通过心理训练提升戒毒人员群体性信任的教育矫治案例

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:3 评论数:0

案例内容

【案例背景】

为了解戒毒人员心理状况,近期,安徽省南湖戒毒所对60名在所戒毒人员进行了心理健康测评和问卷调查。调查结果表明:超过半数(35名)的戒毒人员在人际信任方面存在问题,主要表现为相互猜疑、戒备、冷漠、推诿等,人际关系普遍不良。该问题引起了民警的警觉和思考。为提升戒毒人员群体性信任水平,帮助他们改善人际关系,戒毒所心理矫治中心和大队管理民警合作开展心理训练,取得了一定的效果和经验。

【案例基本情况】

(一)原因分析及方案制定 通过个别谈话、日常观察和查阅资料,民警分析得出戒毒人员出现群体性信任问题主要原因有: 1.长期吸毒造成认知偏差和个性缺陷。由于吸毒,害怕被公安机关抓获,很多戒毒人员在社会上属于“独行侠”或“小团体”,不愿与他人接触,造成排斥交际的心理;毒品对身体和神经的损害,在他们内心认为自己比正常人差,主观臆想别人会对自己指指点点,逐渐形成猜疑和戒备的心理。 2.环境适应能力差造成心理上的自我防护。在35名戒毒人员中,有28人是入所不到三个月。通过对他们了解,这28人中平均年龄在31岁,最小的只有22岁。他们社会阅历浅,集体生活经验缺乏,尤其是年龄段差别大的集体生活;同时在戒毒场所中的很多规定和要求,对他们也是一种“心理负荷”,从而造成他们在人际关系中处于被动和抵触的状态。 经研究讨论,民警决定开展专项心理训练,采取“动静结合”的方法,逐步恢复和重建戒毒人员认知偏差和个性缺陷:静态训练,主要是常态化的交流和熟悉,不断强化和融洽人际关系;动态训练,主要以户外心理训练为主,逐步改善彼此缺乏信任问题。 (二)具体实施过程 1.静态训练是心理训练的热身准备。 静态训练的主要目的是促进和强化戒毒人员之间的相互熟悉和交流,通过逐步强化和加深印象,增进群体意识,融洽内部关系,从而更好的适应集体生活和建立良好的人际关系。 (1)听声辨人。很多戒毒人员尤其是刚入所的戒毒人员,存在对同戒不认识、不了解等情况。为强化戒毒人员之间的熟悉感,民警组织戒毒人员开展听声辨人活动:先从戒毒人员各自的寝室开始,再逐步到小组,最后是所有戒毒人员。通过对声音的熟悉,不断强化人本身的具体形象,也在其中促进了相互交流和了解。 (2)三个知道。具体是知道“生活小组、活动小组、学习小组”戒毒人员构成。由于各组的人员是不同的,需要戒毒人员记住各组组长和成员的姓名,以及各自负责的事宜。民警通过各组的人员的穿插变化,不断强化戒毒人员之间的相互熟悉。 (3)每日一评。民警每天在晚点名时会对当天的情况进行讲评,主要是日常秩序、人员表现和生活制度的落实等情况。在此基础上,民警增加了一项讲评内容,由戒毒人员来讲评当天的事情和自己的看法。民警每日有针对性的提前指定一名戒毒人员当晚讲评,这就需要被制定的戒毒人员在当天要多观察多发现,这样才能在讲评时讲的有血有肉,同时被指定讲评的戒毒人员也会被其他戒毒人员逐渐熟知。 2.动态训练是心理训练的主要方法。 动态训练是建立在静态训练的基础上的,在前期的训练中已经初步建立了较好的人际关系和信任基础。在动态训练中,采取由易到难和变换组合的训练方法,增强群体的相互配合和信任意识。 (1)三人两脚。三人两脚比赛,就是三个人共用两双脚来比赛跑步,比赛长度为50米,先到达终点的一组获胜。规则是将三名戒毒人员搭配组合,三个的脚绑在一起,对三个人的信任和协调是很大考验的,尤其是中间的人。在前期的训练中,出现了止步不前、中途摔倒、相互指责等情况,通过多次的训练以后,每次比赛的各小组成绩都逐渐接近,相互之间的配合也越来越默契。 (2)信任背摔。要求每组的队员轮流站在高台上,背对着大家。小组其他人员在其身后用双手做保护,接住倒下的戒毒人员。全队每个人轮流上到背摔台上背向队友,下面的人员安全把他接住即为完成。为了安全起见,民警规范背摔动作要领,设置安全保护装置,从平地上开始训练,逐步掌握动作要领和克服恐惧心理。高台训练的高度也从0.5米慢慢的增加到1.5米,戒毒人员也从不敢不愿,再到跃跃欲试,到最后的乐在其中。虽然每次都有安全垫做保护,但没有一人摔在垫子上的,都被队友稳稳地接住了。 (3)“盲人”比赛。蒙上眼睛,把自己当做盲人,通过队友的声音指引进行比赛,顺利到达终点为合格,长度为15米,这是对信任和默契的一项重大考验。在初步的实际训练中,蒙上眼睛的一方会出现分不清声音而晕头转向的、半天还在原地打转的、走到一半又折返或跑偏的等等,出现这样的问题主要是害怕、不适应和缺乏熟悉。民警就采取先闭眼,当自己害怕或无法分辨时,睁开眼睛,但要重头再来,直到顺利达到终点。在不断的训练中,双方的默契和信任越来越好,训练中出现的问题也越来越少,最终所有参训的戒毒人员都能顺利通过考核。 (三)训练效果 寓教于乐的训练活动受到戒毒人员的热烈欢迎,戒毒人员积极参与,现场气氛欢快、热烈。通过近三个月的心理训练,参训人员人际关系明显改善,集体生活更为融洽,心理健康状况得到改善。在后期的心理测试中,也得到了很好的印证,所有参训人员心理状况评级均达“良好”及以上。

【案例思考】

(一)重视群体倾向性问题,保障场所安全稳定。所内戒毒人员来自不同的地域,年龄、文化程度不同、成长经历和个性特征差异较大,建立信任关系有一定难度,而人际关系不良、群体缺乏信任,会让戒毒人员找不到集体归属感,产生焦虑、抑郁等负性情绪,也影响到管教秩序的稳定和团结友爱、健康向上矫治氛围的形成。因此,要切实解决好戒毒人员群体倾向问题,构建安全、温暖、可信赖的人际环境,从而消除安全隐患,保障场所的安全稳定。 (二)常态化开展心理训练,落实科学戒治。心理咨询师除了要关注戒毒人员个体存在的问题,及时予以心理疏导外,对戒毒人员群体倾向问题,要高度关注,认真调研分析。要常态化开展团体辅导、心理训练,让戒毒人员掌握自我调适的方法和人际沟通的技巧,修复心理缺陷、改善人际关系,从而能更好地应对出所后的生活。

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