案例内容
【案例背景】
《2017年中国毒品形势报告》显示，2017年，全国查获35岁以下青少年吸毒人数同比下降19%，其中新发现人数同比下降29.3%，占新发现人员总数的比例同比下降2.2%，青少年毒品预防教育成效持续得到巩固，但当前中国面临的国际国内毒品形势仍然严峻、复杂。吉林省女子强制隔离戒毒所积极探索禁毒戒毒宣传教育新方法，立足于贯彻落实“谁执法谁普法”的宣传工作方针，发挥吉林女所禁毒戒毒宣传教育阵地作用，深入推进全国青少年毒品预防教育“6.27”工程的重要举措，开展了吉林女所原创作品征集活动、录制了微电影《蜕变》和《因为有你》，运用“走出去 请进来”的办法，与长春市树勋小学和长春市财经学院等省内多所院校联合开展了禁毒宣传教育。
【案例基本情况】
预防为主------“走出去”宣传毒品知识 （一）明确宣传对象 青少年是易沾染毒品的群体，且受害严重。根据我所调查结果显示，吸毒人员大多从小辍学，总体文化素质较低，因对毒品无知和法律意识淡薄而走上吸毒道路。根据这一情况，将宣传对象定为处在叛逆期的十二、三岁的学生，经与长春市树勋小学校领导沟通，将宣传对象定为四、五、六年级的学生。 （二）确定课程内容 1.毒品的概念：以《中华人民共和国禁毒法》为依据，明确毒品概念。 2.毒品的种类：从毒品对人体中枢神经作用、传统毒品与新型毒品区别、毒品的自然属性、毒品的来源四个方面讲解毒品种类。 3.染性疾病，对家庭的危害，对社会的危害以及毒品对青少年的危害等方面进行讲解。 4.识毒拒毒：从树立正确三观，加强文化、法律等知识学习，切忌沉迷不良嗜好等方面，警示小学生提高警惕，提升小学生对高危情景的判断力，培养小学生识毒拒毒能力。 （三）视频现身说法 鉴于未成年人对于直观的影像声音更易理解接受，特别是青少年吸毒案例更加具有说服力，民警倡导禁毒戒毒志愿者积极参与宣传教育，十名未成年戒毒人员录制了宣传教育短视频，从违法者的角度进行现身说法。她们吸毒的原因不尽相同：无知、好奇，不认识毒品的；法律知识淡薄，不认为吸毒是违法行为的；被所谓的“朋友”引诱的；迷恋网络游戏结交不良少年的；相信吸毒可以减肥的；过早步入社会被骗吸毒的；情感受挫后寻求刺激沾染毒品的；将吸毒作为一种时尚的象征盲目追求的等等，因为年纪较小，很容易与未成年的学生产生共鸣。 此外，还选择一名戒毒人员将亲笔写的一封信录成音频，主诉自己十五岁就走上吸毒道路，吸毒后彻夜不归，偷父母钱、变卖父母首饰等较为典型的错误行为，学生们听了后，更是唏嘘一片。 （四）互动答疑 小学生自由提问、民警现场答疑解惑，帮助小学生了解毒品知识，在检验授课效果的同时，进一步帮助小学生揭开毒品的面纱，让小学生认识到毒品离他们并不遥远，从而增强防范意识，提高警惕，教育效果较好。 （五）发放毒品知识宣传手册 免费为全体师生发放《禁毒法》、《戒毒条例》、《家庭禁毒手册》等普法宣传资料，增强普法力度与广度。 警示为辅——“请进来”开展宣传教育 （一）建立基地、实地参观 吉林省女子强制隔离戒毒所与长春市财经学院法学院达成共识，建立了普法宣传警示教育基地、社会帮扶基地、法律援助基地、教学研究实习基地。为更好地宣传戒毒知识，吉林省女子强制隔离所将长春市财经学院法学院师生请进所内进行了实地参观，将禁毒形势、毒品危害、戒毒所的矫治情况、吸毒人员的戒治现状等内容向来宾作以介绍和汇报，突显了双向延伸教育作用，起到了良好的警示作用。 （二）视觉冲击、加强认识 为进一步提升宣传效果，吉林省女子强制隔离戒毒所民警根据所内戒毒人员真实案例自编、自导、自演，拍摄了微电影《蜕变》和《因为有你》，一方面真实反映了戒毒人员的生活，另一方面展示了新时代戒毒人民警察工作的内涵和外延。电影中真实反映了戒毒人员因为吸毒精神萎靡、倾家荡产、危害亲人的典型事例。参观的师生们观看了两部微电影，通过视觉直观冲击，加强了他们对毒品危害的认识，树立了拒绝毒品的意识。 （三）歌曲展演、传递正能量 融合创新管理要求，本着“以文化人、以德塑心”的教育理念，为宣传毒品知识、打造戒治文化、展现戒毒人员风采，吉林女所开展了“原创作品征集展演活动”，戒毒人员作词、谱曲，形成了《吉林女所原创音乐作品集》，展演活动邀请高校师生观看。《戒治春风》、《肩并肩》等歌曲表达了戒治人员对毒品的痛恨、对过去的忏悔、对未来的畅想。戒毒人员还通过简短的舞台剧宣传了毒品知识，形式新颖、易于接受、内容充实、充满正能量，使观演师生对毒品危害有了更深的认识，也看到了戒毒人员戒除毒瘾的决心和积极向上的生活态度。 （四）充分发挥“拥抱阳光禁毒戒毒宣传志愿者”作用 吉林省女子强制隔离戒毒所创建了“拥抱阳光禁毒戒毒宣传志愿者”团队，长春市财经学院的师生也积极加入，表示在以后的工作和生活中会关注毒品知识，面向社会尽己所能宣传毒品危害。志愿者团队表示将继续发挥自身优势，多多参与社会公益活动，为让更多人认识毒品、远离毒品而努力。 效果为实——识毒、防毒、拒毒、禁毒 通过“走出去”活动加强了校园禁毒宣传，使更多学生认识了毒品，尤其课堂化教学对于引导学生远离毒品有着重要意义，遵循“识毒---防毒---拒毒---禁毒”的认识发展规律，提升青少年的辨别是非能力、正确交友能力以及应对不良环境、不良刺激的自控力等，进而降低吸毒风险。学校是构筑禁毒防线的重要关口，“走出去”的预防教育就是在关口上加了一把心锁。 “请进来”活动对于参观者来说就是一场身临其境的警示教育；微电影以小见大、生动立体、形象逼真，坚定了观影者拒绝毒品的信念，起到了良好效果；原创歌曲展演是戒毒人员自我展示的一次机会，让观看者接纳他们、帮助他们；师生们加入志愿者团队给了戒毒人员莫大的戒治信心和回归社会的勇气，进一步坚定了戒毒决心。师生们表示以后会积极呼吁社会各界人士珍爱生命、远离毒品，既达到了此次毒品预防宣传活动的目的，同时宣传了禁戒毒工作，对于毒品预防教育有着重要意义。
【案例思考】
（一）扩大范围、增加广度 在年幼时期，了解毒品的危害性，长大后吸食毒品的几率会大大降低。“走出去”活动后，家长一致认为孩子收获很大，不但明白了什么是毒品、毒品的危害，更明确了拒绝毒品的想法。这样的宣传方式对于小学生来说就是在他们心中种下一颗种子，增强远离毒品的意识。今后，需进一步加强与各中小学的合作，增加宣传广度。 （二）丰富内容、拓展深度 毒品成瘾性严重、新型毒品层出不穷，有人谈毒色变，有人对毒品存在误解，轻信一次不会上瘾、轻信毒品可以减肥等，所以在今后的禁毒戒毒宣传教育中要进一步丰富内容、紧跟时代、拓展深度，将最新最具伪装性的毒品公之于众，有效利用强制隔离戒毒所的场所自身优势，完备的硬件设施、经验丰富的教育矫治专业团队等，帮助人们认识毒品、远离毒品，深化毒品认知教育。 （三）承担责任，加大力度 戒毒人民警察不仅有帮助戒毒人员戒除毒瘾的义务，更要有承担社会责任的担当精神。面临日益复杂的禁毒戒毒形势，戒毒场所必须进一步加大力度，一手抓戒治一手抓宣传，将毒品预防工作面向社会、融入群众生活，使全民禁毒拒毒意识内化于心、外化于行。
