案例内容
【案例背景】
2021年是中国共产党成立的第100周年。伟大的中国共产党，从星火燎原到四海映红，从举步维艰到步履稳健持续向前，从“落后就要挨打”到矗立于世界之林，不断带领中华民族走向复兴。加强红色教育，有助于加强思想道德建设，规范自身行为选择，对于戒毒人员是不可缺少的一项。通过查看资料、座谈等方式了解到，戒毒人员普遍学历水平较低，心中缺少红色思想，对于来之不易的幸福生活不珍惜、不重视。通过爱国系列的电影、电视剧等，让戒毒人员了解和感悟革命先辈艰辛的奋斗历程，反思自己的行为，真正做到由里及外，将红色思想牢记于心，化之于行。
【案例基本情况】
（一）摸底排查，了解情况 由民警查询所有戒毒人员的资料，经过摸排了解，发现戒毒人员对于革命历史的了解情况存在以下主要问题： 1.认为革命历史与自己无关不用了解。 2.对多数革命先辈只闻其姓名不知其事迹，不了解革命历史的艰难历程。 3.不能体会革命先烈洒血许国、以命救国的无畏精神。 4.人云亦云，一昧盲从他人错误言论，对党和国家的政策不了解。 （二）收集、筛选红色题材作品，以观促教 首先安排民警先观看符合要求的电影、电视剧等，然后通过集体讨论筛选具有代表性的几部影视作品。首先是电影题材，筛选的要求主要放在“视觉效果强”“震撼人心”，力求能让戒毒人员直观地感受到革命先烈抛头颅、洒热血的壮义救国之举，为此筛选出了《八佰》《捍卫者》《金刚川》等电影。其次是电视剧题材，筛选的要求主要放在“拍摄手法新颖”“详细叙述革命史”“完整展现革命伟人筚路蓝缕的创业历程”，力求能让戒毒人员详细了解革命先辈的艰辛历程和祖国走向繁荣昌盛所经历的跌宕起伏，为此筛选出了《伟大的转折》《觉醒年代》两部电视剧。 （三）影视内容知识延伸，加深理解 矫治活动的教育不能只停留在简单的观看系列影剧，要深入下去，要研究透，不能仅仅让戒毒人员了解历史，而是要体会历史，改变其思考方式，让戒毒人员领会革命先辈的创业艰辛和如今美好生活的来之不易，慢慢学会珍惜生活，学会担起责任。 对此，负责民警针对每部影视，收集相关的资料并制作成PPT，采用讲座的方式在戒毒人员观影后及时讲授相关的革命历史。讲授内容重在对比，以革命烈士挥血许国的悲壮、党和祖国栉风沐雨的艰辛历程和吸毒贩毒破坏家庭、危害社会，带来血与泪的教训形成强烈对比。唤醒戒毒人员心中的良知，坚定戒治的决心，同时也能加强戒毒人员对党和祖国的认同感，理解革命先辈创业的不易。 （四）编制影视内容试题，寓教于题 利用试题来重温及延伸观影内容，相当于工作活动开展“回头看”，是从矫治活动实际出发，为了加强戒治效果，推动矫治活动更有力更高效的进行而开展的重要环节。该环节中，试题的类型和内容起决定性的作用，对此民警在编制试题时注重针对性、号召性，能让戒毒人员做题时有重温影剧内容的感觉，还能感受到红色精神的号召，用心做到“寓教于题”。测验环节划分为小测验和大测验，小测验一周一次，每次20题；大测验一个月一次，每次50题，并且把试题用于节假日期间的有奖知识问答活动中，给予学习动力，真正做到将教育效果巩固贯穿整个学习过程。 （五）科学安排，密切关注情绪变化 根据以往矫治活动开展的经验，合理的时间安排不仅能节约时间，更有助于提高矫治效率，令戒毒人员能有更多的精力去吸收、消化学习内容，不影响到生产工作。对此，民警充分结合课堂化教学日，合理进行时间安排，不占用戒毒人员休息时间，不影响大队戒毒人员的生产工作及日常生活。 