案例内容
【社区服刑人员基本情况】
黄某，男，1978年7月出生，户籍地、居住地均为北京市大兴区。2018年7月因犯非法持有枪支罪被北京市大兴区人民法院判处拘役五个月，缓刑十个月。缓刑考验期自2018年7月17日起至2019年5月16日止。2018年7月23日，黄某到北京市大兴区司法局报到，由大兴区司法局北臧村司法所负责对其社区矫正期间日常管理。 黄某文化水平不高，农民，无正式工作、沾染了不少社会恶习且家庭关系复杂。2008年，曾因出售淫秽物品被北京市公安局大兴分局行政拘留五日。黄某现家庭属离异后重新组建家庭，其与前妻育有一女，女儿的抚养权归其前妻所有。因农村宅基地在一起，房产不好分割，其前妻及女儿住在黄某家中的西侧房屋。黄某与现任妻子康某及母亲住东侧房屋，两家人可谓是“抬头不见低头见”，生活多有不便且家庭关系紧张。
【对社区服刑人员依法实施教育矫正情况】
（一）接收社区服刑人员后，对其开展集中性认罪服法及法治、道德、政策、警示教育情况 司法所自接收社区服刑人员黄某后，依托北京市社区服刑人员教育中心，对其开展集中性认罪服法及法治、道德、政策、警示教育，消除黄某的错误认知，矫正黄某的犯罪心理和行为恶习，同时增强其法治观念，通过学习重塑人生等课程，帮助其树立正确世界观、人生观、价值观，建立自信心和适应社会能力；依托大兴区司法局开发的“阳光矫正在线学习平台”微信小程序，鼓励他实时开展在线法律法规知识学习，使他明白自己的违法犯罪行为给他人、家庭、社会造成的危害，使其懂得社区矫正不等于无罪，要从内心深处洗涤不健康的思想污垢，真正知罪悔过，珍惜来之不易的社区矫正机会。 （二）有针对性地开展个别谈话教育、个案矫正情况 司法所联合社区居委会开展经常性走访谈心，教育引导黄某及其妻子要相互关心、相互理解，建立和谐美满的家庭。2019年2月1日春节前夕，黄某与康某因生活琐事又发生争吵，后发展至肢体冲突，康某报警，公安民警接警后出警到现场，经调解双方表示不再冲突。司法所工作人员得知情况后，及时了解情况，迅速跟进开展工作，分头找黄某及康某进行谈话，摸清双方的真实想法，在详细地分析黄某及其家人的矛盾后，采取了一系列针对性措施。司法所专门召开分析会，司法所长、矫正干警、司法助理员、司法社工、社区评议员及负责人民调解工作的相关人员参加，专题分析研究黄某及其妻子康某的矛盾和现状，并提出合理化建议，制定了解决方案。司法所组成两个工作小组分别对黄某及其妻子康某进行谈话，一组由司法助理员与专职调解员组成的小组，负责对康某进行谈话疏导；另一组由矫正干警与司法社工组成的小组，负责对黄某进行谈话教育。在两个小组充分了解情况并摸清他们的真实想法后，一起会商形成统一意见。 两个小组分别召集黄某及其妻康某进行现场调解，并制定了“四步走”调解方案。第一步，工作人员将了解到的真实情况及一方的想法传递给另一方，摸清对方真实反应，并分别指出他们存在的问题；第二步，通过司法所工作人员耐心剖析和劝导，双方也都认识到了自己的问题，表示今后好好过日子，不再争争吵吵；第三步，在双方达成和解后，工作人员及时趁热打铁，教育他们组建一个家庭不容易，要好好珍惜，要合理解决生活中的矛盾纠纷，换位思考，多为对方着想，明白家和万事兴的意义。第四步，让黄某当场写下保证书，强化认知，并明确以后严禁酗酒好好过日子，保证书由司法所保存并监督今后的行动。 经过调解和教育后黄某对待妻子的态度有了明显的转变，对司法所工作人员更加信任。司法所将矫正方案调整为：对黄某加强心理干预、心理辅导，帮助其消除心理障碍，树立健康心态，进一步促使其更好的融入社会。 （三）根据工作实际并结合社区服刑人员特点，组织其参加社区服务情况 黄某由于长期负责清运村里垃圾，干的是又脏又累的活儿，被人瞧不起，思想压力大，不愿与人交流，为教育引导黄某树立正确的劳动观念，司法所依托阳光中途之家，通过组织黄某每月到中途之家参加社区服务，教育黄某要树立正确的价值观念，帮助黄某认识到勤劳才能致富的理念，摒弃好逸恶劳的观念，不断培养其文明、健康的生活方式，使其能够逐步摆正不良心态积极融入社会。 （四）根据社区服刑人员的心理状态、行为特点等，实施心理健康辅导，心理危机干预 从对黄某的谈话中了解到，黄某因生活压力大，平时睡不着觉，养成了爱喝酒的嗜好，加上与其妻经常吵架，精神几近崩溃。针对这一情况，司法所对黄某开展心理评估，将评估出的结果向中途之家的心理辅导专家进行了反馈，本着保密、尊重、接纳，关心的原则，与黄某进行平等自然的沟通交流，使他感受到社区矫正工作者能够理解他的压力、痛苦、处境和行为，是真心帮助他，让他对司法所产生信任，通过心理健康教育，帮助他释放不良情绪，消除自卑感，消除融入社会的心理障碍，恢复心理健康，正确面对家庭的矛盾和困难。 （五）矫正小组成员协助司法所对社区服刑人员开展教育情况 接收黄某后，司法所按照北京市社区矫正管理规定为黄某建立起司法所长、司法助理员、矫正干警、司法社工、管片民警、志愿者、家属等为成员的“7包1”矫正小组，对黄某实施全方位教育矫正。严格落实入矫宣告、定期报告、外出请销假、“九清楚”制度，通过电子监管、定期走访、集中教育、社区服务等日常监管措施及社区评议辅助监督措施，准确掌握黄某思想动态、现实表现及家庭生活情况，通过定期及不定期教育谈话，及时纠正黄某不良思想和不端行为动向。 （六）社会力量参与对社区服刑人员教育情况 引入社会力量加强对其教育引导，促进其顺利回归社会。依托区阳光中途之家，定期邀请社工事务所、法院、检察院等社会力量积极开展集中分类教育活动，有计划组织黄某参加法律常识、公民道德、传统文化等教育学习，不断增强其法治观念，提高道德修养和家庭责任心；与村委会签订协助帮教协议书，依托村委会力量，加大对黄某一家关心关怀力度，通过村干部教育，进一步提高黄某归属感和自信心。
【对社区服刑人员依法实施教育矫正取得的效果】
矫正小组通过开展一系列扎实有效的工作，黄某深受教育和触动，自卑心理消除，法律意识明显增强，现在能够正确处理家庭关系，心灵得到净化，性格沉稳平和，不再冲动打架，重振了精神，重塑了信心。在社区矫正中主要表现为能够自觉认罪悔罪，能够严格遵守社区矫正规定，按时报到，积极参加各类教育和公益劳动，自我控制力和现实表现良好，能够正确面对工作和生活中的困难，夫妻生活较平稳。
【小结（或反思）】
社区服刑人员黄某属于非法持有枪支罪，对自己所犯罪行认识比较深刻，也特别珍惜社区矫正给予的自由，但由于本人文化水平低，认知能力差，思想偏执且具有暴力心理和行为，不会处理家庭矛盾，就业能力不足，融入社会较困难，生活中稍有不如意就可能发生冲突，甚至带来极端的社会治安事件。本案中司法所根据社区服刑人员黄某的特点，立足监管、教育，以人为本、因势利导、循序渐进，充分发挥司法机关、社会组织、专业人员的作用，在严格规范日常监管，加强教育引导的前提下，设身处地为社区服刑人员排忧解难，才能帮助社区服刑人员走出生活困境，走出迷茫，实现自我价值，使其能够积极主动承担起家庭和社会责任。同时我们也深深体会到，在日常管理社区服刑人员过程中，一旦发现隐患苗头必须见微知著，反应迅速，因人施策，果断处置，才能确保社区服刑人员不再重新犯罪，才能充分展现社区矫正机构的作用及价值。
