案例内容
【罪犯基本情况】
罪犯杨某某，男，1965年生，文盲，宁夏海原县人。2013年因犯强奸罪被宁夏青铜峡市人民法院判处有期徒刑11年。
【罪犯教育改造方案的制定和实施】
（一）犯罪原因分析 1.家庭状况：杨某某出生在一个农民家庭，当地属于高度干旱地区，农业种植基本是靠天吃饭，家庭主要经济收入靠打工支撑。两个儿子均已结婚，单独生活，杨某某留下妻子一人在家，自己长期在外打工。 2.社会经历：杨某某孤身一人长期在外打工，由于没有文化，性格又比较孤僻，其实内心倍感孤独。在遇到未成年智障女孩马某后，采取诱骗手段多次与其发生性行为并致其怀孕，因此锒铛入狱。 3.家庭变故：2018年底，杨某某的妻子以申报城市廉租房等事宜为由，谎称需要办理离婚手续才可以成功。杨某某信以为真，于是夫妻二人按照法定程序办理了离婚手续。2019年3月，杨某某的儿子来探监时，将事情的原委告诉了父亲，原来杨某某的妻子已经有了新好，办理离婚手续是真，其他都是假的。杨某某因此备受打击，精神状况出现异常，由一个踏实改造的罪犯变得几度疯癫，彻底抗改。 （二）入监改造表现 杨某某自入狱服刑以来，刚入监时改造状态有所波动，但随着时间的推移，改造生活逐渐步入正轨后，虽谈不上积极改造，但也是在踏实、主动改造，改造状态比较平稳。在2019年家庭变故发生后，杨某某彻底变了样，变得疯疯癫癫，胡乱作为，不但自己抗拒改造，还影响他犯改造。 1.不善言谈，和家人缺乏沟通和理解 杨某某长期在外打工，农民意识的他根本没有考虑过其妻子的感受，二人虽是夫妻，却长期分居，二人沟通少之又少，久而久之，亲情变得疏远。 2.雪上加霜，亲情的纽带终究被拉断 杨某某所犯的罪行，在农村人的眼中甚为不齿。本就感情淡化的夫妻二人，遇到这样的事情，更是雪上加霜，杨某某与妻子的隔阂愈加深重。入监多年以来，其妻子迫于儿子的情面之下，极少次数来看望过他。 3.另遇良缘，夫妻感情彻底被化为灰烬 杨某某的妻子长期一个人独自生活，偶遇有缘人，俩人互相疼爱，在温暖与孤独中间，她选择了温暖；在没有信念的坚守与重新开始面前，她选择了重新开始，就这样，她放弃了虽是夫妻却几乎形同陌路的丈夫杨某某，夫妻感情彻底化为灰烬，就此随风而去。 4.心理素质不强，遇事迷途难返 杨某某心理比较脆弱，承受压力的能力非常差。当明白妻子的真实意图和做法后，杨某某彻底被击垮，思维一度混乱，行为不能自控，进入精神异常状态。 5.文化水平有限，不懂如何维权 杨某某法律意识淡薄，基本不懂法律知识，更别谈如何运用法律途径来维护自身合法权利。本案例中，暂且不论最终的结局好坏，但就杨某某妻子欺骗离婚的做法和事实，完全可以通过法律途径来予以撤销离婚协议，恢复夫妻名义。但就事实而言，有名无实的夫妻关系其实早已破裂，欺骗与否，最终的结局可能都只有一个——劳燕分飞。 （三）心理行为表现 杨某某受到突发事件的刺激后，精神状态出现异常。监狱对其心理状况进行了COPA测试和问询谈话，发现该犯睡眠、饮食等生活质量下降明显，内心极度悲观、性格孤僻、脾气暴躁，应激反应特别强烈，容易出现情绪波动和心理扭曲，容易与他人发生冲突，存在严重的安全隐患，属于典型应激反应所致的心理异常事件。 （四）教育矫治的难点 1.认知因素：杨某某是文盲，基本没有什么文化，认知片面，遇事一旦钻入牛角尖，自己将很难从中解脱，思想被牢笼所困，出现抗改等异常举动也在常理之中，最有效的办法就是借助外部力量进行干预、疏导和化解。 2.性格因素：杨某某受农村特定环境和家庭环境的影响，性格偏执，事事以我为中心，很少顾及他人的感受。面对警官的管理教育，抵触情绪明显，行为自控力较弱。 3.心理因素：杨某某属于偏执型人格，所以对待人和事时喜欢坚持自己的判断标准，缺乏纠错能力，情绪宣泄途径不畅，一旦遇到负面激发点积郁容易形成，异常行为容易发生。 （五）矫治方案 教育转化最讲究因人施教，这是教育转化成功的关键。分析类似杨某某犯群的特点是：心理抗压能力差，遇事慌乱，没有定力，意志容易消沉，自我调节能力不强；遇到其他应激事件的刺激容易冲动行事，具有不可估量的危险性。