江苏省宜兴中等专业学校开展了以“珍爱生命 远离毒品”为主题的禁毒知识宣传进校园活动，利用12幅禁毒知识展板进行现场教学，民警深入浅出地向学生们讲解了毒品的概念和种类、毒品的危害、如何防范新型毒品等相关知识以及江苏省戒毒系统近年来在强制隔离戒毒方面取得的重要成果，并对学生提出了远离毒品，培养积极的生活态度，养成健康文明生活方式等要求。活动结束之后，发放了禁毒宣传资料，对参加讲座的学生进行了问卷调查，评估讲座的效果。
【案例思考】
（一）案例启示 通过问卷调查反映的评估结果，两次禁毒宣传教育进校园活动准备充分，宣传教育形式新颖活泼，受到了校园广大师生的欢迎，取得了较好的教育效果，主要表现为学生对毒品的危害有了更深层次的认识，拒毒抗毒能力进一步提升；另一方面，司法行政戒毒场所的社会影响力也有了一定程度的提升，使广大师生对司法行政戒毒工作职能、作用有了一个新的认识。两次活动也给予了我们有益的启示： 1. 做好活动的沟通工作。要明确戒毒宣传教育工作的教育对象，做到与活动单位的提前沟通，共同协商，落实好受教育群体、时间、地点等等内容，本着谦虚积极的态度做好此项工作。同时，避免打扰学生的正常教学时间安排。 2. 丰富禁毒宣传教育的内容和形式。要根据接受禁毒宣传教育学生的年龄、理解能力等情况，精心准备禁毒宣传工作的内容，采取学生喜闻乐见、感兴趣的方式进行宣传教育，提升学生的兴趣，提升教育效果。 3. 要注重与学生的互动交流。宣传教育的主要形式采取讲座的形式，也要注重与学生之间的互动交流，以提升学生学习的兴趣和主动性。互动的形式包括提出问题、回答问题、现场知识竞赛等等，辅助一些小礼品。 4. 要抓好重要时间节点。结合“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界艾滋病日等重要时间节点，进一步提高学生的参与面，提升戒毒场所宣传工作成效。 （二）工作思考 1. 扩大司法行政戒毒场所禁毒宣传教育进校园的广度和深度。广度主要是扩大宜兴市地区的学校覆盖面，增加活动的次数，增加学生受教育的人数；深度主要是在禁毒宣传教育的内容和形式上下功夫，通过更新内容、创新形式，使禁毒宣传教育进校园的教育成效更加明显。 2. 拓展法行政戒毒场所禁毒宣传教育进校园的形式和内容。通过“请进来”与“走出去”相结合的方式推进禁毒宣传进校园活动，请进来主要是邀请宜兴市本地区的各类在校生走进强制隔离戒毒所，通过参观戒毒场所、参观展厅等形式，增强社会公众拒毒抗毒意识；走出去主要是以戒毒场所民警为主体，通过深入学校开展展板宣传、发放资料、开展讲座等形式禁毒戒毒教育，提升学生的拒毒抗毒能力。 3. 加大司法行政戒毒场所自身宣传能力建设，发挥其教育宣传工作职能。进一步建立健全和完善戒毒场所禁毒戒毒宣传教育工作职能，发挥其禁毒戒毒教育基地的作用。戒毒场所要进一步加强资金投入，强化司法行政戒毒场所设施建设和宣传资金保障，建立专门戒毒禁毒工作宣传展厅和报告厅，设立专项戒毒禁毒宣传保障经费，为社会宣传禁毒戒工作常识提供有力的物资保障和后勤保障。
