吸毒服刑人员海某教育矫治个案

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:4 评论数:0

案例内容

【罪犯基本情况】

海某,男,出生年月为1982年9月,四川省昭觉县人,文盲。2017年4月25日因贩卖毒品被广东省东莞市第三人民法院判处4年有期徒刑,并处罚金3000元。海某于2017年7月11日入监服刑改造。入监后海某行为规范差,多次违纪,且性格孤僻,存在消极改造的情况。2018年7月被认定为顽固犯。

【罪犯教育改造方案的制定和实施】

1.犯因分析 (1)成长经历:海某出生在一个兄弟姐妹较多的家庭,自幼得不到家长的重视。海某自述8岁时曾因争执打架,过失致同学死亡,后辍学在家,13岁开始沾食毒品,17岁偷取家里的银饰买卖毒品,后来被家里人关在家里强制戒毒,为了逃出来,咬断一根手指,在送医的途中逃走,自此没再回过家。在吸毒的过程中,感染了艾滋病。 (2)社会经历:海某19岁时与其亲戚合伙开劳务公司,在社会闯荡多年,一直都有断断续续吸毒。 2.入监改造表现 海某入监后身份意识和行为规范差,违纪次数多,顶撞警察、扬言打警察、违规洗澡,例如,有一次其在仓内的墙上违规张贴纸张,被查仓的警察撕下,他开工回来后便在仓内狂骂,撒泼卖乖;海某易与他犯发生摩擦,人际关系差,监区大部分罪犯都不愿意与海某同仓;先后共四次因违纪被扣85分;查阅该犯入监心理测试情况,其SCL-90测试结果显示强迫症状明显,人际关系差,敌对、偏执分数突出;COPA-PI测试结果显示暴力倾向、变态心理均较高分。 经过警察多次与其进行谈心谈话,结合其档案资料及心理测试结果进行综合分析,了解到海某入监后改造表现的背后原因主要有: (1)受家庭环境和成长环境的影响,形成了海某现在的性格特点:偏执,易激惹。且海某自幼吸毒,长时间的吸毒影响也让其社会经历与大多数人不同,使其认知上容易产生不合理信念,看待问题容易走极端。 (2)海某因自报名身份得不到核实,认为自己不能减刑,有自暴自弃的想法及对警察有敌对情绪。 (3)海某因吸毒感染艾滋病,认为患有艾滋病后做事可以无所畏惧,不会过多考虑后果。 3.矫治的重点和难点 矫治的重点:(1)因自报名无法呈报减刑,思想消极,有自暴自弃的思想。(2)海某与警察或其他罪犯发生矛盾时,性格冲动,多疑,不相信别人,主观想法太强,难以控制自己。 矫治难点:(1)海某文化程度低,性格偏执,很难平心静气接受教育改造;(2)海某是少数民族,只和同民族的罪犯聊得来些,对其他罪犯存在敌视心理。 4.攻坚转化目标 (1)短期目标:没有对抗管理的言论,没违规违纪被扣分的行为,人际关系有所改善,危险性因素基本消除,言行无异常。 (2)长期目标:现实的、潜在的危险或破坏性因素已基本消失;已经放弃原有的犯罪立场和观点,能认罪服判,服从管教,接受改造;遵守监规纪律,积极参加学习,思想情绪稳定。 5.矫治对策 综合以上分析,结合海某的具体情况,有针对性地使用具体解决方法,形成详细的矫治方案,成立了监狱攻坚小组,进行挂牌攻坚。 (1)针对海某性格特点的实施对策: a.定期开展个别谈话教育,了解并掌握海某改造动态,根据具体情况给予人文关怀。专管专教警察每月至少两次对海某进行谈话教育,发现问题,及时采取措施进行解决。 b.运用心理咨询理论进行攻坚。根据与海某的心理咨询及其心理测试SCL-90、COPA-PI的报告,确定海某存在不合理信念,选择合理情绪行为疗法,每周至少1次对海某进行心理辅导。让海某能够通过自我反思,更正不合理信念、不合理行为。同时引导其学练心理调节技巧,增强自我控制能力。 c.鼓励海某参加监区集体活动,引导海某每天阅读有益身心健康的刊物,陶冶情操,促进身心健康发展。 d.落实罪犯间的相互帮助,消除戒备心理。安排改造积极的罪犯主动与海某进行沟通交流,主动解决海某在日常改造中遇到的一些问题,消除海某的戒备心理。营造相互帮助、相互鼓励的氛围,进一步锻炼海某与其他罪犯沟通交流的能力。 (2)针对罪犯自报名问题难以解决的实施对策: 监狱组织一批骨干力量奔赴海某户口所在地,联系当地公安机关,村委会与其家人,进行细致实地调查,解决了其自报名问题。同时拍摄彝族地区风景与海犯家人对其的问候,回来后播放给他看,对其触动很大,极大的消解了其对警察的不信任感与情感阻抗,为其他对策的实施打下坚实的基础。 (3)针对行为规范差的实施对策:组织海某参加行为规范养成班的学习,注意日常对其行为规范的考核。 (4)针对海某认为监区不够重视少数民族习惯问题:对海某进行国家对四川昭觉彝族地区的扶贫政策教育,提高海某对祖国和政府的认同。重视彝族罪犯的风俗习惯,利用当地风俗习惯加强对海某的教育管理。 (5)针对其不服判决,扬言要报复同案问题: 1.对海某进行法律教育,在服刑期间应该服从监狱管理。如有不服判决要以合理合规的方式反映,走正规合理途径。 2.利用亲情教育感化,引导海某认识到,自己的鲁莽行动不仅让自己再次违法犯罪,而且会连累家人,导致弟弟无法得到很好的照顾,自己也无法对老母亲尽孝。

【教育改造成效】

经过监狱力量持续不断的教育与矫治,海某的心态和改造表现有了明显的转变。一是行为规范发生很大转变,懂得文明礼貌,见到监区警官会主动报告、问好,并主动申请参加劳动改造;二是人际关系有了较大变化,能与其他罪犯和谐相处,参加集体活动,参加日常篮球、歌唱比赛等活动;三是认知发生较大转变,相比之前的容易冲动,遇到事情能够较合理看待,不走极端,有所提高。 下一步,监区将继续密切留意罪犯海某的改造动态,引导其积极改造,并不断总结经验,将改造成果推广应用到其他罪犯的矫治上。

评论