案例内容
【社区服刑人员基本情况】
社区服刑人员胡某，男，1985年2月6日出生，户籍地、居住地均为贵州省遵义市道真自治县。2011年8月，因犯盗窃罪被浙江省湖州市中级人民法院判处有期徒刑五年十个月。2014年7月22日被浙江省湖州市中级人民法院裁定假释，假释考验期自2014年7月22日起至2016年10月16日止。2014年7月29日，胡某到遵义市道真自治县司法局报到，由居住地司法所负责对其社区矫正期间日常管理。 胡某父母亲均是农民，家境贫困。他假释后脱离了原来的朋友圈，又难以获得他人信任建立新的交往圈子，有些焦虑和不安。
【对社区服刑人员依法实施教育矫正情况】
（一）接收社区服刑人员后，对其开展的集中性认罪服法及法制、道德、政策、警示教育情况 司法所接收社区服刑人员胡某后，对其开展了法制、道德、政策、警示教育，消除胡某融入社会的心理障碍，帮助其树立正确心态，建立自信心，适应社会。矫正胡某的犯罪心理和行为恶习，培养文明、健康的生活方式，使其能够自食其力，完全融入社会。 （二）对其开展针对性的个别谈话教育、个案矫正情况 依托村委会干部，开展定期性走访，交心谈心，教育引导，强调胡某对家人的重要性和对家人的责任感。同时劝导其父母，对胡某多些宽容和鼓励，促进建立起包容和谐的家庭关系，借助亲情的力量消除心理适应障碍，加强矫正效果。 根据综合评估分析情况制定矫正方案，确定矫正工作重点：进行心理疏导和依法监督管理，帮助其康复心理、健全人格，适应社会生活。对其开展针对性的个别谈话教育，了解其工作、生活情况，并适时调整教育矫正方案。 （三）根据工作实际并结合社区服刑人员特点，组织其参加社区服务情况 曾经的监狱生活，中断了胡某的各种社会关系和人际交往。假释后，过去的同事、朋友，街坊邻居大多对他避而远之、甚至警惕防备。胡某虽然想积极融入，但是总缺少一个机会。为此，司法所组织胡某参加村组服务，并以志愿者身份参加敬老院的公益劳动，培养其正确的劳动观念，增加与他人沟通交流的机会，在社区服务中得到思想上的升华，从而重塑自我，重新获得了朋友和邻居的认可。 （四）矫正小组成员协助社区矫正机构（司法所）对社区服刑人员开展教育情况 建立起司法所工作人员、村组民警、村组干部、社区服刑人员家属为成员的矫正小组，对胡某实施全方位教育矫正。切实落实入矫宣告、定期报告、外出请假制度，通过手机定位、定期走访、集中教育、社区服务等日常监管措施，准确掌握胡某的思想动态和现实表现。进行日常考核，每月将评分结果告知本人，通过评语、加分、表扬、升级等肯定刘某的表现，平复其无用感及挫败感，鼓励其正视和肯定自己，促进其思想和行为的转变。 在胡某的心态逐渐得到转变后，司法所和胡某家的扶贫帮扶人共同研究，根据胡某家中的实际情况，将矫正工作的重点调整为：对胡某进行创业指导。根据胡某曾经做过装修工人的经历，鼓励其走上装修的工作道路，一方面做胡某的思想工作，鼓励其放下包袱，走装修致富的道路；一方面依托社会力量在镇内给他介绍装修相关的工作机会，在同等条件下，尽可能的多给胡某争取机会。同时督查其认真负责工作、合法诚信经营，引导其服务他人，回馈社会。2015年7月到2016年的9月期间，通过社会力量帮助，胡某拉起了一个专做装修的小施工队，开始自己接活做，增加了其家庭的经济收入，改变了贫困现状。
【对社区服刑人员依法实施教育矫正取得的效果】
通过社区矫正，胡某深受教育，不安和焦虑情绪消除，法律意识有所增强，性格沉稳平和，重振了精神，重塑了信心，认识到了自身的责任，找到了今后的方向。胡某认真认罪悔罪，严格遵守社区矫正规定，自我控制力和现实表现良好。他积极面对生活和创业中的困难，不畏艰辛，诚实守信，认真工作，尽到了一家顶梁柱的作用，在工作成功之后，他怀着一颗感恩的心去帮助身边需要帮助的人，带动几个村民一起专门搞装修，用自己的一份力量回馈社会，书写了崭新的人生，赢得了他人的好评和社会的尊重。
【小结（或反思）】
假释人员经历了监狱改造生活，受到了法律制裁，对自己所犯罪行的认知比较深刻，非常珍惜回归社会的自由。但是，由于数年与社会隔离产生疏离感、不适应，他们面临思想融入、经济融入、社会融入的诸多困难。本案中，司法所根据上述特点，立足监管、教育、帮扶，以人为本，因势利导，循序渐进。充分发挥社会组织、专业人员的作用，在规范日常监管、加强教育引导的同时，给予社区服刑人员充分的理解、必要的尊重、适度的关怀和真诚的帮助，让其恢复健康心理，以积极的态度接受社区矫正，以正确的心态融入社会。同时，紧紧依靠社会力量进行社会适应性帮扶，支持引导创业，帮助社区服刑人员走出生活困境，实现自我价值，积极承担起家庭和社会责任，顺利回归社会，充分展现了社区矫正教育人、改造人的优越性。
