案例内容
【案例背景】
女性吸毒者是社会的一个特殊群体，通过调查发现，这个群体里大部分成员成长于离异家庭，或自己的婚姻正在经历着阴霾。破碎的婚姻使她们难以面对社会，从而借用毒品来麻痹自己。通过对不同婚姻状况下的戒毒人员戒毒意愿的比较，我们发现，已婚者的戒毒意愿戒毒信心得分最高，家庭的支持对他们的戒毒信心影响最大。已婚者家庭提供给她们的情感与归宿是戒毒意愿的重要因素，这个因素是离异者或未婚者所没有的。作为一名戒毒民警，我们要正确对待吸毒者，帮助她们认识到毒品危害的同时也要帮助她们重新建立对家庭的归属感，修复破碎的婚姻关系，从而使她们有信心戒毒，重新步入社会。
【案例基本情况】
（一）基本情况 戒毒人员关某，女，31岁，初中学历，离异，因吸食冰毒被强制隔离戒毒两年。她有一个破碎的家庭，在她不满一周岁的时候，父母离异，母亲扔下了她，离开了家，父母离婚的原因她并不清楚，只是从此便跟随父亲生活，真正关心她疼爱她的只有奶奶，对母亲没有什么印象的她只是偶尔会听到奶奶对母亲的埋怨和责怪。年幼的她在内心是渴望像别的孩子一样，有疼爱自己的父母和一个完整的家。 初中的时候关某再一次见到了自己的母亲，母亲曾试图把她领回家抚养，但是对于母亲重组家庭的陌生以及舍不得抚养她长大的奶奶，她拒绝了。渐渐地自己也长大结婚，与丈夫一起开了家餐馆。后来关某身怀有孕后丈夫到了另一个城市打工。一次偶然，她发现丈夫有了外遇，为了孩子她选择了隐忍，她不想让自己的孩子一出生就没有一个完整的家，她不想让孩子走自己的路。但是，生活就是处处给她打击，儿子生下后，丈夫依然没有停止外遇，最终她选择了离婚，什么赔偿也没有要，她觉得自己不能给予孩子好的物质生活，于是她扔下了自己的孩子离开了那个家。 她没有得到父母的安慰和关心，独自一人租房打工维持生活。接下来的日子里她选择了用酒精麻醉自己，也就是在此刻她第一次接触了冰毒，当时她只是觉得这个东西能够让她暂时忘掉烦恼，不会上瘾的，殊不知吸毒一口，调入虎口。毒品成了她摆脱空虚和苦闷的“良药”，吸毒后的她也无心工作，过起了浑浑噩噩的生活。打工时她遇到一个男人想和自己结婚，她不敢再相信婚姻，便拒绝了他。吸上冰毒的她更不敢回去看孩子了，害怕孩子对她那陌生的眼神，2018年8月她被强制隔离戒毒了。 在入所前，关某吞食了一截铁丝企图逃过强戒。在经历了排出异物的痛苦时，她后悔自己干这样的傻事，伤害自己的身体，她更后悔自己吸毒。通过多次谈话，民警发现关某对家庭的抵触强烈，不愿多谈家人。她从小没有父母关爱，父亲整日酗酒，对她不闻不问；母亲对她除了挑剔就是看不惯，从未肯定过她，甚至在她生完孩子坐月子时，也就是淡淡地看了她一眼便离开了；而自己又经历了失败的婚姻，让她不自然形成了一种特殊性格，表面微笑，内心却封闭着让人无法靠近，当民警和她憧憬戒毒后的生活时，她只是低声地说：“自己一个人挺好的！”在她记忆力唯一疼爱她的只有奶奶，奶奶去世了，就没有第二个人了，她的淡然或者是为了掩饰自己落寞，也或许她是因为经历了各种失败让她不敢奢望。多次谈话，我可以感受得到在她内心深处还是渴望有一个完整的家。家人的支持、关怀对她的戒毒会有很大帮助。 初入所时，心理咨询师运用EPQ对其进行人格特质的测量。测试得分为：P：50、E：38、N：65、L：48。显示关某的人格内向，有焦虑紧张、易怒等精神症状。后又加测SAS、SDS量表，量表得分为：SAS：65、SDS：55，显示关某有中度焦虑、轻度抑郁。 关某性格内向，羞怯而审慎。平时关某不喜欢参与集体活动，不喜欢与他人交往，与人相处多拘谨不自然。关某喜欢独处，在独自一人时可以自得其乐，而不容易感到孤独、寂寞。她一般做事较细心，能从事需要较高精确性的工作。 关某在面对压力情境时，会感到紧张、不安和焦虑，进而调整身心进入“备战”状态，遇到生活中的压力，无人倾诉，得不到情感上的支持，容易陷入困顿状态。 （二）矫治过程 坚定的信心是戒毒成功的关键。作为关某的分管民警，为她专门定制了一套教育矫治方案。通过对关某开展毒品认知教育、心理健康教育、心理康复训练等，帮助她坚定戒毒信心，修复个性缺陷。帮助她恢复正常的心理功能，塑造完善的人格系统，正确处理各种人际关系。 1．建立良好的社会支持系统，树立正确的家庭观念 关某的家庭背景复杂，父母对其的关心少之又少，从小缺乏爱的孩子对家庭的依赖性小，对周围人都处于警戒状态。为了减少外界对自己的伤害，封闭了自己的内心。关某没有知心朋友，遇到问题只能靠自己，毒品是其逃避社会压力的唯一方式。 一个家庭就是一个幸福的港湾。家庭情感是一个人情感的核心，良好的家庭关系可以使毒品依赖者保持一种充分的戒断状态，有利于戒毒操守的保持。 