案例内容
【案例背景】
在目前全国现有吸毒在册人员中，青少年人数占比较高，不满18岁的2.2万名，占0.9%；18岁到35岁的146.4万名，占58.4%。为了提高青少年禁毒意识，国家全面启动了青少年毒品预防教育“6.27”工程。国家禁毒委员会办公室、中宣部、教育部等14个部门联合制定《全国青少年毒品预防教育工作规划（2016—2018）》，明确“6.27”工程以“10岁至25岁的青少年为重点，力争通过三年努力，构建完善的青少年毒品预防教育工作体系”，使青少年禁毒意识明显增强，新滋生吸毒人数明显下降。 北京市天康戒毒康复所以“走进家庭、走进街道、走进学校、走进企业，服务戒毒人员、服务戒毒人员家庭、服务社会”为主线，开展了一系列戒毒宣传教育活动，尤其是与大中小学合作，将戒毒知识课堂开进了学校，以丰富多彩的形式向青少年讲解毒品常识和危害，鼓励青少年做到“珍爱生命，远离毒品”，得到了学校和家长的一致好评。2017年3月，北京市天康戒毒康复所被北京市大兴区教委聘为“中小学社会大课堂资源单位”。
【方案制定】
北京市天康戒毒康复所积极响应青少年毒品预防教育“6.27”工程有关要求，主动适应社会需求，发挥戒毒宣传教育专业优势，开展了首届青少年暑期戒毒宣传教育活动季，活动对象为中小学生、教师和家长，活动形式为参观戒毒康复所、戒毒知识讲座、座谈等。
【实施情况】
从6月23日至8月底，北京市天康戒毒康复所接待参观培训19批，1401名师生及家长接受培训，培训满意率达100%，在培训力量、培训形式、培训内容和培训效果四方面做到“四个突出”，确保活动取得实效。 一是培训力量突出“专”。优秀的培训教师是培训效果的坚实保障。北京市天康戒毒康复所专门成立了培训小组，由所长任组长，分管社会戒毒康复工作的副所长任副组长，选派多名工作经验丰富、具有教师或心理咨询师证资质的工作人员为培训教师，负责青少年戒毒宣传教育培训工作。培训小组定期研讨，交流经验，在教姿教态、教学方法、重点难点讲解、教学过程等环节反复琢磨，多次试讲，不断改进，提高了培训教师的授课技巧，为培训打下坚实基础。 二是培训形式突出“新”。青少年普遍思维活跃，头脑灵活，接受新生事物能力强，培训形式是否新颖、是否具有吸引力是培训能否取得实效的重要因素。为此，培训小组力争做到“两个结合”，即书面知识与防毒拒毒能力相结合，大班授课与学习小组互动相结合。书面知识与防毒拒毒能力相结合是将以往民警讲授、学生听课为主的形式，转变为知识讲解与剖析典型戒毒案例、观看毒品危害视频和戒毒动画片、朗读戒毒歌谣、展示仿真毒品等相结合的方式，极大地提高了青少年的学习兴趣。大班授课与学习小组互动相结合是把来所培训的学生分编为不超过20人的学习小组，一名培训教师带领一个学习小组，确保每名学生都能看到、触到、听到、互动到，使培训真正入脑入心，不走过场。 三是培训内容突出“全”。据对92名25岁以下青少年开展的一项调查结果显示，有92%的被调查者能够说出至少两种常见毒品，但仍有94%的被调查者不能完整回答吸毒会造成哪些危害，有89%的被调查者认为自己不能准确辨别毒品，有97%的被调查者认为自己不掌握防毒拒毒技巧。为此，培训小组充分研究了不同年龄阶段的青少年在接受能力、兴趣点、知识储备、培训需求等方面的特点，围绕如何辨别毒品、如何认识毒品危害、如何防毒拒毒、吸毒会造成哪些法律后果、为什么会形成药物依赖5个模块编写教案，不同年龄阶段侧重不同重点模块，初步形成了覆盖小学一年级至大学的阶梯型培训内容，同时结合不断发展的禁毒戒毒形势和新闻热点，及时将“笑气”、“果冻”、“咔哇”、“紫水”等新型毒品纳入其中，解决了以往戒毒知识培训针对性不明显、互动性不强、专业性不突出、时效性不够等问题。 四是培训效果突出“实”。为及时了解师生家长的意见和建议，每次培训后，培训小组都会进行满意度调查。结果显示，师生家长对培训内容、培训形式、培训教师的满意度均为100%，很多家长希望今后多组织类似的培训。汇文中学校长带领100名师生来所培训后表示：“对师生开展戒毒知识培训势在必行。今后学校将继续与天康所合作，将戒毒培训常态化，使学生从小就树立防毒拒毒意识”。空军南苑机场某部组织40名飞行学员来所培训，一名学员感慨地说到：“身处部队，平时很少和外界接触，总认为毒品离自己很远。今天听了警官的讲解，我内心很震撼，毒品真是害人、害己、害社会，今后要坚决做到珍爱生命，远离毒品。”
【案例思考】
青少年暑期戒毒宣传教育活动实效显著，师生家长均表示满意，同时也表明在青少年当中开展戒毒宣传教育十分必要。根据青少年的特点和需求，下一步北京市天康戒毒康复所准备继续做好三项工作：一是进一步健全完善青少年假期戒毒宣传与日常戒毒课堂教育相结合的常态化机制，固定教师队伍，定期开展培训，提高教师教学能力和水平，以校外辅导课堂等形式，逐步形成常态化机制。二是进一步丰富戒毒宣传教育培训的内容和形式，充分发挥网络平台，将线上教育与线下体验相结合，拓宽教育的受众面。三是进一步扩展培训教育面，以京津冀戒毒工作一体化为契机，面向天津、河北的青少年，开展戒毒宣传教育。
