内外合力帮助戒毒人员刘某稳固戒毒信念的教育矫治案例

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:0 评论数:0

案例内容

【案例背景】

戒毒人员刘某,男,30岁,在外务工,未婚。家中有父母和两个姐姐,父母都是农民,姐姐已出嫁,因其年龄最小,家人都对他一直宠爱,家庭关系良好。初一之后刘某便再没有上学,在KTV做服务生,因为好奇在朋友唆使下开始吸食小麻,之后进行社区戒毒一次,戒断毒品4年。之后在家人的支持下开了一家五金店,开始时生意还不错,后来渐渐开始迷上网络赌博,在数次输钱之后心中烦闷,便再次开始吸食小麻来帮助自己排解,最终再次沉迷上瘾。于2020年6月被西畴派出所抓获,移送到云南省第一强制隔离戒毒所戒毒三大队进行强制隔离戒毒。 在初入三大队时,有些不能适应环境,当经过警察的个别谈话与积极鼓励后刘某很快适应戒毒所劳动和学习,能按时完成生产及学习任务。因为一切表现平稳,所以大队警察对其针对性了解谈话较少。但在一次个别心理辅导中发现其虽然能完成大队交给他的工作和学习,但是对于出所后的生活、学习、工作没有方向,对自己的未来没有计划。刘某称其现在外生活环境中毒品接触几率较大,自己对于戒毒信心不大,认为自己很有可能会再次回到戒毒所。

【案例基本情况】

(一)问题分析 根据刘某的心理表现,大队第一时间积极同刘某的父母取得联系。父母称,刘某一直是一个比较听话的孩子,但性格比较软弱,因为学习不好,初中就在外打工,一直比较自卑。生活环境的确接触到毒品的概率较大,但也是因为父母忙于农活和生计对其监督较少。通过对刘某本人,其舍友,三人互助小组及家人的情况了解后,大队警察进行了讨论分析,认为刘某现在心理状态的主要原因是,1、长时间的不良生活习惯和对未来的无计划性导致其现在一种随波逐流的心态,离开戒毒所后依旧延续原来的生活,依旧再次回到戒毒所戒毒,缺乏人生目标,没有努力的方向。2、自身自控力差,自卑,缺乏自信。导致其认为做事能做好是运气,自己难以超过别人,难获成功。3、毒友圈的真是存在。从戒毒人员回归社会的长期戒毒工作实效来看,毒友圈的存在,生活环境的不改变的确很大程度上会导致戒毒人员再次复吸,同时这也是刘某对自己戒毒没有自信,无法稳固戒毒信念的重大原因。 (二)矫治方案的制定 大队针对讨论结果,积极谋划为刘某制定相应的教育矫治方案,积极与其家属进行沟通,争取让他们也积极的参与到刘某的教育矫治工作中来,通过内外合力,帮助刘某挣脱毒品束缚,走向梦想和新生。矫治方案主要围绕自身习惯,自信心,自制力等进行设计。 1、支持疗法,给予鼓励,通过兴趣爱好逐步建立自信。 2、适当施压,加担子,增强自身耐受能力。 3、准备新环境,谋划新方向,为坚定戒毒做好准备。 (三)矫治方案的实施 1、心理治疗增强自信,兴趣爱好彰显实效,内外合力,稳固信念。刘某一直以来能按时按量完成生产任务,对绘画有一定的兴趣。大队借此对其进行了个别谈话和心理辅导。运用支持疗法,先表扬其在生产上的成绩,让刘某知道自己也是靠自己努力得到警察的认可,得到其他戒毒人员的尊重。谈话中再引出关于绘画的问题,刘某便变得比较积极,于是警察鼓励其积极参与大队开展的书画兴趣小组,在劳动和学习之余参与到兴趣小组的活动中来,与有优良兴趣爱好人多交流,积极学习的同时,发现自己的闪光点。接着在大队和所内举行的书画比赛中,刘某通过自己的努力和天赋取得了优异的成绩,让其高兴不已,他急匆匆的向警官和家人表达了自己的喜悦。在得到来自双方的鼓励与表扬之后,刘某渐渐地更有自信了,在与他人的交流中能更加顺畅,掷地有声的表达自己的想法。 2、逐步施压加担子,积极鼓励护航线,寻找方向添助力。刘某劳动和学习逐渐变得积极后,警察结合他之前有不良的生活习惯,自控力差,没有计划的心理行为特点,开始逐渐对其施压,给他加担子,让他感受压力,逐步束缚自己,优化自己。警察主动找他谈话,因为其在书画比赛中的成绩与在兴趣小组中积累的信服力,警察要求他担任小组长一职,刘某反对,但警察告诉他其他人相比他稍有欠缺,如果他不担任,书画兴趣小组无人管理,可能以后开展活动次数也不会太多,你自己有能力,就应该好好利用。于是刘某开始担任小组长一职。开始时出现了很多问题,因为刘某比较随意,没有合理计划和安排,导致活动开展的不顺利,小组成员有怨言,让刘某压力加大,担心因为自己的原因让兴趣小组开展不下去。通过警察的帮助和鼓励,与家人电话的交流沟通,刘某也渐渐习惯了压力,并且积极想办法来解决出现的问题,到了后期已经能不需要警察的帮助,自己能够合理安排好活动,比赛的各项事宜,完善的计划制定和优秀的执行能力,让刘某再次收到了大家的表演和尊重,也逐步让刘某养成做事定方向定计划的好习惯。 3、建立新环境,设立新目标,开始新征程。在争取到刘某同意之后,大队警察联系其父母,沟通刘某出所后的戒毒生活。在谈到戒毒环境时,警察建议先给刘某建立一个新的环境,没有原来习惯的生活方式,也没有原来的毒友和环境。经过父母商量后告知警察,自己家有个亲戚在外地做工程,可以联系看看他们是否愿意帮忙。之后刘某父亲和警察都积极联系这位亲戚,在说明原因后,对方是不愿意帮忙带一个吸毒人员参与到工作中的,之后警察积极与其进行了多次的交流沟通,让其了解戒毒所的工作内容和刘某在强制隔离戒毒期间的表现,并且要求刘某父亲亲自去找了这位亲戚,与其进行认真解释和恳切的交谈,最终这位亲戚被打动,说愿意给刘某一个机会。刘父也通过云戒通为其与刘某开展了视频探访,探访中,刘某一改以前的行为举止,处处透着积极向上,阳光活力的精神气,让刘父和亲戚很高兴,并告诉他先到工地上做杂活儿多学习,等学的好了就开始教他使用各类机械,并期待他一步一步踏踏实实做出成绩,做出信赖,做出成绩。 (四)矫治效果 通过一段时间的教育矫治,现在刘某能够很好的完成警察安排给他的任务,兴趣小组做的有声有色,戒毒人员参与积极性很高。自己在其他戒毒人员中也很有信服力。刘某也在同警察聊天中坦言,自己都没想到自己会有那么多人愿意相信自己,同自己一起努力。大家互帮互助,一起努力的感觉真的很好。对于自己未来的打算,刘某很感谢父母和警察为自己所做的一切,他现在有了自己的方向,计划在2年内学好工地上的各种事务,得到认可,开始学习机械,真正做到依靠自己,管住自己,让自己和家人都过上好生活。同时,警察也告诉他计划一步步来,不要急于求成,不要盲目求效,珍惜自己的每一次机会。

