河南省豫北监狱服刑人员张某的教育改造案例

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:0 评论数:0

案例内容

【罪犯基本情况】

服刑人员张某,男,1990年2月出生,初中文化程度,家住河南省郑州市中原区,因故意伤害罪于2015年12月30日被河南省郑州市中级人民法院判处无期徒刑,一审判决后原告、被告均提出上诉,河南省高级人民法院于2016年5月27日作出终审裁定,驳回上诉,维持原判。2016年11月17日入狱服刑改造,现从事缝纫工劳动岗位。 张某的动手能力较差,由于成长经历的原因,在外的生活环境也养成其好逸恶劳的恶习,其难以适应监区的缝纫加工劳动。张某正值青春期,年轻气盛,加之外部环境因素的干扰,经常表现出莫名其妙的情绪低落和狂躁,多次和质检员、生产组长发生争执。在与他犯的相处中,张某表现出年轻气盛的特点,常常言辞凶狠,气势逼人。加之其因故意伤害被判处无期徒刑的缘故,张某有破罐子破摔的想法,平日不能控制自己的情绪,表现出较强的攻击倾向。经监区排查研究,建议将张某列为行凶顽危犯。

【罪犯教育改造方案的制定和实施】

1.犯因分析 (1)家庭构成。张某有奶奶、父亲、继母、妻子、儿子。其奶奶年近古稀,因自幼跟随奶奶长大,张某对奶奶感情较深,奶奶也曾表示百年之后将遗产留给张某。张某父亲现年55岁,现任妻子系第三任,因家中拆迁补偿及安置房产等,迅速成为“暴发户”,张某始终认为找父亲的女人都是图钱,但其父亲却乐此不彼,而张某父亲觉得儿子张某只会找他要钱,其他啥事都不愿多问多管,但二人毕竟父子亲情,感情尚可。其妻无正当职业,婚后曾想通过打工补贴家用,但张某偏执的认为女人就该在家带孩子做饭,反对妻子出去打工,尤其张某入狱后,妻子曾先后在超市、足浴店、按摩中心等场所打工谋生,二人感情尚可,且有儿子,妻子也定期前来探视,但妻子在外的言行却敏感地影响着张某的改造状态。其儿子尚年幼,案发时仅3岁,张某入狱后愈发担心儿子的成长环境和生活学习。 (2)生活经历。张某曲折的成长经历导致了其严重的性格缺陷,粗放的成长方式造就了其明显低于年龄段的心智,复杂的家庭成长背景和草率的婚姻为其急剧的人生转折也埋下了伏笔。其幼年丧母,成长于郑州市城中村的单亲家庭中,自幼缺乏母爱,由奶奶照顾,奶奶觉得孙子孤苦可怜便疏于要求,以致张某玩性较大,沉迷网络游戏,不思学业,更是疏于性格养成。少年阶段,作为一名典型的九零后,张某适逢家中赶上拆迁补偿,有了较好的经济条件,没有社会生活的压力,以致张某整日游荡社会的灯红酒绿,无心谋业,造就了无所畏惧的一身戾气,也是案发的根源。成年后,张某通过网络认识现在的妻子,二人两情相悦,坠入爱河,迅即闪婚并生有一子,过于单纯的感情经历和草率的婚姻决定,也为张某日后的生活和现今的改造带来了很多纷扰。婚后,特别是妻子产育儿子后,张某开始感受到生活及婚姻带来的压力,曾在郑州市中原区行政执法队工作一段时间,但感觉不自由,不挣钱很快便离职,之后又尝试很多职业,赌场放冲、讨债放贷等,但终究入不敷出,欠下债务。 (3)犯罪原因。因欠下债务,张某被讨债公司追债。2015年6月,被害人祁某等人多次到张某家中索要借款,张某心生不满。2015年6月19日晚,祁某等人再次到张某位于河南省郑州市中原区家中索债时,张某手持两把水果刀冲向祁某欲逼其离开,在冲向祁某的过程中,被客厅的摇椅绊倒,在前栽的过程中张某手持的水果刀刺破祁某的腿部大血管,导致被害人祁某急性失血性休克死亡。受害人家属坚决申请法院以故意杀人罪判处,并且向张某一方索要巨额赔偿,最终两方也未达成和解,受害人一方也不再接受张某一方的民事赔偿。 2.教育矫治难点 (1)客观因素:张某入狱以来,不能适应监狱改造生活,特别是跟不上劳动改造节奏,劳动生产现实压力大。 (2)性格因素:受家庭环境影响,张某性格急躁,自我保护意识强,刚愎固执。 (3)家庭因素:张某年幼母亲去世,缺乏母爱,其父疏于管理教育,致使缺乏社会生活技能,其责任心较差,判刑入狱后,自感对妻子、孩子的愧疚。 (4)外债因素:张某欠下债务,入狱后无力偿还,减刑更趋困难。同时,张某担心自己被再次起诉,给本就遥遥无期的牢狱生活雪上加霜。 3.矫治方案 承包干警通过查阅档案,多次深入细致的谈话、观察,有针对性地制定矫治方案,定期通过排查分析会检验方案效果,及时调整具体教育转化措施,认真落实教育转化措施、包夹管控方案,以期药到病除,消除隐患。总体方案:一是安排耳目、监督岗等对其重点包夹管控,确保安全。二是帮助张某摒除陋习,弥补性格缺陷,建立正确改造观。三是消除外部因素对张某的干扰,引导张某合理正确的处理父子关系、夫妻关系等家庭问题。四是帮助张某提升劳动技艺,建立改造认同感,制定符合自身实际的改造规划。 第一阶段,首先按照方案措施,利用耳目、监督岗等对其重点包夹管控,承包干警安插与张某同监舍的耳目(代号ZLB)全时段重点监控张某言行举止,选取改造表现好性格开朗的学员与张某组成互监小组,多好帮一差,同时保证互监包夹效果,一旦发现张某有情绪异常或者有冲动言行时,第一时间进行干预并向干警汇报情况,确保安全,将危险可能性始终控制在安全范围内。同时加强谈话教育,提醒张某要严格要求自己,时刻保持清醒的头脑,认识违规的代价,消除其行凶的思想。 第二阶段,帮助张某消除其与父亲、继母矛盾,重建亲情,利用家属会见时的谈话做张某父亲工作,毕竟血浓于水,感召父子二人尽弃前嫌,放宽心胸,共同致力于张某顺利度过改造,改早改好。其次消除张某妻子对其的外部影响,期间有两个月时间,妻子一直未前来会见,张某怀疑妻子背着自己另投他人,情绪便表现的暴躁难耐,甚至主动要求反省,后经监区干警积极与其家属沟通,了解到其妻系忙于找工作及家庭事务未有时间来会见,直至妻子又来会见后,张某情绪才得以稳定。且张某对妻子的态度反复性较强,有时不忍心拖累妻子,劝妻子早点改嫁他人,有时又很是担心幼小的儿子无人照应,让妻子耐心等待自己。针对这种情况,一方面教育其妻要理性处理,表明态度,稳定张某情绪;另一方面通过对张某展开教育,引导其认识到妻子去留的自由,深刻认识到造成现状的原因系自身的违法犯罪,只有深挖自身的犯罪根源,痛改前非,早获减刑,才有可能尽到丈夫的职责,才能赢得妻子的信心。张某逐渐扭转了错误认识,摆脱了感情的枷固。 第三阶段,加强对其思想引导的同时,在教育改造方面,监区安排改造表现较好的老年学员主动和张某进行交流,一方面帮助张某打开心扉,学会通过沟通、倾诉排遣不良情绪,保持良好心态;另一方面利用老年人沉稳冷静的性格去影响带动张某,帮助张某培养良好的业余爱好。承包干警通过针对性的个别教育,有效地弥补张某性格劣根,帮助其树立积极向上的人生观,通过安排张某参与象棋、读书集体活动,帮助其净化心灵,逐步弥补张某的性格缺陷。在劳动改造方面,安排生产骨干罪犯对其开展帮带活动,提升其劳动技艺,帮助其尽快适应生产节奏,监区适时予以鼓励帮助其树立改造信心,帮助其制定合身的减刑规划,让张某看到希望。

【教育改造成效】

根据教育转化方案,承包干警采取了分阶段、按步骤、步步为营的方式,逐渐扭转了张某的性格痼疾,帮助其解决思想问题,引导其形成遵规守纪的良好意识。通过一系列的教育转化工作,张某的改造信心明显增强,性格也得到较大改善,生产水平得到提高。后经较长时间的跟踪观察,张某认罪服法,遵规守纪,思想稳定,改造态度端正,能够积极参加生产劳动及“三课”学习,能积极完成生产任务,目前对改造及生活充满信心,危险因素消失。

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