湖北省沙洋熊望台监狱顽危犯黄某教育转化案例

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:4 评论数:0

案例内容

【罪犯基本情况】

服刑人员黄某,男,1981年8月出生,初中学历,捕前职业为个体户,已婚,有一个女儿、一个儿子,因犯抢劫罪被判处十三年有期徒刑,剥夺政治权利三年,并处罚金人民币二万元,2018年8月投入湖北省沙洋熊望台监狱服刑。 2019年1月被认定为顽危犯。认定为顽危犯原因:刑期长,思想波动大,对改造失去信心;在劳动中因工种多次变更,总认为是质检找他问题,民警教育时,思想不能转变;行为养成差,人际关系紧张;被认定为暴力犯,容易冲动,不计后果。

【罪犯教育改造方案的制定和实施】

一、重调研、细分析,掌握情况抓症结 (一)开展个别谈话教育,抓住症结是前提。为了准确掌握黄某的思想动态,分管民警主要从查阅罪犯档案,掌握其成长经历及家庭情况,由表及里,抓住其思想症结,找准方向,为攻坚转化找准突破口。黄某思想包袱沉重,对改造前途没有信心,多次与线长、质检员发生矛盾,与同改和民警关系紧张。分管民警多次在车间及监舍对他进谈话教育,了解其思想动态。通过多次谈话了解到,黄某因担心自己刑期长、获奖困难等一系列问题导致思想转不过弯。找出症结之后,分管民警从理性角度对其进行正面引导教育,并从生活的细微之处对黄某进行关心,化解他与同改的矛盾,找到适合他的岗位,使其感受到了监狱这个大家庭的温暖。 (二)每周至少一次面对面谈话,充分了解情况。分管民警在包管包教黄某期间,基本保证每周至少一次面对面谈话,找到黄某目前所处的困境,以及黄某的追求,多措并举,对症下药,解决其后顾之忧,使其能积极参加改造。 (三)即时掌握即时掌握动态。监区管办民警知晓黄某情况后,安排信息员盯控黄某动态,即时掌握动态,制定相应对策,解决黄某遇到问题。 二、教育转化工作方法 (一)关心感化,帮助调整积极心态 1.上级领导重视、关心。监狱领导,如纪委监察室主任坚持每月至少一次对黄某进行谈话教育。 2.监区教导员也花费大量心血对黄某进行感化教育。在日常管教中特别关注黄某的言行,多次找黄某谈话,了解情况,并对黄某进行帮扶,使黄某真真切切地看到民警的关心,感受到民警温暖。2019年12月,监狱组织开展宪法宣传日暨监狱开放日活动,活动前教导员向副监狱长多次汇报黄某的情况,积极帮助申请黄某家属进监参加活动,最终监狱批准黄某家属进监参加活动。 3.适时开展心理帮扶。监狱服刑指导办公室坚持每月对黄某进行心理咨询,监区心理互助小组也适时开展心理帮扶。让黄某学会认识自己、剖析自己、接纳自己,自觉调整心理状态,调节和缓解心理疾病,通过心理咨询及时疏导负面情绪。 功夫不负有心人,在上级主要领导和监区民警的关心教育下,黄某消除了对监狱的执法、管理偏见,消除了对监狱民警的抵触情绪,为转化工作带来转机。 (二)严格管理,增强纪律规范意识 黄某生产任务完成较好期间,攻坚转化小组进行跟踪教育,让黄某再接再厉,多获得表扬,争取减刑早日回归社会。充分利用监狱开展行为规范专项达标活动的契机,督促其熟背行为规范,通过队列训练进行行为养成矫正。 在监区民警不断努力下,感化教育取得一定成效,黄某情绪明显比以前开朗,出现向好的方面转化的苗头:劳动态度明显端正,对民警调整劳动岗位没有怨言,能够主动加班劳动。在监狱行为规范专项达标活动中,黄某行为规范和纪律意识有明显提高,个人卫生习惯及行为养成也很大转变,为进一步开展攻坚转化教育打下良好的基础。 (三)亲情帮教,重建家庭责任和担当 黄某与妻子关系较好,与兄弟姊妹关系也不错。2019年7月,其母亲、妻子、女儿、儿子来会见,妻子和母亲让其安心改造,家人盼其早日归来,但黄某还是比较担心家里,家人多次通过亲情电话与黄某交流、沟通。12月3日,家属进监参加宪法宣传日暨监狱开放日活动,通过面对面交流,割舍不断的亲情帮教唤起了黄某责任感和亲情感,有效稳定了黄某的情绪,促进黄某重新树立对生活的勇气和信心。 (四)增强技能,不断增强改造信心 通过前期的系列教育,黄某行为规范和思想情绪有了较大的转变。攻坚小组及时召开专题会议,主张“授之以鱼,不如授之以渔”,从根本上转化还得让其通过劳动关,让他适应监区环境,看到希望,争取自己努力获取行政奖励。 1.将黄某安排在第二生产线,因为二线劳动氛围好,产值高,改造正能量高,有利于其建立积极改造信心,同时,在互监组的编排上,有意识地安排表现较好的同改作为互监组成员,对黄某的改造起到积极的带动引导作用。 2.落实按体施劳,提高劳动技能。安排适合黄某的劳动定额,帮助其消除畏劳思想,树立信心。同时,安排劳动标兵对其进行劳动技能帮扶,促进其尽快掌握劳动技能,达到通过劳动获得行政奖励,又掌握劳动技能的双重效果,从根本上解决思想波动问题。

【教育改造成效】

(一)通过民警转化教育,目前黄某基本能够认罪,对监狱的仇视心态、对民警的抵触情绪已得到得到扭转。角色意识明显增强,能服从民警管理教育,能融入正常的改造生活,并有减刑愿望。目前思想情绪基本稳定,行为养成较好,自我约束和调适能力有较大提高,能够遵守监规纪律,连续八个月无违纪。劳动态度较端正,能够积极参加劳动,自2019年4月起每月均有劳动改造奖分。能够积极参加“三课”学习,认真观看“云”课堂,认真写学习心得。 (二)和同改之间紧张关系已缓和,无违规违纪、扯皮打架行为,服从民警管理。分监区经过充分考量,安排其担任寝室长,在此期间,积极配合民警管理,寝室卫生总体较好,改造氛围良好。 (三)业余生活积极向上,自觉培养健康有益的兴趣爱好。2020年疫情防控隔离期间,在民警的教育引导下,黄某积极报名参加监区和监狱组织的各类兴趣小组,如读书兴趣小组、书法兴趣小组等。 每一个罪犯的转化,离不开监区民警的共同努力与教育,成功转化一名罪犯,监区、监狱就多一分安全与稳定,监管安全就能多一分保障。

评论