案例内容
【罪犯基本情况】
罗某某，男，1993年出生，初中文化，贵州省都匀市人，因犯故意杀人罪，被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。罗某某于2020年4月22日投入黔东南监狱服刑改造。
【罪犯教育改造方案的制定和实施】
1.犯因分析 （1）成长过程：罗某某出生在一个普通的农民家庭，家中除罗某某外还有一个妹妹，因为是家中唯一独子，罗某某从小受到父母娇生惯养，养成了一切以自我为中心的性格，我行我素、胆大妄为，冲动任性，做事缺乏冷静不计后果。 （2）社会经历：罗某某初中毕业后开始外出务工，因文化程度低，没有一技之长，外出务工从事的工作也多为较累体力活，罗某某本人生活节俭且孝心重，虽然自己挣钱不易，依然多次将本就挣得不多的钱寄给父母。由于罗某某性格内向，人际交往能力欠缺，几乎没有什么知心朋友，缺乏社会支持系统，遇事不能及时得到正确意见和劝解。 2.入监改造表现 罗某某性格内向、孤僻，喜欢独处，极少与人交流，平时沉默寡言，刚入监时不适应监狱环境和改造生活，经过民警日常观察和谈话了解，罗某某自服刑后改造以来，长期沉侵在悔恨里，后悔自己因心胸狭窄、一时冲动犯下大错，感觉既愧对家人，又因亲手杀死女友心理压力较大。同时罗某某认为自己没文化，没技术，罪重刑长，缺乏学习和改造的动力，在劳动改造和教育改造学习方面都不够积极。 3.心理行为表现 民警对其进行了心理测试，经COPA-PI测试：罗某某人格趋于偏执性人格倾向、边缘性人格倾向、神经质倾向。 4.教育矫治难点 （1）认知因素。罗某某是家中唯独子，从小受到父母的溺爱，我行我素、胆大妄为，一切以自我为中心的个性，特别是在初中时期，父母忙于外出务工挣钱，很长一段时间处于留守型家庭模式，导致罗某某学习逐渐变差，还养成了经常酗酒的恶习，脾气也越来越坏，头脑发热性格冲动，做事不计后果，在遇到困难挫折时很难做到冷静理性的面对，这是罗某某改造难度较大的症结所在。 （2）性格因素。由于受家庭环境影响，缺乏正确的教育引导，致使其性格偏执、冲动、脾气暴躁、易走极端，以自我为中心，加之家庭贫困，儿时曾经的留守儿童经历，又让罗某某产生自卑的心理。 （3）心理因素。罗某某性格属于孤僻偏执类型，极少主动与其他罪犯和民警沟通交流，分不清是非曲直，对刑事法律政策不学习不了解，法律意识淡薄。 5.矫治方案 结合罗某某的现实改造表现，民警针对性地制定了矫治方案，进行严格管理，适时对其进行法律法规教育和心理疏导，使其坦然面对现实，改造情绪逐步趋于稳定。 （1）加强管理控制，确保安全。 思想决定行为，在罗某某服刑改造期间，要让其心理平稳，安心服从监管改造，首先要解决其思想认识问题：自己犯了罪，现在必须面对现实，认罪服法，服从民警管理教育，积极参加“三课”学习，完成劳动任务，用汗水洗涤自己罪恶的灵魂，争取光明前途。 （2）启发引导，调节不良认知。 通过针对性教育谈话了解罗某某成长经历、生活、家庭等情况，捋清其内心的纠结，从获取的信息分析出其性格缺陷和错误观念形成的原因，以便对症下药。针对罗某某罪重刑长的问题，鼓励其适时参加文体活动，陶冶情操的同时，也是让该罗某某内心逐步变得强大起来，增强与其他罪犯之间的交流，主动向民警汇报自己的改造思想。 （3）解决思想问题和实际问题相结合。 针对罗某某担忧的家庭情况，为有效缓解罗某某内心担忧，主要帮罗某某解决以下问题。第一是民警通过反复联系并做罗某某父亲的工作，争取其父母和妹妹对监狱执法工作的理解支持，配合监狱做好对罗某某的亲情帮教工作。第二是促使罗某某正视监狱环境，把刑期当学期，真诚认罪悔罪，改造生活不但能学习知识、技能，也能规范日常行为的养成，改掉之前的陋习，努力争取减刑回归社会后可以做一个合格的守法的公民。 6.预期矫治目标 （1）稳定情绪，树立改造信心。使其增强服从管教意识，无重大违纪行为发生。 （2）建立和谐的人际关系。思想行为有大的转变，使其与同犯和睦相处，服从民警的管理教育，积极投入到正常服刑改造生活中去。 （3）养成良好的行为习惯。继续加强认罪服法教育，端正改造态度，加强劳动教育改造和人生观、价值观的教育，整理好个人内务卫生。
【教育改造成效】
经过一年多的教育矫治，罗某某改造情绪逐步趋于稳定，能自觉遵守监规纪律，积极参加生产劳动，并能清醒认识到自己的违法犯罪对家庭，受害者的造成的伤害，找到了改造的方向，提高了改造的信心。在民警的细心教育与帮助下，通过心理干预的方法与实践，罗某某逐渐变得开朗，逐渐开始与其他罪犯交流，主动参加篮球比赛等集体活动，冲动的性格逐渐转变，改造心态变得积极起来。同时民警抓住各种集体教育和个别教育的机会，耐心对其谈话教育和心理疏导，不断巩固目前阶段罗某某所取得的成绩，截止2021年3月31日止，罗某某已获1个监狱表扬，正在心怀信心的努力向着下一个目标努力。
