案例内容
【案例背景】
2020新冠疫情爆发，以“集中收治、统一管理”为特点的戒毒场所受到冲击，管理、教育模式都随之而变。戒毒人员暂停劳动、无预期的隔离于宿舍、电视里关于疫情的大量报道、死亡人数与感染人数不断攀升，当有关死亡的信息扑面而来，将平时忽视却深刻隐藏于内心的“死亡焦虑”唤醒，这些事件给戒毒人员的心理带来了不同程度的冲击与压力。广东省女子强制隔离戒毒所以此为契机，对戒毒人员开展“疫情视角下的生命教育”，结合戒毒人员戒毒拒毒实际需求，探讨关于生命宝贵、在有限的生命里追寻生命意义这一课题。
【案例基本情况】
（一）开展生命教育讲座，探索与认识生命的意义 民警利用多媒体中心电教平台，开展以“敬畏自然·珍爱生命·拒绝毒品”为主题的视频专题辅导课，引导戒毒人员结合疫情与戒毒，探索与认识生命的意义。 1.敬畏自然、尊重生命是永恒的主题。民警利用网络视频让专家走进课堂，通过专家讲解、名人分析等视频，将本次新冠病毒与非典病毒进行对比，对病毒的追踪溯源，让戒毒人员明白尊重自然的重要性，认识到人类与各种植物、动物一样，都是且只是地球的普通一员，不能过分改造自然、干涉自然。顺应自然，尊重唯一的、可贵的生命，对戒毒人员的意义在于重新审视自己的人生态度，吸毒后的混乱人生显然是有违自然规律的失序状态，我们应该及时纠正，回复正常状态。 2.珍爱生命、拒绝毒品是终生的命题。民警通过专题讲座学习，引导戒毒人员静下心来思考生命的意义。在戒毒所内，每天餐前戒毒人员都会背诵远离毒品、珍爱生命，但珍爱生命永远不仅是一个响亮的口号，而是切实的行动。毒品作用于我们的身体，跟慢性病毒一样，对身体产生破坏性影响。在病毒肆虐的时候，吸毒导致的免疫力低下会让戒毒人员更容易受到感染，感染后病情也比普通人发展更快，因此彻底远离毒品，拥有一个健康的体魄，不仅有个体生存意义，在特殊时期还有“保家卫国”的意义。 3.生命意义与价值的实现是毕生的追求。民警通过疫情数据消息、个案报道、网络求医信息、医院病房视频等信息，让戒毒人员了解疫情之下，人的生命何其脆弱。但是看到那些逆行抗疫的人们，我们又会感叹生命何其坚强。逆行者以实际行动践行生命的价值，体现自己的责任与担当。人类文化正是这样，通过构建生命意义来对抗“死亡恐惧”。通过两种生命状态的对比，引发戒毒人员思考，生命虽宝贵，但更宝贵的是生命价值的体现。曾经的吸毒人生，是生命脆弱的体验阶段，彼时不仅创造不了生命价值，更是家人、社会的负担，而今戒毒重生，在拒绝毒品的道路上面对的任何诱惑、挫折、坎坷，都是我们生命坚强的体现，踏实、健康的人生是我们最大的价值体现。 （二）开展生命教育团体辅导，热爱并发展个人独特的生命。 民警利用智慧戒毒心理云平台，组织戒毒人员开展“拥抱当下·不负韶华”为主题的心理团体辅导。 1.认识生命的独特性。团辅通过“寻找我的苹果”、“自画像”等活动，认识每个生命都是独特的、唯一的、珍贵的。我们经历了吸毒之路，并不意味着我们的生命是低贱的、无意义的、可以随意舍弃的，反之我们与常人相异的经历将成为我们独特人生的一个基点，撬动往后更亮丽的人生。 2.反思自我的生命状态。团辅通过分享生命的荣耀时刻、艰难时刻等活动，让戒毒人员重新审视自己的生命历程，反思自己的生命现状，从而对接下来的生命有更好的规划。通过回顾自己在疫情下的心路历程，让戒毒人员审视生命在经历艰难时刻时自己心态的变化，从积极的角度看到自己的成长。 3.学会感恩父母，感谢命运。