【案例思考】

通过刘某的案例,我们可以看到一个人受到内外合力的影响,是可以改变其生活习惯和心理性格的,对于刘某从最开始无计划,不自信,自控力差逐渐转变为积极向上,能完整的进行计划,并完成一个个活动的这样一个例子,我们表示开心,同时也要总结出一些适用和关注的特别点,对于之后的教育矫治另有裨益。 1.内外力沟通协作的进一步深化。一直以来强制隔离戒毒所对于戒毒人员的戒毒工作大多是依靠所内的教育矫治,对于家庭、社会力量、学校、用人单位等参与较少,每次都是在特殊时期和活动时会邀请参与,这不单使教育矫治的效果得不到提升,同时也是戒毒人员离开戒毒所回归社会后容易产生脱节,部分戒毒人员自暴自弃,陷入复吸--戒毒--再复吸的恶性循环。对此应该多鼓励,安排以上外部力量多多参与到围墙里的戒毒工作中来,多了解戒毒人员的生活,劳动,学习,通过短时间的戒毒,在为其戒除毒瘾,培养习惯的同时,为其培养生存技能,社会适应能力,与人交流沟通能力。为其出所后走出复吸怪圈提供保障。 2.努力走出并远离毒友圈环境。毒友圈一直都是每一名戒毒人员心中的矛盾挣扎。每次离开戒毒所,有的人无所谓又要回到毒友圈接受荼毒,有人真心害怕又要被毒友圈危害,也有人努力想要走出毒友圈换个环境重新开始。如果真的没有了毒友圈,那么戒毒的操守保持率将大步提升。作为强制隔离戒毒所的警察,我们应该努力为每一名即将解除强制隔离戒毒的吸毒人员争取好的外界环境,让他们能离开戒毒所后依旧保持无毒环境。对此,我们积极联系公安机关,社区戒毒机关,戒毒人员家属,以及定期,随机与戒毒人员交流沟通,帮助并监督戒毒人员远离毒友圈,坚持所外戒毒,保持戒毒成效。 3.普通戒毒人员也应多加关注。从刘某的案例中我们可以看到,因为其一直表现平平,服从管理,看似没有什么矫治方面问题。通过细节谈话和心理测试之后,我们才发现其心理和性格方面存在的问题。放任问题继续发展,如果遇到外力刺激,极有可能变成难以处理的心理行为问题。对此,我们平时除了对一些行为习惯表现比较明显的戒毒人员要多了解,及时教育转变外,对于此类表现平常,看似没有什么问题的戒毒人员,也要多加关注,定期做心理测试,了解其心理状态,及时辅导,矫正。不能犯经验主义错误。

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