案例内容
【案例背景】
在第34个国际禁毒日来临之际，北京市天堂河强戒所联合北京市大兴区教委、关心下一代工作委员会启动“金盾护航”青少年禁毒教育项目，成立了“爱心”“关心”“同心”“暖心”四个护航团队，培养了53名禁毒小卫士。以金盾护航项目为平台，初步构建了大兴区政府、戒毒场所、社会机构、学校和家庭共同参与的五位一体的禁毒屏障，为青少年的健康快乐成长保驾护航。
【案例基本情况】
一、项目分为四个阶段 第一阶段：2021年6月24日至10月底。主要与大兴区关心下一代工作委员会合作在大兴区各小学建立项目试点班，完善项目教育计划。 第二阶段：2021年11月1日至2022年1月31日。天堂河强戒所、街道、学校、社会工作服务中心、文化投资管理有限公司等按照项目教育计划分别实施。 第三阶段：2022年2月1日至2022年2月28日。天堂河强戒所、大兴区关心下一代工作委员会、街道、学校、社会工作服务中心、文化投资管理有限公司对项目教育计划的实施情况进行阶段性总结、研讨，制定长期教育计划，并形成可复制推广的教材。 第四阶段：2022年3月1日以后。深化实施教育计划，定期与大兴区关心下一代工作委员会、街道、学校、社会工作服务中心、文化投资管理有限公司召开教务研讨会，以6.26期间举办教育成果展等形式，展示项目的阶段性成果，并为下一步推广做准备。 二、组织架构及人才支撑 （一）成立“金盾护航”青少年禁毒教育项目联合领导小组 由天堂河强戒所、大兴区关心下一代工作委员会、街道、学校、社会工作服务中心、文化投资管理有限公司负责人组成金盾护航青少年禁毒教育项目联合领导小组。并在各部门设置专职具体工作人员，联合领导小组负责“金盾护航”青少年禁毒教育项目计划的制定、教育活动的策划、组织实施和日常督导。 （二）联合领导小组设四个护航团 1.天堂河强戒所建立“爱心护航团”，下设一个宣传协调组、相应技术团队。 （1）宣传协调组 职责：①与大兴区关心下一代工作委员会、街道以及各学校对接，共同商议确定进学校、进社区的时间进度和具体的任务分工。②根据任务分工，督促各成员单位落实。③协调组织项目教育计划实施研讨会。四是开展新闻宣传工作。 （2）技术团队 职责：①按照进学校、进社区的时间进度和分工情况实施教育计划。②针对教育计划在实施中存在的问题提出修正建议。③制定项目成果展示方案，开展阶段性工作总结和研讨。④与街道、社会工作服务中心对接共同推进社区青少年心理健康教育。⑤与文化投资管理有限公司对接共同推进学校生命教育。⑥与大兴区关心下一代工作委员会对接，履行“爱心护航团”职责，实施学校教育试点工作，扩展、管理、培训“禁毒小卫士”团队。对社区青少年及其家庭的心理疏导等宣传、教育、辅导工作。 2.大兴区关心下一代工作委员会组织成立“关心护航团” “关心护航团”由大兴区关心下一代工作委员会负责组建。负责部署大兴区“金盾护航”青少年禁毒教育项目，安排相关学校、社区，建立试点班、试点社区，推进教育项目计划。依托大兴区关工委的“土著直播”微信公众号平台加强活动宣传，扩大社会影响力。 3.大兴区各学校组织成立“同心护航团” “同心护航团”由大兴区各学校选拔品学兼优的学生参加禁毒宣传培训，成为“禁毒小卫士”，接受天堂河强戒所技术团队的培训辅导，并指导其开展校园和社区禁毒宣传活动。 4.社会各界爱心人士成立“暖心护航团” 宣传协调组联系社会资源，组成暖心护航团队，分别选派专业人员走进学校、社区开展心理健康、生命安全、美学美育教育和教学研讨，共同完善项目教育计划。协调北文化投资管理有限公司制作培训教材。 三、项目开展形式 （一）禁毒预防教育和心理健康辅导讲堂 “爱心护航团”面向中小学、职业学校及社区青少年，讲解《禁毒法》《未成年人保护法》以及禁毒知识、毒品预防知识等，组织开展积极心理学等团体训练，布置课后作业，检验教育效果，形成教育教材，推广项目教育，切实帮助青少年提高识毒防毒和自我保护能力，掌握情绪调控、认知调整和行为养成的技术方法，提高心理健康水平。 （二）“禁毒宣传小卫士”培训 “同心护航团”选拔“禁毒宣传小卫士”，力争用三年时间为100所学校培养1000名“禁毒宣传小卫士”，打造“百校千星”禁毒宣传品牌。组织开展“禁毒宣传小卫士”小报创作、演讲、宣传等活动竞赛，对表现优秀的小卫士予以奖励。同时，“爱心护航团”负责禁毒相关法律知识以及宣讲技能、技巧的培训，辅导小卫士编写宣讲材料。 （三）教师家长课堂 “爱心护航团”面向中小学、职业学校老师及青少的家长，开展毒品预防、青少年心理、家庭教育等方面讲座，帮助老师家长了解青少年心理，更好开展教育工作。 （四）“和谐家庭帮助计划” “爱心护航团”面向存在家庭关系问题的青少年及其家庭开展家庭治疗等心理辅导工作，帮助青少年及其家庭识别家庭问题，掌握沟通技能，修复家庭关系，构建和谐家庭，使青少年在家庭中获得良好的家庭教育营养和环境，避免因为家庭教育失当，亲子关系破裂走了吸毒的道路。 （五）建立禁毒科普知识园地 “爱心护航团”在中小学、职业学校校园设立禁毒科普知识宣传栏，印发海报、小册子，播放禁毒宣传片等。 （六）关注特殊青少年“结对护航计划” “爱心护航团”对外来务工人员子女，辍学青少年，服刑人员、戒毒人员子女，通过学校和社区掌握的情况和提供的人员名单，进行团体和个体针对性帮教。 （七）设立服务热线 “爱心护航团”在天堂河强戒所设立一条热线，面向中小学生及家长开放，在遇到吸毒、戒毒相关问题时，可以随时提供快速便利的支持和咨询服务，“我在这里我守护你”。 （八）生命教育课堂 “暖心护航团”面向中小学、职业学校及社区青少年，开展积极心理学、心理成长等方面的生命教育，帮助青少年提高自我关爱意识，养成良好习惯，健康成长，活出生命的精彩。 （九）“心灵暖阳”社区服务活动 “关心护航团”协调街道社区关工委，设立暖阳工作服务站，为家庭困难的青少年及家长提供支持服务，扶危解困，为提供更便利在家门口的心理服务，为青少年提供一个温暖的港湾。 四、项目效果 目前金盾护航青少年禁毒宣传项目方案正在有序推进工作中，结合疫情防控形势，采取了线下活动和线上讲座的方式，连续推出“金盾护航 关心青少年健康成长”系列讲座，不仅从毒品知识、毒品危害入手，同时将情绪管控、禁毒条例等内容涵盖其中，将教学内容融入到讲座当中，与大兴区青少年及家属通过网络见面，三期课程受众群体已达31000余人次，受到了大兴区青少年及家属的广泛关注和良好反馈。同时学校结合双减政策落地，利用课堂化教学播放视频，青少年在接受戒毒知识宣传的基础上了，丰富了业余文化生活。
【案例思考】
一、青少年禁毒宣传教育需要戒毒所、家庭、政府和社会各方面的共同参与。强戒所在青少年禁毒宣传方面具有独特的优势，但是单打独斗往往取得不了理想的效果，必须联合社会各界共同参与禁毒人民斗争，参与禁毒斗争是每个公民的应尽义务，巩固禁毒成效更离不开社会每个方面的支持和帮助。社会各界从立足自身优势，互相协作配合，方能形成防止毒品向青少年危害的有利屏障。 二、青少年禁毒宣传教育必须依据青少年的心理需求开展。青少年正处于生理心理发展期，防范意识差、好奇心强、叛逆心理突出，因此极易受到新型毒品和第三代毒品新兴活性物质的侵害，在禁毒宣传教育中我们要紧紧围绕青少年心理行为特点开展工作，采取互动、拓展活动、心理游戏、角色扮演等方式开展，激发青年少学习禁毒知识、参与禁毒宣传的积极性。 三、将效果评估贯穿于项目的全过程。金盾护航青少年禁毒教育项目是一个庞杂的系统工程，社会各界参与部门较多、活动内容和形势多，不同于以往的宣传教育，因此我们在开展的过程中要坚持全程的效果评估，通过宣传覆盖率、青少年、学校和家庭等反馈来评估项目是否达到预期目的，根据效果评估及时调整工作方案。
