案例内容
【案例背景】
毒品对人体的危害极大，不仅会影响中枢神经系统的功能，还会影响心脏功能、血液循环和呼吸系统功能，戒毒人员长期吸食毒品，身心受到严重破坏，身体机能和心理健康状况远低于常人。通过对戒毒人员健康评估发现，85%以上的戒毒人员存在多疑、易怒、焦虑等负面情绪，在日常戒治生活中情绪化严重、易冲动、易发生口角、缺乏团队意识。 歌曲《明天会更好》曲调平和热切，歌词表达了人们祈求和平、期待更好明天的美好心愿。杯子歌是一种在歌曲演唱时用手拍打塑料杯发出各种节奏和声音的表演形式，简单易学，富有趣味性。二者结合既增加了艺术歌曲的趣味，又锻炼了表演者的节奏感、反应力。 针对女性戒毒人员的现状，江苏省女子强制隔离戒毒所对艺术歌曲《明天会更好》创新采用杯子歌方式演奏，在教育适应期戒毒人员中进行音乐戒治，帮助她们改善负面情绪，促进身心健康，积极展望未来，提高自我认同感。
【案例基本情况】
（一）艺术戒治团体基本情况 大队选取6名戒毒人员成立艺术戒治团体，其中2名戒毒人员人际关系良好，喜欢音乐，体质测试中成绩较好，4名戒毒人员或多或少存在人际关系不良问题或测试成绩较差等问题，其中陈某是问题最为严重的一个。 （二）戒毒人员基本情况 戒毒人员陈某，女，1985年出生，江苏省淮安市人，本科学历，曾在淮安某小学担任音乐教师。2010年开始吸毒，2013、2020年两次因吸食冰毒被强制隔离戒毒2年。陈某从小在父母的溺爱下长大，大学音乐系毕业后回到家乡在当地的一所小学担任音乐教师，婚后因夫妻关系不和睦，心情不好而出入酒吧、KTV等场所，交友不慎，开始沾染毒品。因吸毒失去了曾经体面的工作，造成了婚姻家庭的破裂，陈某内心一直无法接受现实，面对亲朋好友的指责而变得消极自卑，敏感多疑，缺乏安全感，封闭自我，不愿与民警、同戒交流。大队民警采取了生活上关心、亲情帮教、个别谈话多种措施对其进行教育矫治，其表现虽然有所好转，但仍然心理消极，与同戒关系较差，经常性违规违纪，不能正常完成民警布置的学习任务。 （三）方案制定 本次艺术戒治活动为6名戒毒人员开展共计8次团体活动，具体为： 1.歌曲《明天会更好》的学唱活动1次； 2.杯子歌节奏型学习活动2次； 3.歌曲与节奏型合奏练习活动2次； 4.《明天会更好》展望未来听歌心得分享活动1次； 5.《明天会更好》杯子歌成果展示活动1次； 6.艺术戒治活动小组总结分享会1次。 （四）方案实施 1.歌曲《明天会更好》学唱活动。通过朗读记忆歌词、模唱旋律及分段练习的方式进行练习，练习过程中强调合作的重要性，要求6名戒毒人员在自己演唱的同时学会倾听配合他人，确定统一的速度及调性。考虑陈某有音乐老师的工作经历，民警鼓励引导其帮助其他戒毒人员学唱歌曲。 2.杯子歌节奏型学习活动。根据歌曲《明天会更好》的节拍，编创杯子歌的节奏型和动作。受过良好音乐教育的陈某，在本环节中学习掌握得很快，对编创节奏产生了浓厚的兴趣，在一些听觉效果不够好的乐段中勇敢地提出了自己的想法。民警敏锐地察觉到这是一个很好的切入点，并在第二次节奏型活动中请陈某担任团体小助教，利用空闲时间带领其他几个接受能力较差的戒毒人员加强练习。 3.歌曲与节奏型合奏练习活动。通过慢练的方式让小组成员逐渐熟悉配合的感觉，对曲目和动作不断加以磨合。使用照相机对个人练习情况进行视频录像，后反复回放，组织全员讨论，发现需要改进的地方。其他戒毒人员开始主动向陈某请教，陈某的自信心再次提升。 4.听歌心得分享活动。全体人员围成圈坐下，依次讲述自己对歌词的理解，对未来的展望。活动中陈某最初不愿分享自己的想法，但在融洽的团体氛围中，在民警和其他戒毒人员的鼓励下，陈某逐渐敞开了心扉。陈某说自己初次强戒后在家人的帮助下开过音乐类培训班，但因为复吸而停业，陈某表示自己多次让家人失望，内心无法接受再次强戒的事实，对于未来非常迷茫。 