教育转化此类罪犯，要充分考虑诱因，要善于从直接激发事件中寻找突破口，有侧重点的采取控情法、育志法、调整法，来拟定教育转化措施。具体如下： 1.剖析激发事件，设身处地权衡利弊 从家庭生活本质上来讲，离婚事件对杨某某的生活影响并不算大。杨某某和妻子之间不论是爱情，还是亲情，其实都早已平淡如水，长期以来完全习惯了这种食之无味的关系，但一旦分离又倍感弃之可惜。所以，当离婚事件突然成为事实后，杨某某便无法接受和理解。充分分析其家庭状况和夫妻关系后，杨某某脑海中那理性的一面慢慢被唤醒，这是杨某某恢复正常改造的关键之举。 2.引导换位思考，学会为他人着想 学会站在他人角度去思考问题，既是在为他人着想，解他人之忧，同样也是解脱自己心灵枷锁的过程。当杨某某真正站在其妻子立场上，考虑过去、现在和未来的生活是否真正幸福时，他才恍然悔悟，意识到自己一辈子亏欠妻子的太多，没有做到一个丈夫应尽的责任，流下了悔恨的泪水。 3.营造宽松环境，降低应激反应发生率 突发事件的发生，已经让杨某某足够受伤，为了避免应激反应加大，必须尽可能减少其他外界因素的刺激，营造相对宽松的改造环境和氛围，旨在降低应激事件发生的几率，避免叠加效应产生。这是心理干预、教育转化必须具备的外部环境条件。 4.辅助心理矫治，疏导内心积郁 一个人错误行为的发生都有其心理上的因素。驱动杨某某犯罪的不良心理就是淫欲邪念太重，导致杨某某发生应激反应抗拒改造的原因就是心理素质太差。这种明显有异于常人的不良心理，只有得以根治，才能使健康的心理机制不断趋于完善。为此，要有针对性地开展心理健康教育、心理健康辅导、心理健康咨询，适时提供不良情绪宣泄场景，诱导其将心中的淤积之情释放，缓解内心压力，养成平稳、健康的心理，这是滋生改造内在动力的有效方法。 5.借用他人变故，以己对镜明理 组织遇到同类家庭变故的罪犯进行大讨论，分享每个人的故事和经历，从中全面认识自己给家庭、社会和他人造成的严重后果，剖析变故给改造和家庭生活带来的影响，这也是分类教育的延伸和拓展。通过组织、开展此类教育讲座，可以使得他们各自在比较中心态渐趋平衡，不再迷茫，即使陷入迷途也能知错归返。 6.进行道德教育，培育正确家庭观念 杨某某所犯罪刑，就是有悖于伦理道德规范的罪恶，一般很难被家人和社会所原谅；其妻子守护避风港湾多年却与孤独为伴，在人生夕阳时偶遇幸福，取得温暖，也理应获得祝福。看似没有太大关联的两件事，其实因果环环相扣，都是关乎家庭观念的大事。当对杨某某开展以社会主义核心价值观为主体的系列道德教育后，正确的家庭观念才慢慢被确立。 7.开展法治教育，增强遵纪守法意识 杨某某犯罪和对离婚事件的不理解，归根结底是法治观念淡薄，道德观、人生观错位所致。因此，要真正做到洗心革面重塑自我，就要解决思想上的深层次问题，其途径就是开展普法教育。通过学习法律来逐步达到知法、懂法、守法，学会运用法律来维护个人合法权益，并自觉的维护法律的权威。 8.搭建亲情桥梁，激发人生奋斗情怀 亲情是唤醒良知、激发人生奋斗情怀的一剂良药。通过多途径、多渠道、多方面为杨某某搭建亲情联系桥梁，利用亲人泪眼迷离的悲哀、苦口婆心的规劝、不辞辛劳的付出、望眼欲穿的期盼、孜孜不倦的付出等，如缕缕春风、丝丝细雨般滋润其枯萎的心灵，促其生根长出新芽。这是对迷途浪子的灵魂牵引。 9.回归现实生活，重新规划人生目标 对于杨某某来说，与妻子离婚的事实已成定局，面对现实，未来的路如何走，才是改造规划中的重要组成部分。帮助杨某某理解人生意义，根据现状合理规划后续生活目标，才是杨某某踏实改造迈入正轨的基础。
【教育改造成效】
通过多种教育转化措施的融合实施，罪犯杨某某的睡眠、饮食等生活规律全部恢复正常；个人情绪渐趋稳定，逻辑思维变得清晰，自控力明显提高，能理性思考、决策、解决问题；和同犯交往交流逐渐增多，较以前更为融洽；能服管服教，做到遵规守纪。总之，改造态度越加端正，正在向着踏实、积极、主动、自觉改造的方向转变。
