通过系列团辅活动提升教育矫治氛围的案例

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:0 评论数:0

案例内容

【案例背景】

团体辅导在当今社会越来越得到大家的认可和采纳。在员工培训、干部交流、学生培养以及学术活动的气氛营造等诸多方面,团体辅导以其活泼、有趣、热烈、积极的活动形式,受到人们的青睐。团辅离不开游戏,游戏是团辅的基本载体,但团辅又不等同于游戏,它只是借助于游戏,传递希望展示的主题、思想和理念。 江苏省宜兴强制隔离戒毒所积极探索教育矫治方式方法,将团辅活动移植运用到戒毒人员教育矫治工作中,在团辅活动中,采用不同主题团辅内容,展现戒毒人员日常生活中常见的心理冲突和转化策略,为戒毒人员提供发现、思考和解决自身问题的思维方式,不断提高社会适应能力。

【案例基本情况】

(一)方案制定 团辅目的:通过团体辅导,促进戒毒人员自我探索、发现与领悟,帮助戒毒人员调整心态,改善人际关系,促进人际交往能力提升,拓宽教育矫治形式内容。 团辅方法:缓解压力、角色互换、团队协作、设置情景、感恩父母等方法,遵照团体辅导的暖身、演出、分享三阶段,舞台、主角、辅角、观众和导演五要素,开展团体辅导。 团辅时间:结合元旦、元宵节、母亲节、“5.25”心理健康节等重大节假日,每月开展1—2次团辅活动,以半年为一个周期。 人员筛选:自愿参与,民警对戒毒人员事先面谈,掌握第一手资料并制定详细的活动方案,遴选20人参加。 (二)方案实施 1.“缓解压力,放飞心灵”主体团辅 由咨询师民警进行“缓解压力,放飞心灵”主题心理团辅。首先让戒毒人员将目前最感困惑的一件事写在纸上,塞进气球,再将气球吹大,有多少压力就吹多少个气球,直至将气球吹炸。寓意人就像气球一样,如果一直承受压力不排解的话,就会因承受不住压力而崩溃。然后根据气球爆炸后弹出来的纸条,大家一起分析解决,帮助成员缓解压力。最后有民警进行总结强调:在强制隔离戒毒2年中,压力是必然存在的,每个人需要做的不是逃避,而是直面压力。有时候压力正是每个人戒治过程中不可或缺非常重要的财富,就像催化剂一样,在顶着压力继续前行的过程中让自己慢慢成长起来,使自己变得更坚强。当感觉压力过大时,就要及时找他人或民警进行倾诉或咨询,以缓解压力,疏导情绪。 2.“庆元宵-心有灵犀”主题团辅 从参加人员中选出16名选手,分成2个组,每组8名戒毒人员代表参加比赛。主持人以提示板的形式把需要表演的内容告知第一名戒毒人员,经过10秒思考后,第一名戒毒人员按照要求用肢体语言将提示内容传达给第二名戒毒人员,期间不得说话,第二名戒毒人员模仿第一名戒毒人员形式再传递给第三名戒毒人员,依次传递下去……传达至最后一名戒毒人员的时候,让他说出他认为正确的答案。团辅活动提高了戒毒人员的相互沟通的能力,让戒毒人员增进亲近感与合作能力,并从中感受节日的喜悦氛围。 3.“绘画接龙”主题团辅 将组员分成2组,自行指定一个画题,如人、狗、鱼,各组轮流在纸上作画,每人只能画一笔,画的最完全、最好的一组获胜。此次活动促进了戒毒人员之间的互动,增强了戒毒人员间团体合作和创新精神,留下一个愉快的记忆。戒毒人员方某在活动结束后与民警谈心时聊到:“这个活动让我知道原来团结协作能创造出很多的不可能,我以前心理太闭塞了,以后要加强和外界的沟通。” 4.“假如他不在了”主题团辅 过程为设置情景,让戒毒人员幻想假如自己最亲近最重要的人因为事故或疾病离世了,幻想完他(她)离开后,把写有该人名字的卡片捏成一团丢进纸箱。对他(她)默哀三分钟(此时播放歌曲《感恩的心》),体会自己内心感受,想想自己现在对他(她)有没有新的感觉。然后分享题目,轮流回答以下问题:(1)刚才幻想他不在了时的感受。