案例内容
【案例背景】
戒毒人员张某，男，四川大凉山人，80年出生，曾服兵役5年，退伍后结婚，育有一儿一女。迫于生活的压力，孩子长期留守在老家，由父母照顾，两个人都在县城打工，虽然工资不高，日子过得还算幸福。后来通过朋友介绍，他一人南下广州在夜店看场，由于工作场所的特殊性，他迷失了自我，好奇心让他第一次沾染了毒品，吸食了冰毒。于2016年底被送到南丰强制隔离戒毒所执行强制隔离戒毒两年。 张某入所被确诊HIV后，感觉辜负了父母对他的期望，对不起妻子、孩子，担心妻子会和他离婚。入所第一天在宿舍用头撞墙，被同宿舍戒毒人员及时阻止，没有造成太大的身体伤害，情绪极其不稳定，经常暴跳如雷。
【案例基本情况】
在大队思想动态分析会上，大队全体民警寻找问题的突破口，决定以教育感化的切入口，制定三项措施开展综合戒治。 （一）医学戒治建信任，康复训练促转变。张某在得知自己得了“绝症”之后，表现出对生活失去信心，生活十分散漫，精神也很萎靡，从而加速了身体的恶化。大队联动医院，对包括张某在内的一批新入所戒毒人员开展一次艾滋病专题学习会，通过授课转变了他们对艾滋病的错误认识，告知国家对艾滋病实施的“四免一关怀”政策，从理论上认识到艾滋病的危害，以及如何坚持治疗，顺利转变了他们“灾难化”的错误认知，进而帮助他们了解到艾滋病只要坚持治疗、保持健康的生活方式，寿命几乎与常人一般。接受了正确观念的张某逐步建立起对生活的信心，摒弃懒散的生活态度，养成规律的生活习惯。同时康复训练师针对张某的身体状况，建立细致的康复训练计划，并且每天督促落实。通过积极参加体育锻炼，张某的身体状况也渐渐恢复。 （二）心理咨询解心结，团体辅导助成长。针对张某的行为表现，大队主动与心理咨询师联系，多次为张某申请了个体心理咨询和辅导，由专业心理咨询师对其心理进行了个体咨询、心理测试评估，并适时安排张某到心理宣泄室发泄情绪，到心理矫治中心接受音乐疗法、认知疗法等心理治疗措施，逐步消除了负面情绪。安排和他有类似经历的四川籍戒毒人员和他聊天，乡音连心，久违的声音让他感觉到无比的亲切，有种他乡遇故知的感觉，彼此有更多的话题。 参加团体辅导活动，让他重新认识自己，他不是单独的个体，还是父母的儿子、妻子的丈夫、儿女的父亲和社会的一分子，要承担起每个角色的责任。要清楚自己的优点和缺点，活的明明白白。民警及时抓住机会，和张某一起分析吸毒的前因后果，促使他认清自己的罪错，认清毒品伤害身体，危害家庭，要珍惜婚姻，热爱家庭，应从远离毒品开始。在民警的耐心引导教育下，张某心情逐渐舒畅，习艺劳动的积极性大大提高，成了大队的习艺骨干，被分队长安排在关键生产岗位。 （三）人文关怀敞心扉，亲情帮戒唤新生。坚持以人为本，主动关爱，突出“以人为本”的戒治理念。针对张某家庭条件困难、缺少亲人关心的情况，大队民警依照法律在力所能及的情况下对他给予关怀，每次发放所内爱心物资（如保暖内衣）优先照顾他，甚至民警自己出钱为他买了几双鞋袜。大队、民警的关心和爱护让张某激动不已，在接下来的日子里，他再没有违纪，积极地参加自己力所能及的习艺劳动。 在一次亲情电话中，戒毒人员张某打给父母亲，当时正好儿子在身边，刚刚会讲话的儿子在喊“爸爸，爸爸……”，当他听到儿子的声音时，语无伦次，激动万分，本来想让家里人给他寄钱，话还没说完，就匆匆地挂断电话。民警抓住这个教育的最好时机，利用家属的关心，重新唤醒张某内心的情感，引导其建立健康的朋友圈、正确处理与家庭成员的关系、积极参与社会交往，及时联系其家里亲戚朋友，取得其家人的支持与配合，进一步修复亲情关系。在和张某进行长达一个小时的促膝长谈，他认识到毒品给他及家人带来的危害，同时也下定决心，一定要好好戒毒，争取早日重返家庭，承担起自己应该承担的责任。 （四）自强不息勤戒治，不负努力终转变。经过教育戒治工作小组一系列的工作和努力，张某在所期间有了巨大的转变，从最初的疑神疑鬼到其基本恢复正常的戒毒生活，历时半年之久。如今，张某已摆脱了烦躁不安的困境，能与戒毒人员融洽相处，积极参加大队的各项活动，学会主动帮助他人，通过努力成为康复训练标兵。积极参加文艺汇演，成为大队文艺骨干，在“12.1世界艾滋病日”活动中表演火把舞，受到与会嘉宾、戒毒人员和家属的一致好评。
【案例思考】
（一）教育戒治工作不是一项短暂的工作，而是一个艰难而复杂的过程。对于像张某这样的戒毒人员，首先要摸透其基本情况，针对掌握的资料因材施教，对症下药，逐条解决问题。根据情况，民警及时作出判断，制定教育矫治措施方案，从思想、生活、生产等各方面给予关爱，用医学戒治、康复训练、亲情帮戒、心理矫治、联帮互保等多种方法使其感受到人与人之间的关爱和集体的温暖，让戒毒人员认清自我。 （二）用真情感化，用真意去复苏，用真爱去关怀。只有当戒毒人员真真切切地感受到来自家庭、民警、社会的关爱，在其心中播撒爱的种子，才能让其看到自己的进步，唤醒内心深处的善良，重塑新生。 （三）戒毒人员渴望亲情，渴望家庭的接纳。如果民警善于捕捉教育转化的机会，不失时机地对戒毒人员进行感情引导、心理疏导、力所能及的帮助，那么戒毒人员不但不会成为累赘，反而会成为场所中的积极分子。要细心观察，借力亲情去寻找解决问题的最佳突破口，要积极分析戒毒人员的思想动态，从细节中发现戒毒人员的优点或弱点，创造时机去拨动戒毒人员思想情感的琴弦，激发起心理共鸣。
