放松训练缓解焦虑症状的戒毒人员的案例

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:4 评论数:0

案例内容

【案例背景】

焦虑症在戒毒人员中是比较常见的并发症,表现为坐卧不安、易激惹、紧张和失眠,有面对适应强制隔离戒毒环境的担心,有面对家庭亲人期望的失落等长期重复的忧虑,可能引发更多症状,个别戒毒人员表现出躁狂行为,安全隐患大。针对此类戒毒人员进行心理疏导、心理训练和治疗,改善戒毒人员焦虑症状,是排除场所“软隐患”,保障安全稳定的重要一环。

【案例基本情况】

一、基本情况 (一)基本信息 唐某某,女,1989年出生,小学文化,未婚,2018年开始吸食麻果,2020年12月因吸食麻果和冰毒被公安机关抓获,强制隔离戒毒2年。 (二)背景资料 幼时父母离异,后母亲改嫁,偶尔看望她,唐某某跟随父亲生活,后父亲再婚又生一弟弟,因工作忙很少与她沟通,继母对其不闻不问,大部分时候是由奶奶照管。上学时,与同学老师相处较差,学习成绩落后,偶尔还遭到父亲的打骂,逐渐产生厌学情绪和逆反心理,多次逃课逃学,最终辍学。在此期间结识到几个社会闲散人员,开始迷恋酒吧夜场里纸醉金迷的生活,并接触到毒品,染上了毒瘾。家人知道后的愤怒和指责,让她更加逃离家庭和正常的生活,在毒品中沉沦麻痹。 (三)现实情况 该员入所后,态度消极,情绪低落,对外界非常敏感,偶有偏激言行。注意力不集中,总是提不起精神。白天无精打采,晚上思维繁杂经常失眠。对同寝室戒毒人员都抱有怀疑态度,缺乏安全感,经常把他人的关心、询问当做是对自己的讽刺。对大队组织的活动表现出抵触心理和烦躁情绪。在与家人电话联系后,精神萎靡不振,状况非常不稳定,压抑自我,仇视家人,无法融入大队的正常生活和学习。 自述从小父母对其心理上的关心较少,目前经常感到无助和绝望,焦虑烦躁,经常失眠,又不知道原因,很是迷茫和困惑。 二、 评估与诊断 在心理干预前,对唐某某进行了摄入性访谈和心理测量,心理测量采用的评估量表分别为明尼苏达多相个性调查表(MMPI)、《焦虑自评量表SAS》。通过MMPI分析,唐某有中度焦虑倾向,自我强度轻度水平偏低,轻微思维障碍,缺乏自信。SAS焦虑自评量表,标准分63,考虑中度焦虑。综合说明唐某某情绪不稳定,内向,心理适应能力差,需密切关注。 临床医学检查,未发现有器质性病变导致的躯体疾病。过于自尊敏感,缺乏自信,认知主观偏差,同时根据唐某某自述和现实表现,诊断唐某可能有焦虑倾向,判断为一般心理问题。 三、 方案制定及实施过程 (一)制定方案 1.定期心理咨询,进行心理疏导。了解唐某某内心产生焦虑的真正原因,使其学会调节情绪,再建立正确认知模式。 2.辅助器械仪器,进行放松训练。学会自我放松技巧,有意识地控制自身的心理生理活动,能够降低唤醒水平、改善其机体紊乱功能、增强其适应能力。 3.改善人际关系,增强生活信心。一方面帮助其宣泄抑郁情绪,另一方面可使其兴奋起来,调节内分泌,使体内多巴胺分泌趋于正常。 (二) 实施过程 1.心理咨询过程。初次心理咨询唐某某表现出沉默、拘谨,基本是不愿意做出正面回应。心理咨询师进一步通过倾听、共情等技术以及真诚、尊重、热情、积极关注的态度,营造温暖、接纳、安全的咨询氛围,促进她自我开放,能够真实表达。在第三次咨询中唐某表示自己感觉到烦恼无法宣泄,也得不到理解,并且经常失眠,觉得自己精神状态不好。在第三次和第四次的咨询中,了解到唐某某对进入到强制隔离场所感到无法适应,强烈的自尊让她害怕比别人做得差,但内在极度的紧张和防御,使其没有能力去面对和处理现在的生活和学习,就外在表现为晚上睡不好,注意力不集中,烦躁易怒等。