运用四步法矫治病残戒毒人员伏某的案例

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:6 评论数:0

案例内容

【案例背景】

随着应收尽收工作的逐步深入,强制隔离戒毒场所病残戒毒人员收治人数日益增多。这类人员除生理上存在严重问题外,心理上也不同程度地存在这样那样的问题,如果不及时处理,必将对场所安全带来极大隐患。本案是甘肃省第一强制隔离戒毒所采用“四步法”工作法,对性格冲动、自由散漫的病残戒毒人员伏某进行教育矫治的成功案例。

【案例基本情况】

(一)基本情况 戒毒人员伏某,男,1968年出生,小学文化程度,甘肃白银人。之前两次因盗窃被判刑,初吸时间2002年,期间又有2次强戒经历,2018年4月,伏某因吸食毒品被公安机关抓获,并被决定强制隔离戒毒两年。2000年,因打架致左手骨折,现左手活动受限;2006年,因拒捕从六楼跳下致腰部粉碎性骨折,现身有钢板,腰部活动不便,且生活自理能力较差。 (二)现实表现 入所后,伏某自由散漫、自暴自弃、个人行为养成和日常卫生习惯及差,且时不时有意夸大病情,拒不参加习艺劳动和各项教育矫治活动,在其他戒毒人员中造成了不良影响。 (三)具体措施 根据伏某的现实表现,大中队民警认真分析,制定“四步法”对伏某开展针对性教育矫治。 1. 第一步:告知病情,打消顾虑。伏某早年的伤病,使其始终处于一种自我保护的状态,总觉得自己病情严重,什么也不能干,什么也做不了。长期以来,自卑心理严重、不愿与他人交流,自信心受到挫伤,心理压力较大。民警通过查阅档案、个别谈话等方式,分析认为伏某思想症结的主要原因是:对自身病情认知不足,产生心理障碍。对此,民警及时带领伏某去医院做细致检查,经专医生诊断证明伏某现实身体状况,不宜参加重体力劳动,但对正常戒治生活并无影响。随后,民警和医生明确对其告知实际病情,打消其思想顾虑,帮助他从心理上逐渐走出困境。 2. 第二步:个别教育,正向激励。为解决伏某因身体等综合因素而带来的消极情绪,民警首先通过个别谈话教育,逐渐解决伏某自信心受挫、负面消极情绪浓厚的问题。明确告诉伏某当前存在的各种问题,既有身体病残带来的困惑,更有自我疑病、自我夸大病情带来的心理障碍,引导其必须正视现实,从而为彻底解决问题奠定基础。与此同时,主动发挥心理暗示的积极效应,采取激励鼓励的方法,通过支持鼓励其积极参加集体活动,发现闪光点及时表扬等多种方法,帮助其重新建立生活的信心。其次,树立标杆,正确引领。安排2名上进心强、现实表现好的戒毒人员与其组成互助小组,同吃同住同劳动,通过潜移默化、标杆引领的方式,让其在耳濡目染中受到正向影响,激发起向上向好的信心;三是根据伏某的心理障碍,开展有针对性的个别心理训练,不断培养其健康向上的心理机制。三管齐下,多措并举。经过三个月的努力,伏某不但身体有了明显好转,心理健康状况也得到了极大的改善,参加戒治生活的积极性、主动性增强了,人也变得乐观开朗了。 3. 第三步:人文关怀,以情暖心。首先将“治身”放在第一位,实打实关心伏某的身体健康,为其解除强制隔离戒毒后谋生创造条件。大队遵照医嘱,定期安排伏某就诊,随时调整治疗方案,让伏某亲身感受到身体逐渐好转给其日常生活和戒治生活带来的方便。同时,有意识地给其安排病号餐,帮助其恢复健康。二是民警根据伏某头脑灵活、接受新生事物能力强的特点,结合其身体残疾、不能从事重体力劳动的实际,将其安排到技术含量高、劳动强度小的缝纫裁剪岗位,一方面让其自身价值在劳动中得到充分体现、得到肯定。另一方面,让其真正学到过硬的技术,为解除后的谋生创造条件。 灵活而又不失针对性强的教育矫治,使伏某在思想和行为上有了明显改变。当听到民警和戒毒人员的赞扬声后,伏某从心底明白了,人只要努力,一切都是可以改变的,自己并非什么也干不了,也也能干成事。特别是熟练掌握缝纫裁剪技术后,对自己的未来更有信心了,进一步激发了伏某的戒治动力,坚定了戒毒信念。 4. 第四步:强化康复训练,提升矫治效果。为帮助伏某尽快恢复身体,民警在落实好以上三项工作措施的同时,根据医生建议和场所实际,为伏某制定针对性的康复训练计划。一是在医生的指导下,引导其坚持做好腰腹保健操,逐渐恢复腰腹正常功能。同时,民警自掏腰包,从网上买来了腰腹训练器材,定时定点督促其坚持做好自我康复训练,效果明显;二是鼓励支持其自觉参加中医按摩康复训练。通过坚持每天通过1个小时的习练,帮助疏通经络,提升康复效果。三是安排有中医按摩保健师资质的戒毒人员,每晚对其进行半小时的辅助按摩,帮助其尽快恢复身体健康。 经过持续努力,伏某的身体机能已得到极大改善。目前,他不但已能正常行走,而且对未来充满了期待。日常戒治生活中也成了民警肯定、戒毒人员学习的正面典型。

【案例思考】

通过对伏某的成功戒治,我们认识到,对于心理存在严重问题的病残戒毒人员的教育矫治,必须紧紧抓住其自身存在的特殊性,在坚持做好依法、科学、文明、严格、管理的基础上,坚持正面引导,帮助其彻底打消不必要的顾虑,为后续工作的开展创造条件;必须坚持个案化矫治,对症下药,因人施教;必须充分用好正面激励、心理暗示等多种方法,帮助其重拾生活的信心;必须坚持“治身”与“治心”相结合,真情救助,以情暖心;必须坚持做好科学的身体康复训练,帮助其恢复健康,进而为将来谋生创造条件。

评论