女性戒毒人员叶某某教育矫治案例

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:8 评论数:0

案例内容

【案例背景】

科学研究表明,大部分女性戒毒人员在心智发育未成熟的时候接触到了毒品,许多人接受过禁毒教育,却仍因抱着好奇的心态尝试毒品,由此一发不可收拾,而导致戒毒人员复吸的主要原因在于负性情绪以及心理依赖(即毒品渴求)。当负性情绪出现时,戒毒人员无法对其进行正确的认识和调节,为了逃避这种负性情绪便容易造成复吸行为。戒毒人员叶某某就是其中的一位。 戒毒人员叶某某,女,1991年04月出生,小学文化,育有一女一子。叶某某童年时期父母离异,其从小与外婆相依为命,与男友相恋后,未领结婚证生下一女。孩子不满周岁时,两人因感情不和分居,孩子由男友抚养。2008年叶某某分手后,工作之余认识了社会上的朋友,因苦闷难解接触毒品,自己因吸毒被强制隔离戒毒两年。入所初期,叶某某因家庭问题性格较为叛逆,文化水平较低,社会阅历较浅,为人处世方面不灵通。叶某因担心在强制隔离期间与现男友长期分开而被再次抛弃,因而产生失眠、头痛、情绪低落、兴趣减退等情况,人际关系紧张,对戒除毒瘾缺乏信心,无法正常完成戒治任务。

【案例基本情况】

一、吸毒原因分析 1.父母未尽到抚养教育义务,无暇顾及孩子。叶某某父母健在,却各自组建家庭,其从小与外婆相依为命,因外婆年纪较大,无暇顾忌孩子的身心发育,在成长阶段未做出正确的引导,明辨是非能力差,价值观出现偏差。 2.情侣感情不和,交友不慎。叶某某小学毕业后,混迹社会,经朋友介绍,认识了其男友,在两人未达法定婚龄时,双方家庭为其举办了婚礼,之后两人育有一女。因年纪较轻,双方未做好成家准备,后感情不和分手,孩子由男方及其家庭抚养。叶某某在美容店工作之余,经朋友介绍,认识了吸毒人员。由于叶某某年纪较小,对毒品的危害程度认识不清,在朋友引诱下,尝试了加入毒品的饮料,而走上了吸毒的道路。 二、行为表现分析 叶某某进入康复巩固期戒毒后,生产、生活都较为积极向上,在宿舍里能积极配合班组长,在习艺劳动上积极肯干,保持较好的成绩。但由于叶某某性格太过耿直,外向的外表下,存在心理焦虑情绪,对未来的方向十分迷茫,出所前非常担心外婆身体是否能照顾好孩子,自己未来如何面对外婆和孩子。 三、方案制定 结合叶某某的家庭背景、心理特征、行为表现等情况进行综合分析,从心理干预,亲情帮教,职业生涯规划等三个方面入手,采取相应措施,逐步实现三个目标:一是为了能更好地对叶某某进行精准戒治。对叶某某分阶段开展解决情绪焦虑、调节身体功能的心理干预 ,改变其不佳的思想情绪;二是加强亲情帮扶,重建家庭支持系统;三是制定出所后的生活计划,为回归社会打下基础。 四、实施情况 民警针对三个目标,量体裁衣,通过“互助小组”“亲情包教”“个别谈话”等多种方式,多方面着力,帮助叶某某找到自信,明确未来方向,更好地投入戒治生活中。 (一)精准戒治,心理干预,调节心态 大队民警及心理咨询师多次研究讨论叶某某的心理活动:一是自我感觉与外界隔绝,不了解社会发展动向,怀疑自己存在的价值;二是担心其他人会对自己及家人指指点点,看不起自己,男朋友也会抛弃自己。三是担心自己吸过毒,未来很难拥有一份较为体面的工作,觉得平时的戒治活动和康复训练对于自己未来的职业生涯规划毫无益处。 针对以上三点,民警对叶某某开展精准戒治工作,日常的所规队纪、时事教育等令其了解国内外的动向,破除思想桎梏。民警通过与叶某某的谈话交流和关心帮助,引导叶某某感受自发的、无意识的行为,识别自动化反应,觉察自身的吸毒渴求并正视自身的真正需求,以“不批判、接纳”的态度观察、体验这种情绪,有技巧的将吸毒的线索提取出来并不对其做出反应,有效地将吸毒想法和行为分离,以便缓解叶某某的负面情绪,降低其复吸的可能。并不定期对叶某某进行心理上的疏导,通过回忆吸毒前的生活,引导其重拾生活信心,在不断地鼓励中使其认识到自身的价值,找回自信。 (二)亲情帮扶,家庭支持帮助 民警鼓励其通过亲情电话,积极与其家人及男友联系。叶某某一开始并不好意思打电话给外婆,觉得对不起辛苦抚养自己长大的外婆,担心男友抛弃她。民警与同戒不断勉励她,人犯错并不可怕,现在的她努力戒毒,安心矫治,外婆一定会原谅她的错误,男友也一直在等着她出去,一起组建家庭,抚养孩子和赡养外婆。叶某某从害怕打电话的情绪中走出,积极寻求外婆和男友情感上的帮助。从每次打电话都红着眼,到越来越开朗,伴随着她的都是外婆的鼓励和对孩子的渴望。 (三)制定规划,打下回归基础 叶某某在生产劳动方面,一直十分积极向上,但因自己是没有户口的原因,从未觉得目前的康复劳动与未来的工作有何联系。叶某某表示自己出去之后没有一技之长,对自己的未来十分迷茫。在女所开展的“聆听戒毒故事,制定戒毒计划”活动中,叶某某从各个戒毒故事中,受到启发,总结回忆曾经的工作,表示愿意继续到美容店工作,但又害怕自己曾经在戒毒所这两年,会影响到她的工作。 民警在叶某某参加“聆听戒毒故事,制定戒毒计划”活动中,让其写下《我的戒治生活》,叶某某总结了2020年戒治体会,并提出许多畅想,叶某某表示希望通过自己的手,使自己和身边的人变得更漂亮。民警引导鼓励叶某某到正规学校进修其技术,将来如果没有在美容店工作,可以进行创业,将兴趣与职业技能相结合,绽放人生新风采。叶某某在电话里与家人提到就业规划,得到家人支持后,对外界的新生活充满了期待。