这也跟幼年时原生家庭的创伤有关,唐某某内在对父母还有很深的愤怒,怨恨他们带来的伤害和影响,造成了自己现在的痛苦。 针对唐某某现在的主要问题,运用合理情绪疗法的基本理论模型(ABC 理论),引导唐某某思考引起她不良情绪体验的观念;唐某某回忆过去半个月来,自己在什么情况下会出现不良情绪状态和不良躯体反应,写下有关焦虑的各种想法,分别写出诱发事件A ,不良情绪和行为症状C 和二者之间的不合理信念B ,并尝试解释为何自己有如此的观点。心理咨询师让唐某找出自己的一些不合理信念,如“都怪父母当年不管我,搞得我现在进了戒毒所受罪”“那些看我笑话的人,我真想把她们打个半死”“我的人生失败都是戒毒所的原因” “我只要离开了这个地方,出去以后什么都无所谓了”等。在后几次的咨询中引导唐某与不合理信念辩论,让其了解到自己的信念中存在以偏概全和绝对化等特点,因而导致其陷入不良的情绪和行为状态中;让她思考如何改变让自己的状况有所改善,引导其以合理信念修正或代替不合理信念,如“现在在强戒所戒毒主要是因为自己吸毒的违法行为”“其实有些事情都是我以为的”“只有恢复正常的生活,学会与他人相处,才能开始新的人生”等,也在咨询中告诉唐某焦虑不一定是坏事,适当的焦虑反应可以激发潜能,有助于迎接挑战,给她做出积极暗示,进而缓解来访者的不良情绪状态和行为后果。 2.功能室的结合运用。通过心理治疗中心的生物反馈治疗仪,对唐某进行放松训练和情绪调节。通过训练有意地控制自身的心理生理活动、降低唤醒水平、改善机体紊乱功能、增强适应能力。 针对唐某的紧张不安情绪和睡眠问题,教授简单的呼吸式放松训练的方法,帮助其缓解烦躁不安的情绪,改善睡眠。并给唐某布置作业,让她按时练习放松训练的方法,比如睡前。并在烦躁不安时采用该方法进行自我放松。例如在生物反馈治疗训练时,尝试呼吸自然、缓慢、均匀,设想鼻孔下面有兔子,呼吸不能吹动兔毛。排除杂念,可在每次呼吸时,反复简单数数字如“一、 二”,或是默念:“我的胳膊和腿部很重,很温暖”,达到自我暗示作用。 (四)实施效果 经过咨询,唐某某的睡眠质量逐步改善,烦躁不安的情绪得到缓解,心情放松愉悦,生活状态恢复正常,对自己失败问题的看法合理,自我评价改观。自述“心情好很多了,同寝室的戒毒人员都觉得我不再紧绷个脸了,即使有时候情绪不好,也能自己调节过来……”“不会天天想以前的事情了,我想慢慢地,我能放下……”“感觉睡眠状况好很多了,入睡也快些了,白天也精神许多,也不怎么烦躁了……”“我看别人每天积极上进,我也要努力了……”“我有信心戒毒了”。 唐某某的SAS 测验所得标准分从63分降到了46分,说明焦虑情绪基本消失或减轻。 经过咨询过程中的观察和回访,发现唐某某能够恢复稳定情绪,食欲和睡眠改善;言谈间的不合理信念减少,认知偏差有所调整;可以积极地投入生活中,咨询的近期目标基本已经达到。

【案例思考】

针对戒毒人员出现的焦虑症状和负面情绪,需要进行及时的疏导和治疗,要正确看待和认识戒毒人员出现的这些症状,有些焦虑不构成疾病,是一种在新入所戒毒人员中比较普遍的心理状态,不能刻意去扭转性格,“有的放矢”是关键。对于焦虑症状除了心理治疗,还要辅助教育矫治以及身体机能康复,身心同治,减轻心因性的身体症状,如失眠,头晕等。并且对于缓解焦虑症状的技巧,需要长期练习,提高戒毒人员应对压力和困境的心理能力。

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