新冠肺炎疫情期间运用“互联网+云”开展禁毒宣传教育案例

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:5 评论数:0

案例内容

【案例背景】

2020年,新型冠状病毒肆虐全球。为防控疫情传播,深圳市所有中小学校严格实行封闭式管理,禁止外人进入,导致往年到校宣讲、面授的方式不再适用。面对这种情况,深圳市司法局第二强制隔离戒毒所(下简称“深圳二所”)积极转变思路,想办法,找对策,努力克服困难,录制禁毒宣讲系列课程,创新“互联网﹢云”形式开展禁毒宣传教育工作,引导中小学生识毒拒毒防毒,自觉远离毒品。

【案例基本情况】

(一)方案制定 在疫情防控的特殊时期,深圳二所坚持关口前移、预防为先,充分发挥戒毒场所的专业优势,以“6.26”国际禁毒日这一重要时间节点为契机,专门制定疫情防控期间禁毒宣传教育方案,努力克服疫情期间无法到校授课的现实困难,联合教育局、禁毒办、司法局等多个部门,创新宣传模式,采取“互联网+云”的方式,在全市中小学校开展禁毒“云”宣讲,让禁毒宣传教育“走出去”,以“线上”授课的方式将民警和师生、学生家属“连接”起来。 (二)具体措施 1.部门联动,分工合作,推进禁毒“云”宣讲。为进一步扩大禁毒宣传教育的辐射面和影响力,深圳二所在活动的筹备过程中,有别于以往的“单打独斗”,主动联系了多个职能部门,积极发挥教育局、禁毒办、司法局、普法办等部门的专业优势,采取了由司法局指定深圳二所禁毒宣讲团民警录播课程、禁毒办审核课程内容并提供修改意见、普法办进行协调配合并发文推广学习、教育局发文要求全市中小学校组织学生集中观看的组织方式,将此次禁毒“云”宣讲活动推广到了全市所有中小学校,使全市中小学生集中受到了一次禁毒预防教育,辐射面广,影响力大。同时,将禁毒宣讲课程上传到“腾讯视频”网站,采用云端点播观看的形式,方便大家随时观看和学习,提升了视频的关注度和点击量。 2.认真准备,精心组织,录制禁毒宣讲课。在接到课程录制任务后,深圳二所禁毒宣讲团民警迅速行动、认真准备,对教学内容精心构思、反复推敲,对课件数次修改、精益求精,通过反复打磨、修改、试讲,最终形成了时长45分钟、题为《无毒校园 乐享青春》的禁毒宣讲精品课程。该课程内容涵盖中国毒品形势报告、常见毒品的种类及危害、识破毒品八大伪装、认清毒贩的九大陷阱、远离毒品的四大法则等几大方面,穿插《禁毒法》等法律法规知识普及,通过真实的案例讲解与分析,深入浅出地向青少年介绍了毒品预防知识。 3.积极宣传,广泛动员,灵活观看“云课堂”。为发动广大青少年积极参与到本次禁毒宣传教育活动中,进一步扩大禁毒宣传的覆盖面和影响力,除通过教育局发文要求全市中小学校组织学生在校观看学习外,深圳二所还借助微信公众号、微信群、QQ群、新闻媒体等多种渠道开展广泛宣传,号召广大市民自行观看学习。在“6.26”国际禁毒日前夕,深圳市各中小学校纷纷利用周一班会课、思想品德课的时间组织学生观看学习,或者由家长陪同学生自行上云端点播观看,让学生们真正受到教育,家长们真正重视起来,共同筑牢拒毒防毒防火墙,为青少年的健康成长保驾护航。 (三)取得效果 1.宣传效率高、观看数量大、覆盖范围广。《无毒校园乐享青春》禁毒宣讲课程上线7天,全市共有30余万名中小学生集中观看学习,禁毒教育宣讲课堂800余场次,让全市中小学生接受了一次全面而系统的禁毒教育。该课程在“腾讯视频”播放量达9900余次,部分区教育局还将该课程收录入教育资源网站,以方便教师、学生和家长长期观看,拓展了禁毒宣讲的深度和广度。 2.观众支持大、接受程度深、教育意义强。通过学习,广大中小学生及家长们深刻认识到了毒品的危害,了解到毒品的伪装性和毒贩的狡猾性,并掌握了青少年远离毒品的四大法则,均表示受益匪浅,对课程的认可度非常高。课程结束后,多所学校组织学生撰写观后感、学习体会,表达自己对专题禁毒课程的喜爱,以及对毒品的认知和态度,使他们从小培养起拒绝毒品、远离毒品、防范毒品的意识,共同营造人人参与禁毒的良好氛围,真正让禁毒知识入脑入心。学生们在学习笔记中写道:“正值青春年华的我们,应该珍惜当下的幸福生活,毒品危害巨大,我们要大声地对毒品说‘不’。” 3.专题报道多、宣传效果好、社会认可度高。此次“2020年‘6.26’国际禁毒日宣讲课堂”活动还得到了社会媒体的广泛关注,《广州日报》《深圳晚报》《晶报》《广东司法行政》《广东戒毒》《读特》等多家媒体平台都对活动进行了专题报道,获得了社会各界的广泛认可和好评,提高了禁毒戒毒工作的影响力。

【案例思考】

(一)要做到疫情防控和禁毒宣传“两不误”。在疫情防控的特殊时期,戒毒所应该坚持主动担当作为,积极发挥职能作用,坚持疫情防控要抓紧、禁毒宣传教育不放松的思想,努力克服疫情的不利影响,多动脑多思考创新形式开展禁毒宣传教育工作。针对青少年群体,要广泛开展毒品预防教育活动,宣传国家禁毒政策和禁毒戒毒知识, 确保青少年禁毒宣传教育不断层、不断档,持续提高青少年的识毒防毒拒毒意识,自觉远离毒品,构建绿色无毒校园,促进青少年健康、快乐成长。 (二)禁毒宣传教育要探索创新、与时俱进。任何工作都不能盲目地因循守旧、墨守成规,禁毒宣传教育工作同样需要创新,与时俱进。应该积极转变宣传工作思路,创新禁毒宣讲形式和传播手段,探索“线上+线下”双途径宣传,打造“智慧化宣传”新模式,在宣传广度和深度上下功夫,通过视频网站点播的形式,打破了时空的界限,使得受众人群观看时间、地点更加灵活方便,进一步扩大禁毒宣传的覆盖面和影响力,确保禁毒宣传无死角、效果好、氛围浓。 (三)禁毒宣传教育要多方联动、齐抓共管。《禁毒法》明确规定,禁毒是全社会的共同责任。戒毒场所是禁毒戒毒工作的主阵地,但并不是“独角戏”。因此,戒毒所应该围绕中心、服务大局,主动延伸工作触角,形成各级各部门齐抓共管、社会力量共同发力的“大禁毒”工作格局,构建多元化的社会支持系统,推动禁毒戒毒工作由封闭式、孤立化向联动式、开放化转变。同时,强化与学校、新闻媒体、社会各界的交流与合作,让更多的社会力量参与到禁毒戒毒宣传工作中来,形成由政府统一领导、有关部门各负其责、社会广泛参与的工作机制,深入开展禁毒宣传教育活动,全面提升禁毒宣传的力度和广度。

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