(2)为什么他(她)对你很重要?(3)你以前对他(她)怎么样?(4)以后自己怎么做来对他(她)?戒毒人员均表示很有感触,特别是幻想到他(她)不在了时心里非常难受,后悔以前没对他(她)好一点。最后由主持人作总结性陈述,鼓励每个人都要珍惜自己的亲人,看到他人的好,懂得感恩,并在剩余的戒期中付诸实际行动。 5.“感受母亲的温度”主题团辅 母亲节当天,精心准备场地、素材和PPT。活动期间,一是组织戒毒人员演唱《母亲》歌曲,直接切入主题;二是让戒毒人员画一幅关于母亲的场景画,并在画作上写下自己最想对母亲诉说的一句话;三是让每名戒毒人员发言,阐述对母亲温度的理解。戒毒人员感悟和发言十分感人,戒毒人员杨某说道:“母亲对我的爱比任何东西都重,我一定好好戒治,再也不会吸毒了。”杨某的感悟引起了参与人员的共鸣。 6.“同心圆”暨“5.25”重点人员心理健康节主题团辅 选取重点人员10名,成员围圈站立,肩膀贴肩膀,脸向圈内,前后脚站稳,双手向前,做出向前推的动作。选一名成员站在圈中,闭上眼,双手交叉胸前,把身体挺直向后跌,其他人托着,轻轻向左或右传递,民警在圈外轻声鼓励“支持者”:“做得好!”,同时安慰中间那位:“不要怕,他们在支持你!”转完后,圈中人站定,张开眼向每位支持者道谢。凝望三秒,点头,微笑,然后换另一人站在中间,直至每个人都体会过被支持的感觉。最后,大家围坐一起畅谈活动感受,戒毒人员史某谈到:“我能感受到同伴的支持和帮助,让我不再害怕。” 7.父亲节主题团辅 一是写一封家书。组织戒毒人员在父亲节来临前一个星期给孩子或父亲写一封信,表达对孩子或父亲的思念与愧疚之情,由民警审查后连同戒毒人员的爱与信一同寄回家。二是绘一幅画。让戒毒人员绘一幅关于父亲的绘画作品。《盼儿归》《父亲肖像》等一幅幅惟妙惟肖的作品展现在戒毒人员眼前,一个个伟大的父亲形象植根于戒毒人员心中。三是写一篇书法。组织戒毒人员写一篇书法,让戒毒人员在各自书法上表达自己为人子、为人父的感想。四是看一场电影。播放《七号房的礼物》,将父亲的伟大以一种喜闻乐见的形式展现在戒毒人员眼前。五是开展一次“慈父VS严父”辩论赛。组织10名戒毒人员分为2队,分别谈自己认为哪一种父亲对孩子的培养更为妥当。戒毒人员纷纷怀念儿时父亲在自己心目中的形象,为人父的也大谈育子之道,整个比赛过程精彩纷呈,高潮迭起。 (三)实施成效 通过半年坚持不懈的团辅活动,在戒毒人员中引起了热烈反响,纷纷表示每一次团辅活动都让他们期待,希望能多开展类似活动。同时戒毒人员的道德感、理智感和美感整体有了一定提升,自觉性、自制性和坚持性有了相对提高,培养了顽强拼搏精神和遇事不言弃的态度,营造了更加和谐稳定的戒治氛围。

【案例思考】

(一)文化程度决定团辅活动效果 实践中发现,文化程度低的戒毒人员特别是小部分文盲戒毒人员对自我认识和探索的内容不够明确,不能对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析和评价。 (二)团辅活动应融入社会化网格 团辅活动在大型企业、大中学校等广泛开展,将社会团体引入戒毒人员的团辅活动中,可以更加规范戒毒人员团辅活动。应树立“大教育、大戒毒”理念,主动对接社会,组织社会知名咨询师走进戒毒所,指导优秀民警教师参加心理咨询教育培训和研究。 (三)团辅应与其他教育手段融合 团体辅导并不是“灵丹妙药”,不能将其作为一项专门活动代替其他形式的心理健康教育,戒毒场所团体辅导有效开展的最佳方式是把它作为一种常规心理健康教育的补充形式,融合渗透于日常心理辅导及团体咨询当中。

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