案例内容
【案例背景】
职业技能培训是决定戒毒人员能否正常回归社会的重要一环。不仅能解决戒毒人员出所后的生存问题，而且能够帮助戒毒人员重新认识到劳动的快乐，获得重新做人的尊严帮助他们在社会上立足。但由于疫情防控常态化的影响，邀请职业技术学校的老师进行教学的培训模式难以常态化进行。因此，广东省三水强制隔离戒毒所努力发掘在外面有一定的谋生技能的戒毒人员，指导他们对其他戒毒人员进行基础的技能培训，达到互相分享和学习、实现职业技能培训的目的，帮助其他戒毒人员奠定将来外出谋生的基础。
【案例基本情况】
（一）挑选戒毒人员教员 首先，民警针对关于职业技能培训方向在戒毒人员中展开调研和访谈，发现大多数戒毒人员愿意接受培训，同时想学习一些能够快速掌握，并且有较好就业前景的技术。一要体现专业性。不管是什么技术，都需要进行专业的训练才能成为高手，因此专业性是必不可少的；二要具有盈利性。学习一项技能的根本目的就是要能够自食其力，因此所学技术必须有一定的就业前景；三是易学大众化。考虑到戒毒人员平均文化水平一般，所学技能必须是常见的，能够让众人可以接受。 结合调研结果，通过自荐和推选等调查，找到三名具有一定技能水平的戒毒人员。 1.戒毒人员赖某，14岁就跟着大厨学习烹饪，20岁进酒店当厨师，25岁在四星级酒店当主厨，月薪可以达到一万多元，能很好的满足自身生活。 2.戒毒人员温某，该戒毒人员在外面开理发店，靠理发为生，帮助大队其他戒毒人员理发，理发技术扎实。 3.戒毒人员叶某，擅长唱歌，曾是酒吧驻唱歌手，平时还经常在网上直播唱歌，收入可观，他的唱歌实力也得到了大部分人的认可。 （二）方案实施 1.上课地点和时间：大队活动室，每晚19:30-20:30。 2.上课人员：戒毒人员自愿报名参加。 3.上课周期：每门职业技能课程共5期。 4.理论讲解（1期）：要学会一门技能，首先还是得从最基础的理论知识开始讲解。这三名戒毒人员从烹饪的原理和基本步骤、理发的手势、唱歌的发声方法等方面进行了系统讲解，帮助其他戒毒人员对这三门技能有了一个整体的认识和基本理解，同时也调动了戒毒人员主动参与培训的积极性，方便开展下一步实操培训。 5.实操讲解（2期）：实操烹饪的赖某，由大队提供一定的食材和工具，在民警的监管下，由他实际来演示一次如何做好一道菜，让其他戒毒人员身临其境。教授理发的温某，让他给其他戒毒人员理发，边理发边讲解需要注意的一些事项，以及如何掌握整齐度等等。教授唱歌的叶某，利用点播系统，边唱歌边讲解如何才能稳定气息，提高高低音的区分度，唱副歌高音的时候合理掌握话筒的距离控制不破音，以及节奏感的把握等等。 6.实操练习（2期）：将戒毒人员分批次进行实操练习，由各戒毒人员教员在实操时进行专业指导，及时纠正一些错误的操作和方法，调动学习的积极性，引入他们走向正轨，并加强练习，强化记忆，进一步掌握专业技术。 （三）方案成效 一是大部分戒毒人员提升了对这三门技能的兴趣，因为要学好一门技能，你必须要了解要爱上这门技能，否则是不可能学下去的。二是帮助部分戒毒人员掌握了这三门技能的基本原理和操作方法，具备了独自实操的能力，并且涌现出了几名水平较好的学习者，大幅度地提升的专业技能水平。三是帮助戒毒人员恢复自信。在学习的过程中，不断有戒毒人员表示：一开始以为自己不行，没想到也没有那么复杂，自己完全可以学会，让我感觉自己还是不错的。
【案例思考】
（一）要充分调动戒毒人员参与培训的积极性。授人以鱼不如授人以渔。开展戒毒人员职业技能培训是贯彻习近平总书记对职业技能工作的重要指示精神和在首届全国职业技能大赛上关于提高全民职业技能精神的重要举措，也是帮助戒毒人员掌握职业技能，增强其谋生手段，助力其融入社会的良心工作。因此，要和戒毒人员明确职业技能在戒毒康复过程中的重要作用，引导其重视培训活动，主动参与其中，帮助其更快地掌握专业技术。 （二）用活用好人社部门关于戒毒人员职业技能培训的相关政策。以“强技能、促就业”为目标，利用社会教育资源，开展了种类多样、贴合戒毒人员实际的培训项目，满足了戒毒人员出所后的不同就业需求；搭建起“就业直通车”桥梁，通过定期举办就业意向现场签订会、就业推介会、企业招聘会等形式，拓宽了戒毒人员就业安置途径；加大在回归指导区开展就业指导、就业形势、创业政策、帮扶政策的宣讲力度，用切实有效的培训，成功帮助戒毒人员重新走上社会、找回自信，实现了就业与创业的梦想。 （三）合理设置课程，提高“参与度”。要积极调研，结合现阶段社会就业实际需要以及培训意愿调查，甄选具有投资少、上手快、实用性强、就业门槛低的项目，提升戒毒人员参与度，转变戒毒人员惰性，从提升职业技能角度，为戒毒人员回归社会提供更多选择。要提升教学实效，逐一分解技术要点，讲清动作要领，精心帮助戒毒人员牢固掌握各项职业技能，提高戒毒人员整体学习水平，实现“人人都练习，个个会操作”。
