案例内容
【案例背景】
傅某，男，文盲，来自H市某农场，2005年开始吸食海洛因，先后3次被抓强戒，均戒毒失败。于2010年9月再次被强制隔离戒毒2年，于2012年9月出所，是海南省府城戒毒所海南戒毒模式第八期集中教育班学员。至今保持戒断毒品5年2个月。该戒毒人员具有吸毒时间久、戒毒次数多、效果差的特点，特采取针对性、个性化的综合教育戒治措施。
【方案制定】
（一）戒毒医疗 生理脱毒：所医院在戒毒人员傅某入所后进行体检，对该戒毒人员进行常规医学监测护理，建立健康档案；同时定时对其身体状况进行体检，避免在生理戒断阶段出现不适。 心理治疗：心理康复中心运用SCL-90测试、EPQ、团体辅导等多种的心理治疗手段，矫治与改善傅某失自信、易激惹等心理状态。 （二）康复训练 康复戒毒：常规大队配合戒毒科组织戒毒人员每天早上跑步、打太极拳，习艺休息时进行工间操的锻炼，逐步恢复戒毒人员体能。 （三）教育矫治 精神戒毒：根据海南省精神戒毒 “三三六”模式。对戒毒人员进行传统文化教育，如《弟子规》《了凡四训》和《太上感应篇》传统课程，让戒毒人员从思想层面做到戒除心瘾，从要我戒、我要戒、我能戒。同时实施个别教育、生活辅导、亲情帮教等教育矫治措施，帮助患者建立正确的人生观、价值观和行为习惯，激发戒毒动机，建立教育矫治档案。 （四）诊断评估 大队对该戒毒人员的分别进行满一年评估和满两年前评估。评估成绩为“良好”，给予按期解除强制隔离戒毒。
【实施情况】
（一）生理及心理健康的变化 在生理脱毒期后，傅某的生理状况表现为：急性戒断症状已完全消除，未出现明显稽延性戒断症状，排除精神幻想等症状，且尿检结果呈阴性。 傅某行为和认识也发生了变化。大队包房专管民警按照戒毒人员一日生活规范的要求，培养傅某良好的行为，同时纠正该戒毒人员的不良生活习惯。每天督促其按时起床、按时就寝、按时习艺、按时用餐。做到规律作息、合理饮食及生活自理。定期到卫生院就诊，检测其健康状况；同时，对傅某进行心理评估，培养其尽快融入集体，完成戒毒人员身份的转变，逐渐地适应戒毒康复生活。分别入所3个月、1年、2年前进行一个生理戒断评估，诊断结果全部合格后，评估为“良好”。 （二）体能恢复的变化 因为长期的毒品生活折磨，使傅某身体极度虚弱，为帮助他恢复体质，所以对其进行适当的生产劳动和一定的队列体能训练和康复训练。刚入所时，傅某对于习艺康复，有很大的偏见，认为在戒毒所就是干活2年，没有摆好正确的戒毒心态。首先，我们纠正傅某的想法：通过适量的生产劳动，可以帮其树立起自食其力的生活信心，为其今后回归社会奠定基础。每天早上，傅某和其他戒毒人员在民警的带领着进行早操跑步及太极拳的锻炼；同时为了锻炼戒毒人员积极性，所内开展了戒毒人员工间操的比赛，戒毒人员踊跃参与，增强戒毒人员的锻炼热情。后来傅某在习艺劳动的潜移默化中，强化了纪律观念，克服各种陋习身体素质得到锻炼和提高。在戒毒科1年和2年前考核中成绩为合格，评估为“良好”。 （三）精神矫治的变化 傅某因文化水平低，在日常教育时感觉到很吃力，后来申请进入集中教育班学习，一有不懂的生字向中心老师和同学请教。通过《弟子规》《了凡四训》和《太上感应篇》传统课程学习，他最大的收获就是强烈地感受到生命的可贵。他以前认为自己已经没有用了，就破罐子破摔。来到学习班学习后，接受圣贤文化的教诲，更感受到老师的关爱，认识到自我生命的可贵，看到自己拥有健康的身体是多么的幸福。意识到自己要好好的活着，要对得起自己的生命。二是认识到怎样戒毒。傅某之前根本不相信自己能够戒掉毒瘾，只是简单的认为：毒难戒，自己也不可能戒掉，对如何戒毒并没有认真的思考。通过学习，他开始思考：毒究竟难戒在哪里？思想上发生从“不相信毒能戒”到“不知道怎样戒毒”的转变。他虽然是文盲，但上课极为认真，用心感悟，看清楚之前自己戒毒失败的原因主要是没有脱离毒友圈子，没有工作。 （四）解除前评估 大队联合各业务科室对傅某进行了综合评估。傅某在戒毒康复期间无警告以上处罚，经1年后及2年期满前诊断评估，在戒毒医疗、教育矫治、康复训练、行为考评、家庭和社会功能等方面情况良好，给予正常解除。
【案例思考】
傅某出所后，他离开家乡一直在海口工作，不再与过去的毒友交往。在求职的过程中，处处碰壁，后在中心老师的帮助下，在一家公司担任保安，工作中他踏实勤奋。后来已成家，有一可爱的孩子。之后因老家盖房子，辞职回家帮忙。目前傅某在家乡做建筑工人，生活比较安定，家庭关系和谐。 分析他戒断成功的原因主要有两个：一是传统文化精神助推戒毒；二是在康复戒毒体能的恢复。 傅某戒毒成功案例带给我们的启示是：戒毒人员的文化水平普遍较低，绝大多数是小学水平，还有很多文盲。即便如此，只要我们找到合适的方法，对他们进行教育改造，依然会起到良好的效果。