【案例思考】

教育戒治不能一蹴而就,需要持之以恒,找准问题,精准发力。加强对戒毒人员戒毒康复教育固然是重要问题,也需要做好戒毒人员的思想工作,排除戒毒人员的后顾之忧。作为一名工作在戒毒教育最前线的干警,要找到戒毒人员的思想症结所在,帮助戒毒人员从思想上解决心中的焦虑与困扰,尽最大的努力保证戒毒人员心理健康。 (一)积极倾听,加强心理关怀,建立相互信任 每一个戒毒人员都有自己的思想症结所在,民警更多的是给予陪伴和积极关注,让她感受到民警愿意真正的帮助她,不仅要了解他们为什么吸毒,更要了解其吸毒史背后故事,只有让戒毒人员将内心真实世界展现给民警,民警才能够找到解决问题的关键所在,让戒毒人员相信自己的人生具有意义,自己的存在是有价值的,自己可以独立做到许多事情,从而帮助其更好地投入戒治生活中。 (二)积极沟通,加强亲情帮扶,建立情感联系 拥有和睦的家庭关系,有家人的鼓励与支持,对戒毒人员树立戒毒信心,重塑无毒人生是非常重要的。导致戒毒人员复吸的主要原因在于负性情绪以及心理依赖,特别是需要家人为他们提供心理支持,才能让戒毒人员拥有戒治希望。同时戒毒人员的社会基础也较为薄弱,出所后的一段时间内,需要家庭为其提供基础的生活保障,帮助戒毒人员远离曾经的不良环境和“毒友”。因此民警应多多了解戒毒人员的家庭背景,掌握戒毒人员和家属的沟通联系情况,尽量帮助其与家庭建立良好的联系,得到家属的支持。 (三)规划行动,开展技能教育,实现预期目标 戒毒康复不仅仅只是在戒毒所内,还包括刚回归社会时期。为帮助戒毒人员培养职业技能,充实出所生活,在康复巩固阶段,民警应该关注戒毒人员,制定出所后的规划,关注其教育情况,令其积极投入职业技能学习中。在回归指导阶段,民警要多与戒毒人员沟通,运用“激发戒毒动机”等方式,巩固其自食其力的信心。

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