戒毒人员邵某教育戒治案例

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:0 评论数:0

案例内容

【案例背景】

邵某,男,小学文化程度,现年40岁,家住甘肃庆阳市。2016年4月因吸食毒品被宁夏固原市泾源县公安局决定强制隔离戒毒二年,2016年4月入所。 邵某入所后,情绪低沉,思想压力大,没有认识到毒品的危害,心理承受能力差,面对被强制隔离戒毒内心不认可,有抵触情绪,消极应对教育戒治。身体出现抵抗力下降,感冒、咳嗽等症状,并多次到卫生所就诊。民警了解上述情况后,采取个别谈话教育、课堂化教学、心理辅导、体能康复训练等方法和措施,对邵某进行综合教育戒治。

【方案制定】

一、综合分析戒毒人员邵某的情况 (一)邵某自入所后思想意识低沉,对毒品危害性认识不足,不认为吸食毒品是违法行为,没有充分认识到吸食毒品对自身健康造成的危害,给家庭造成严重的负担,给社会带来恶劣的影响。 (二)因吸食毒品致使饮食不合理,身体机能不断下降,抵抗力不强,很容易发生感冒、咳嗽等症状,多次到所卫生室就诊。 (三)对吸食毒品存在侥幸心理,一直躲避公安机关的侦查,此次被强制隔离戒毒是其没有想到的,故戒毒心理消极,常常伴随自闭、抑郁等现象。 二、制定戒治目标 (一)对毒品危害认知的改变。 (二)体能明显增强。 (三)心理调适能力提高。 三、制定综合戒治方案 (一)通过教育矫治、戒毒医疗、身体康复训练等手段综合戒治。 (二)有针对性的开展个别谈话教育、开展心理辅导,改变其认知。 (三)开展综合矫治后的效果评估。