观影学习时间及地点制定如下： 观看电影时间：周六至周日上午8:00-10:30； 观看电视剧时间：周四至周日下午18:30--19:15； 观看地点：院区食堂。 疫情期间，为避免人员密集，参与观看学习及测验的戒毒人员进入食堂前需测量体温，入座时需保持一定距离，观看期间必须佩戴口罩。同时，戒毒人员观看影视期间，在旁民警要及时观察每个戒毒人员的表情变化及情绪起伏，及时将对影视内容产生不适反应的戒毒人员进行疏导或转移，有严重不良反应的要及时送往医院就诊，确保每个戒毒人员身心健康。 （六）戒治效果 观影方式的学习教育深受戒毒人员的欢迎，影视题材的新颖度和先进性也受到戒毒人员的一致好评。观影期间，负责民警注意到，当看到《八佰》中的士兵陈树生为了打开敌军防御背着炸药包跳下去当人肉炸弹，其他人也纷纷受到感染，身绑炸弹一个个往下跳时，明显看到大部分戒毒人员或低头抽泣，或扶额叹气，深受电影气氛感染；当看到《金刚川》中的张排长用最后的残躯独臂射下最后一架敌机，身化灰烬，当看到援朝士兵们用身躯架起一座桥时，戒毒人员们大多数都全神贯注，握住了拳头，可见其内心难以平静。观看《伟大的转折》和《觉醒年代》两部剧时，特别是《觉醒年代》，寓意深刻却不失诙谐，戒毒人员观影期间时而轻笑，时而表情肃穆，陷入思考。 随后进行的巩固测验，戒毒人员们都一致取得了较好的成绩，说明此次教育戒治效果显著。通过观影的方式进行教育学习，注重题材的选取，对于戒毒人员来说是一种很有效的矫治方式，同时利用讲座进行相关革命传统的拓展，让戒毒人员学得更多、悟得更多，对他们树立正确的人生观、价值观和世界观有很好的帮助，最重要的是激发他们强烈的爱国情怀和对自己所做的错误行为感到深恶痛绝，使他们慢慢坚定了戒治的决心，有了拥抱健康幸福生活的迫切感和责任感。
【案例思考】
通过此次在戒毒人员中开展爱国题材影视教育矫治活动，得到以下四点思考： 一是选材要有科学性、时代性。这次电影和电视剧之所以能够得到戒毒人员的欢迎和共鸣，首先电影是由真实故事改编，其真实性更能笼络人心；其次是电影、电视剧的视觉效果有的震撼，有的文艺，能够冲击心灵、给予视觉享受；更重要的一点是将英雄人物“大义为家国”的精神和信仰刻进了观众的心理，获得强烈共鸣，因此作为教育学习的材料十分合适。 二是学习教育要辅以强化巩固。开展讲座给戒毒人员进行红色知识拓展十分必要，电影的表现手法毕竟有一点程度的美化和强调中心主题，通过讲座给戒毒人员讲授相关的革命历史，让他们对完整的历史事件做出更多的思考，有利于提升戒毒人员对祖国的认同感，坚定戒毒矫治的决心。最后用测验的形式巩固学习，强化矫治效果。 三是戒治过程中，负责民警对戒毒人员的跟踪教育十分重要。时下新冠肺炎疫情隐患尚存，戒毒人员内心难免会产生波动，在进行观影矫治的同时，不仅要注意戒毒人员观影时的心理状态，更要走进戒毒人员中去对他们进行心理干预，不仅要防止观影对他们造成心理不适，更要注意缓解戒毒人员在封闭管理中可能存在的恐慌心理，加强其心理免疫力，保证好执勤工作及教育矫治活动稳定有序地开展。 四是作为戒毒工作人民警察，应该多发掘不同形式的矫治手段，认真筹划，力求更好的戒毒矫治效果。同时，也要多从戒毒人员身上寻找突破点，多挖掘他们的兴趣爱好，有的放矢地制定有效的矫治手段，真正做到让迷途的人找到回家的路。