为了帮助其建立良好的社会支持系统，本人从两方面着手：一方面通过谈话沟通，心理健康矫治教育等教育方式帮助其树立正确的家庭观念；另一方面联系家人帮其重新建立和家人的信任。 每周至少一次与关某促膝谈话，让其敞开心扉，学会倾诉自己的苦楚，让她意识到良好的家庭关系对于戒毒人员所内成功戒毒和日后回归社会减少复吸率尤为重要。鼓励其多与家人进行书信往来，电话沟通，加强和家人的了解，消除内心的误会。平日对其进行沟通技巧教育，减少关某和家人的沟通障碍。同时对关某开展情感教育，课堂教育相结合，帮其分析自小和母亲分离会产生的种种问题，通过分析，关某能够比较容易接受和理解自己和母亲没有亲切感的原因，消除了关某心理的误会，让其明白父母的离异并不会减少母亲对她的爱。我抓住时机，以《弟子规》、《论语》中有关孝的内容为切入点，启发关某展开对何为“孝”，如何“孝”等方面的思考，引导关某学会表达对家人的关心，帮其逐渐消除和母亲的生疏感和陌生感，加强信任感，通过民警的努力，关某从不愿拨打亲情电话，即使拨打电话和家人通话也不顺畅的状态改变为愿意拨打亲情电话，能够主动问候家人，关心家人，大大增进了母女的感情。 作为分管民警，多次与其母亲沟通，帮助关某重新建立和家人的信任支柱。民警多次拨打帮教电话，建议其母亲在拨打亲情电话的时候，学会肯定关某，鼓励关某，要有适时关心的话语，让关某感受到家庭的温暖。 2．加强毒品认知教育和心理健康教育，提高拒毒能力 民警在与关某进行谈话时，深入浅出地讲解了有关毒品对个人、家庭和社会造成的危害，给其讲解吸毒会造成的多种传染病，吸毒与艾滋病的关系等等，同时帮助其了解我国的戒毒体系和相关的戒毒政策、法规，以及有关戒毒的服务信息。让关某明确认识到自己的错误，为自己的违法行为勇于承担责任，为自己回归社会后有更好的自我防范意识，加强了对毒品的认识，增强了戒毒信心。 民警帮其剖析吸毒的心理根源，让其明白吸毒行为是个体、毒品和生活环境因素综合作用的产物。因为好奇、逆反、逃避、信心不足等心理原因致使许多意志薄弱的人失去了正确的人生观、价值观和远大理想，如她一样走上了自毁模式的吸毒之路。认识到问题根源后，引导其学会正确认识自我，客观评价自己，及时调整和改变不良的心理行为和生活习惯，以保持身心健康。 通过多次谈话和每天的课程教育，使关某的内心得到了释放，让她明白自己不应该活在父母离异的阴影里，应该开始自己的美好生活，认识到吸毒的种种危害后，关某庆幸自己来到这里戒毒也庆幸自己还未感染各种传染疾病。这一切都大大提高了关某参与戒毒的自觉性和主动性。 3．加强行为养成教育与戒毒康复训练，提高戒毒自律能力 加强行为养成教育，树立遵规守纪意识，是戒毒人员戒掉毒瘾、改掉陋习的前提和保障。通过日常行为养成教育和科学合理的作息制度关某把以前自由、散漫、生活无规律等恶习改掉，以良好的精神面貌积极戒毒。 加强康复训练和体能训练。增强了身体素质，为其重塑健康体格，通过康复劳动、太极扇、手语操、太极球、韵律操等训练，让关某某内心得到了释放，充满自信的内心更加强大。民警及时进行鼓励和教育，培养关某自觉遵守规则的意愿和习惯，逐步培养她养成自制、坚定的意志品格，提高戒毒自律性，学会拒绝毒品诱惑。 4．加强励志教育，信念教育，提高自信自强能力 励志是一种人生态度，态度决定一切，对关某表现出对任何事都无所谓的状态开展人生励志教育，使其认识到人生是现实的，不能抱有混世态度，要积极进取，不回避矛盾，勇敢面对。在谈话过程中，看着她写满孩子名字的白纸，可以感受到关某的内心是想念孩子的，借此开导关某，以此为动力，为了能和孩子再次相见也要让自己重新脱胎换骨，远离戒毒，虽然离异的现状不会改变，也要让孩子有一个合格的、健康的母亲。同时，鼓励其培养乐观、自信的态度，相信通过自己的努力，成功戒毒。自立自强，靠自己的辛勤付出，踏踏实实地开始新的生活，筑起属于自己的那片无毒天空。
【案例思考】
全方位的教育矫治措施，唤醒了戒毒人员麻木、冷漠的心灵，唤起她们对家庭的渴望，对家人的责任；让她们善于发现身边的美好，学会知足，懂得感恩。经过为期三个月的教育矫治，再次测试SAS、SDS量表，量表得分为：SAS：48、SDS：47，显示结果均正常。民警观察到关某目前的状态很好，在班级里总是有说有笑，责任意识加强了，能够主动和民警反应班内的情况。 戒毒人员有共性也有特性，采取全方位教育矫治措施，因人施教，关注她们日常的心理动态，唤起她们对家庭的渴望，帮助她们回归正常人的生活，给她们树立正确的人生观、价值观、世界观，坚定戒毒信心，修复个性缺陷，为她们走向成功戒毒的道路打下坚实的基础。