5.《明天会更好》杯子歌成果展示活动。艺术戒治团体于“三八”节女性主题教育活动在全体戒毒人员前展示，由陈某担任声部长，带领小组成员进行彩排，活动当日杯子歌《明天会更好》获得了大家的一致好评，陈某也难得露出了自信的笑容。 6.艺术戒治活动小组总结分享会。小组每名成员在活动上分享自己本次参加团体艺术戒治后的感受，结合上一次心得分享会的情况谈谈自己的心理变化。分享会上小组成员畅所欲言，纷纷表示这个活动让自己明白了倾听和配合的重要性，尤其是自己“出名”了，自信心得到极大的提升。现场热烈的氛围感染了陈某，她主动谈起了自己戒治的困惑。她表示自己因为复吸被再次强戒，心情十分烦躁低沉，内心对吸毒人员有所接触，再加上觉得自己的学历高于其他戒毒人员，有些看不上其他戒毒人员，被民警批评教育的时候也容易产生不服气的心理。但通过这次的团体活动，陈某认识到自己的烦闷情绪以及对同戒、民警的成见阻碍了自己在这所特殊的学校参与教育矫治，感谢民警安排了这样的艺术团体活动，没想到在强戒期间还能有机会接触音乐，更没想到自己能利用音乐特长给同戒带来帮助。陈某表示，以后会端正态度，团结同戒，多跟民警沟通交流，好好戒治。 （五）实施效果 团体活动后，团体成员的人际关系均有所改善，其中陈某的变化最大，具体表现在： 陈某自述：陈某对杯子歌的表演形式非常感兴趣，在担任艺术戒治团体活动小助教后，责任心、耐心明显提升，面对团其他成员的请教能够积极地提供帮助。 小组反映：经过几次活动，陈某的脸上露出了笑容，跟其他人发生摩擦的频率低了很多，即使出现矛盾，也愿意倾听对方，尽快和解。她还主动组织团成员利用休息日时间排练，打磨作品，看到成效，大家对她也更加包容和尊重。 民警反馈：陈某对民警的态度发生了明显转变，服从管理的意识明显增强，每日按时完成学习任务，面对大队的各项活动如朗诵比赛、歌手大赛等主动报名，有时还会与民警交流自己的未来规划，决心在所内好好反思、磨练意志，回归后继续管理自己的音乐培训机构，反哺父母。
【案例思考】
（一）艺术戒治团体杯子歌具有简单易学的特点 艺术戒治团体杯子歌的训练形式多样、活泼有趣、简单易学，受场地、器材等因素影响较小，具备较强的可操作性和可推广性，对改善戒毒人员人际关系、提高自信心、学习倾听尊重他人、舒缓情绪有积极意义。 （二）艺术戒治团体杯子歌可以促进人际的交流 艺术戒治团体杯子歌的活动，可以促进戒毒人员心理健康，为戒毒人员提供愉快的交往环境，提高了戒毒人员人际交往能力和语言能力，有助于改善自我封闭的状态，且表演形式简单，即使是文化水平低的戒毒人员也能掌握。 （三）艺术戒治团体杯子歌发挥寓教于乐的功能 艺术戒治团体杯子歌的表演方式，通过与他人合作，共同完成音乐表演作品，陈某体会到了与他人相互理解、共同合作、互相协调而带来的愉快体验，启发她学会站在别人的角度上看问题、感悟他人的心理，从而促使其心理成长，促进现实人际互动的改善。小组其他人际关系存在问题的戒毒人员也均感受到了团队的力量和自己无限的可能，面对矛盾她们能够从曾经的冲动改变为现在的自控。 （四）艺术戒治团体杯子歌可以产生情感的共鸣 艺术戒治团体杯子歌在自由、宽松的氛围中进行，以音乐的形式，使消极的戒毒人员在情感上与其他具有同样问题的戒毒人员产生共鸣，从而相互支持，再加上音乐本身具有强大的吸引力，能让参与者自觉参与其中，感受歌词中的正能量，使得戒毒人员在轻松良好的环境中交流，朝着共同目标努力，增加了尊重和了解。 （五）艺术戒治团体杯子歌值得继续推广和探索 虽然杯子歌可以在戒毒期间给戒毒人员带来正面影响，但其效能在解戒后会出现递减，另杯子歌单独应用于戒治活动不完全具备普适性。虽练习节奏的环节可以帮助戒毒人员提高注意力和反应力，但面对不喜欢音乐或五音不全的戒毒人员可能吸引力不大，需进一步尝试配合其他的戒治方法一起使用。