【实施情况】

1.邵某入所时认知/身体/心理状况调查一览表 认知 身体 心理 基 本 内 容 1、对毒品危害认识不足,认为吸毒不是犯罪,对自身健康的危害、家庭矛盾的加大、社会排斥力的增强都没有认识到;2、没有树立正确的人生观、价值观、世界观,想取捷径、不劳而获。 1、身体抵抗力弱,身体素质不强,经常发生感冒、咳嗽等病症,多次到所卫生室就诊;2、身形较瘦,营养不良,精神面貌不足,身高与体重不达比例,没有良好的饮食习惯。 1、内心孤僻,不愿与人交流,自认为自己比别人高一等,与同戒学员交流会降低身份;2、性格有缺陷,心理有扭曲现象,不能正确看待事物,凡事只想阴暗面,心态不阳光。 2.开展教育矫治内容 对邵某进行认知/身体/心理等康复训练的各个阶段训练内容一览表。 个别谈话教育 心理咨询 课堂化教学 康复训练 2016年度 第 二 季 度 家庭背景 思想动态 社会经历 工作经历 家庭教育 生活经历 《中华人民共和国禁毒法》第三十八条第一款及第二款 动感单车训练 第 三 季 度 戒治态度 入所戒治 各种心理疏导 《戒毒条例》 相关规定 综合性训练 第 四 季 度 思想动态 认识自己 团体协作 《司法部第127号令》 跑步机训练 2017年度 第 一 季 度 戒治效果 人际交往 人格修复 《所内规章制度》 跑步机、综合性器材及动感单车交叉训练 第 二 季 度 戒治过程中的各种内心想法 心理康复咨询 《中华人民共和国婚姻法》 体能康复训练 第 三 季 度 未来生活的规划及信心 处理矛盾的能力及自身缺点的改变 日常生活中的各种法律知识 体能康复训练 根据邵某入所后的各种表现,民警了解分析其内心真实想法及外在行为表现,针对其自身特殊情况,因人施策,通过个别谈话教育、课堂化教学、心理辅导、身体康复训练等方式,分阶段对邵某进行综合教育戒治。 第一阶段教育矫治 根据邵某的外在行为表现、思想认识偏差以及心理接受能力较弱等特点,民警对戒毒人员邵某进行了耐心细致个别谈话教育,进一步了解其家庭、工作经历、社会经历、犯罪经历等情况,发现邵某一直都是自由散漫的生活方式,家庭责任感不强,特别是缺少亲情感。针对这些情况,民警先结合邵某的家庭情况对邵某展开亲情观教育,并辅助以让他撰写自己的成长故事,从中感知父母及家人的陪伴与关爱,以此逐渐帮教感化他。 第二阶段教育矫治 面对邵某入所后出现的各种抑郁、紧张、烦躁的情绪,民警对邵某开展了心理辅导。通过心理咨询找准邵某内心纠结冲突,采取针对性的心理矛盾化解。邵某对法律的无知,不认为吸毒是犯罪行为,存在不会被公安机关抓获的侥幸心理,导致其消极面对强制隔离戒毒。对此,民警通过以往的经验,从社会、家庭和自身三个层面入手,为其解开心中纠结和疑惑,使其认识吸毒是违法行为,吸毒必将受到法律的制裁,要面对现实,逃避、消极、抵触解决不了问题,甚至会犯更大的错误。 第三阶段教育矫治 通过个别谈话教育和心理辅导,邵某对家庭的认同感有所增强。以此为基础,针对邵某从未学习过法律知识,不知道法律对吸毒行为的定义和处罚,民警向其认真讲解了《中华人民共和国禁毒法》和《中华人民共和国治安管理处罚法》对吸毒行为的定义,着重讲解了《中华人民共和国禁毒法》第三十八条和《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十七条对吸毒行为处罚的依据及措施,并告知其为什么会被强制隔离戒毒,同时联系工作实际,还讲解了《戒毒条例》和司法部第127号令对强制隔离戒毒人员的相关规定。自此,邵某对吸食毒品的违法行为有了深刻的理解和认识,转变了自己对被强制隔离戒毒的认识,知道自己应该遵守哪些规章制度。 第四阶段教育矫治 就邵某入所后身体消瘦的变化,民警对其开展了体能康复训练指导。由于邵某从未进行过任何体能训练,在所期间思想压力大并且不能合理膳食,造成身体综合素质下降,经常发生感冒、咳嗽等症状,多次在所卫生室就诊。面对这一情况,民警安排邵某参加体能康复训练,从最基础的动感单车开始,增加肺活量,并在综合性训练器材上锻炼,增强身体综合素质,并逐步加大训练力度。经过一段时间的训练之后,对邵某体能进行测试,并以俯卧撑、深蹲、卷腹、体前屈为重点,不断加强体能测试频率,邵某身体的各个器官得到了很大程度的恢复,身体抵抗力持续增强。 3.综合矫治后效果评估 (1)戒毒人员邵某开展矫治前后各项指标对比 矫治内容 体重 认知 心理 矫治前 55Kg 15% 19% 矫治后 66Kg 75% 75% (2)戒毒人员邵某开展体能康复训练测试对比表 训练内容 俯卧撑 深蹲 卷腹 体前屈 训练前 15 20 10 8 训练后 30 50 30 15 增加次数 15 30 20 7 (3)戒毒人员邵某期满前认知/身体/心理状况调查一览表 认知 身体 心理 基 本 内 容 1.清晰的认识到毒品的危害,掌握了如何抵制毒品的诱惑方法;2.树立了正确的人生观、价值观、世界观,回归社会后有信心回馈社会的帮助;3、学习了解相关法律法规和规章制度,有信心处理家庭矛盾。 1.能主动参加有氧运动,康复效果明显; 2.身体素质增强,疾病抵抗力强;3.习艺劳动技能掌握良好,能够主动学习技能;4.身体的协调性、灵活性增强。 1.心理康健程度提高,心态积极向上;2.能与他人进行良好、愉快的交流,人际交往能力有所提高;3.能正确认识自己,不卑不亢,发挥自己的优点,弥补心理缺点。

【案例思考】

综合戒治后,邵某在认知、身体、心理方面都有很大的提高,并能积极面对强制隔离戒毒生活。认知方面的进步更大,不但了解掌握了法律法规和戒毒规章制度,而且对今后的人生道路有了明确的规划,有信心在未来更加幸福。在体能上也有了明显提升,身体的各项机能恢复到正常人水平,抵御疾病的能力增强,身体综合素质不断提高,为以后的健康生活打下了很好的基础。在心理调适方面,学会了如何抵抗压力,增强了心理承受能力,遇到问题能积极寻找解决办法,并能保持积极、乐观的心态面对困难,面对所内强制隔离戒毒生活有了较好的适应性。

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