团辅通过“盲人旅行”、“命运纸牌”等活动，让戒毒人员学会感恩父母，感谢命运。“命运纸牌”让戒毒人员认识到，还有更坎坷的人生路，有些人生而身残，有些人生在战争中命若浮萍，有些人丧命横祸……，虽然我们经历了吸毒的人生路，但是我们应该幸运我们拥有的还有很多，这些足以让我们珍爱生命，珍惜每一天的生活。 4.接受与正视死亡。团辅通过“死亡冥想”、编写“墓志铭”等活动，让戒毒人员接受和面对死亡，对人与人、人与自然之间的关系有更深入的思考，对生命宝贵、珍惜生命、欣赏生命有更深刻的理解。平时戒毒人员常因小事而纠结、争吵、苦恼，通过死亡教育，戒毒人员开始有更豁达的人生观，对人际关系有了新的认识。 （三）开展生命教育辅助活动，感悟与珍惜生命的价值 民警利用“女所FM”广播站，推出生命教育专题广播，为戒毒人员朗诵关于生命意义的美文，如维克多·弗兰克的《活出生命的意义》，让戒毒人员透过他人的生命感悟帮助自我成长。 民警组织戒毒人员积极拨打亲情电话，让戒毒人员有机会表达自己对家人的牵挂与关心，在实际行动中体现自己承担个人责任、家庭责任的意愿。 民警组织戒毒人员利用海报、手抄报、心愿箱等形式，书画自己对疫情期间逆行者的行为的认知与感悟，增强戒毒人员对疫情的参与感。 民警撰写疫情期间心理健康防护读本，让戒毒人员从更多角度认识疫情、了解情绪调节方法、感悟心态变化。 （三）活动成效 通过系列活动的开展，戒毒人员能正确对待疫情防控形势要求，在认识生命、爱护生命、尊重自我生命与他人生命、珍惜生命、感受生命意义等问题上，有了形象、具体、深刻的了解，她们表示要珍爱生命，就一定要走出拒绝毒品第一步，一定要实现“我之为我”的生命价值，把生命中的爱和亮点全部展现出来，为社会、为人间焕发出自己独有的美丽光彩。
【案例思考】
（一）“动起来”的重要性。在特殊时期下，民警克服困难，开展了多场次讲座、团辅、广播等活动，传授知识是其次，让戒毒人员动起来是第一要务。疫情彷徨心态下，无事可干会让戒毒人员陷入无意义的负面情绪，让她们动起来，有思考的放向、努力的目的，无疑是增强抗疫心理防线的重要举措。戒毒人员在民警的合理安排下，每日接受不同课程，每日都有新的收获。相较于之前每周一天的学习时间，疫情期间更系统的、更连续的学习了几个主题教育，达到了调节情绪、稳定心态、积极觉察自我与探索自我的目的。 （二）“反思”的重要性。生命教育是心理健康教育的首要任务。没有健康合理的生命态度，就没有其余的一切。正确的生命观，会让人积极的生存、健康的生活与独立的发展。因此关于生命意义的每一次的思考，都是自我探索、自我成长的一次进步，能为未来的自己储备能量。戒毒人员在社会上，也许没有这样的机会，没有这样的人去引导她们反思自己的人生。现在不管她们年龄几何，有反思就会有收获，有收获就会有成长，在这样一次次的思考中，我们的生命将更有韧性，去迎接往后的各种困难与挑战。 （三）“爱自己”的重要性。关于如何爱自己的思考，让戒毒人员有机会体验“自知”、“自律”、“自制”等行为，真正明了什么样的行为才是真正爱自己，什么样的行为是放纵堕落。起初，受思维限制，戒毒人员都想不起来要如何爱自己，只知道写下要彻底戒毒。在民警的引导下，戒毒人员认识到爱惜自己的身体、学会自我调节与放松、学会接纳不完美的自己、学会爱与自尊自信自立等，才是真正爱自己的表现。随后让戒毒人员细细写下爱自己的具体行为，为戒毒人员将来行动提供指南，爱自己才能更好的爱他人，真正实现生命的意义。
