案例内容
【案例背景】
戒毒人员吴某，男，1980年出生，小学文化水平，系海南省海口市人，已婚，育有一子，曾从事过司机、养殖、建筑等工作，1998年开始吸食毒品，主要吸食海洛因，2014年因吸食毒品被行政拘留一次，2017年第一次被强制隔离戒毒。吴某在公安强制隔离戒毒所戒毒8个月后，转入我所进行戒治。吴某入所后参加入所队列训练态度消极，对待技能培训不认真，在日常生活中表现为性格急躁，容易发火，与其他戒毒人员关系较差，虽经过民警的教育引导，效果较差。
【案例基本情况】
（一）制定方案 针对吴某的情况，大队召开教育矫治专题会议，成立难矫治戒毒人员教育小组，教导员任组长，管房民警、专职心理咨询师全程跟踪、引导、教育，其他民警配合开展综合教育矫治。前期要掌握吴某的基本情况、心理动态和家庭中的重要关系人物，根据吴某的表现情况和反映诉求，分析吴某现实表现的深层次原因，再对症下药，开展以心理干预、教育矫治、亲情帮扶为主的综合教育矫治措施。 （二）方案实施 1. 分析查找原因 通过查阅吴某个人的相关档案材料、开展心理疏导、向老乡了解、与家属交流等方式，深入了解吴某的基本情况、心理状况，分析吴某成长历程，找出症结的原因。 （1）心理因素。吴某被海口市公安局决定强制隔离戒毒以后，其内心忐忑不安，在强戒所一直想是谁将其举报给公安机关的，情绪起伏波动较大。吴某转入海口市罗牛山强制隔离戒毒所后，进入到正常矫治康复时期，其姐在探访中告知是自己报警的，探访结束后吴某情绪异常低落，一直思考自己挣钱吸毒，不偷不抢，为什么自己的姐姐不肯放过他。同时在强戒期间，一时不能适应强戒所严格规范的学习教育、技能培训、康复训练等环境，企图想采取消极对待的态度度过剩下的强制隔离戒毒时间。 （2）家庭因素。吴某家庭经济条件较差，6岁时，母亲意外触电身亡，此后生活中缺乏母爱，经常感觉自己与同龄人不一样。父亲对子女管教不严，后因家庭贫困，本已考上当地中学的吴某不得不辍学回家，早早步入社会打工挣钱，在成长过程中一直与姐姐关系很好。后来，吴某父亲带其弟居住海口城区，在农村的吴某无人管束，因为好奇在刚刚成年后就接触毒品海洛因。 （3）外部因素。吴某因吸毒时间过长，对毒品的依赖性较强，在家中自我戒毒多达五、六次，每次经过两三个月后均以失败告终，对于限制人身自由感到非常难受，在戒掉毒瘾的过程中缺乏信心和顽强的毅力。 2. 开展综合教育矫治 （1）心理干预，解开心结。管房民警和大队专职心理咨询师对吴某立即进行了心理干预和疏导，定期进行个别谈话，了解吴某的心理、想法和诉求，从最初的心理抵抗到慢慢的打开话匣子，民警一步步的进行引导，吴某也慢慢放松了心里的戒备。特别是了解到吴某对于家人的举报怀恨在心，心理咨询师抓住吴某的心理特征，运用心理内观治疗方法，紧紧抓住“家人为我做了什么、我为家人做了什么、我给家人添了那些麻烦”三个问题，让吴某认识到自己承担家庭责任不足，是一个不称职的丈夫和不合格的父亲。通过连续的心理疏导，吴某慢慢解开了心结，明白了姐姐报警的关心爱护之情。 （2）教育矫治，严爱相济。针对吴某态度消极，法治意识淡薄，情绪低落的情况，大队专门召开会议讨论，研究制定了三条教育矫治措施，尽快让吴某适应强戒所环境和生活。一是开展队列训练，强化行为养成；二是加强法律常识教育，增强法治观念；三是管房民警每周定期进行个别谈话，了解吴某的生活、学习、技能培训和康复训练的情况，对吴某存在的困难予以解答和帮助，让吴某内心逐渐接纳民警的教育和引导。 （3）亲情帮扶，树立信心。通过与吴某的交流以及与家属沟通，深入的了解到吴某的家庭情况，因母亲意外去世，吴某从小与姐姐的关系很好，结婚后其姐对家庭和小孩也非常照顾。经大队会议研究，决定联系吴某姐姐对其进行亲情帮扶，对吴某做思想工作。其姐姐明确提出，只要吴某在戒毒所安心接受教育，服从管教，戒掉毒瘾，其家庭事务姐姐会大力支持和帮助，每月按时探访。同时，姐姐将小孩的情况也告诉吴某，小孩在父亲被抓后，学习成绩下降，性格也渐渐内向起来，所以家人都希望吴某认真对待戒毒矫治，早日戒除毒瘾，重回家庭。通过家属的帮助，吴某快速转变了态度，对生活又重新燃起了希望。 （三）效果评价 通过对戒毒人员吴某采取了心理干预疏导、教育矫治、亲情帮扶等一系列综合教育矫治措施，民警深入了解吴某的心理状况，对症下药，解开了吴某的心结，重拾对生活的信心。现在吴某在戒毒矫治过程中服从管教，安心戒毒，人际交往正常，积极参加技能培训、康复训练等活动，每月积极主动向包管民警汇报个人的学习、生活、康复训练情况。
【案例思考】
（一）开展戒毒矫治工作，要对症下药，因人施策 根据每一名戒毒人员的实际情况、成长历程、心理状况等方面来开展教育矫治，才能帮助戒毒人员走出困境，重获新生。 （二）多种渠道关爱帮扶，激发戒毒人员内生动力，重拾生活的信心 戒毒人员内心戒毒的愿望是其主要的精神支柱，通过家庭的关心爱护和民警的教育矫治会让戒毒人员重新认识自己，并承担家庭和社会责任。 （三）关注戒毒人员心理，寻求人格发展 走进戒毒人员内心世界，帮助其养成良好的行为习惯，树立正确的人生观、价值观，让“一日吸毒，终身戒毒”、吸毒就是犯法的观念深入内心，从心底改变对毒品的认识。
