案例内容
【罪犯基本情况】
郭某，合同诈骗罪，被判处有期徒刑12年，剥夺政治权利3年。并判处责令退赔200万元。罪犯郭某于20XX年在北京市某区，以伪造《中华人民共和国房屋所有权证》的方式，隐瞒作为担保的房产已被多次抵押的事实，与被害人杜某签订借款合同等材料，骗取杜某转账人民币XXX万元。入狱以来，郭某一直拒绝认罪悔罪。
【罪犯教育改造方案的制定和实施】
1.犯因分析 （1）家庭因素：在郭某的成长过程中，父母均忙于自己的事业，逐步忽略了对其的教育，造成了郭某性格孤僻，内心比较脆弱，后来因父母离异，使得本就脆弱的内心，在情感的方面进一步恶化。 （2）社会因素：在入狱之前，是一名私营企业主，迫于资金的压力，郭某觉得抵押私人房产的方式好，便产生了多次抵押同一房产的侥幸心理。 2.入监改造表现 郭某自入监以来，一直认为法院的判决是错误的，拒不认罪悔罪，抵抗改造的情绪较强，认为自己说的很多话都很有道理，受其财产刑导致无法减刑的影响，郭某一直情绪低落，同时郭某性格孤僻，经常一个人独处，与班内其他成员关系不佳，精力集中于自己的不认罪思想上，逐渐形成了少言寡语、焦虑情绪、心情抑郁等问题。 3.心理行为表现 （1）初期心理接触 在第一次心理咨询的过程中，郭某存在明显的戒备心理，防范意识强烈，初次谈话反映也比较强烈。此时的表现并未少言寡语，而是滔滔不绝的不断重复自己未犯罪、并未存在诈骗的行为，不给民警询问的机会，并不断表示请警官让其把话说完，咨询过程出现了较大的阻力，通过民警给其倾诉的机会，郭某情绪好转并能够逐渐敞开心扉，咨询关系向好发展，表示愿意进一步接受谈话咨询。 （2）咨询关系深入 通过加强与郭某的交流和谈话，使其放下戒备心理，日常改造过程中，发挥郭某在文学方面的爱好和特长，谈话时多以次为切入点，随着与郭某谈话的逐步加深，该犯能够敞开心扉并进行交流，在谈到自己的案情等问题上，能够安静下来，配合民警对其进行心理咨询和辅导，抵触情绪得到好转，咨询关系逐渐深入。 4.教育改造的难点 郭某不认罪的态度过于坚定，思想较为顽固，造成郭某日常表现为心情压抑，情绪低落，抵抗改造行为明显，同时少言寡语，与其他罪犯关系不佳，与民警谈话不深入等问题，分析原因，有以下几点： （1）郭某认为自己与被害人签订了借款合同，同时是以其名下的房产作为担保物，并非抵押物，而且钱款用途与合同约定内容一致，所以郭某认为自己的行为是属于民事案件，并非犯罪行为。 （2）郭某认为自己并未在主观意识上以非法占有为目的，虚构事实，骗取被害人财务。 （3）受其他在押人员的言论影响，觉得法院对其量刑过重，认为自己受到了“不公平”待遇。 5.改造方案和过程 针对郭某的不认罪行为，对所掌握的信息进行分析后，监区制定郭某个别化教育转化方案，即从以下几个方面开展针对性教育：一是进行思想教育，促使郭某端正改造态度；二是开展心理疏导，帮助郭某树立改造信心，矫正不良行为习惯；三是进行法制教育，促使郭某认清犯罪事实，增强法制意识；四是严格管理和耐心教育相结合，使其树立正确的劳动观和价值观。 （1）从关心生活入手，打消郭某的抵触情绪。进一步关心郭某日常的生活，再动之以情、晓之以理展开教育，让郭某慢慢解开心结，接纳警官的帮助，讲出自己的心里话。 （2）通过法律常识教育，使其正确看待所犯罪行。在郭某能袒露心声时，针对郭某不服判决的思想，先为郭某普及相关的法律常识，细心讲解法律知识，让郭某逐步的知法懂法。之后，再通过对郭某自身案例进行分析，让他能明白自己当时的行为确实触犯了法律，自己错在不知法不懂法，同时也认识到自己交错了朋友，从而使郭某不服判决的心理逐渐开始消除。 （3）加强身份意识教育。在对郭某的教育中，多向其宣讲当前的减刑假释政策，触动郭某，让其认识到自己拒不认罪悔罪的行为是错误的，从而树立正确的身份意识，好好表现早日和家人团聚。 （4）对郭某定期进行心理疏导。针对郭某孤僻，敏感的心理特点，适时对郭某开展正确的归因分析，让郭某学会在自身找原因，调节消极情绪。 （5）严格管理与耐心教育相结合。对郭某按监狱规定严格管理的同时，合理安排劳动岗位和布置劳动改造任务，促使其树立改造信心和正确的劳动观念。 6. 预期矫治目标 端正改造态度，树立改造信心和正确的价值观，促其认罪悔罪，反思错误，真诚悔改。调节不良情绪、转变思想观念，疏解心理压力，使其积极参加改造。
【教育改造成效】
经过民警教育矫治，郭某目前已明确表示彻底认罪服法，写出认罪悔罪书，积极遵守监规纪律,并已经成为了班组内的积极力量，不但积极参加兴趣小组、自创诗歌，希望通过自己的积极改造早日回归家庭并且郭某表示对未来的改造充满信心。 1.罪犯自评：“现在能够冷静的思考自己所遇到的问题，觉得自己比以前轻松了许多，跟其他人员的沟通也多了，并且有了不少新的收获”。 2.周围罪犯评估：“他现在能和班里其他人员更好的交流了，比以前要健谈，好多事他能从自身找原因了，不像以前那样觉得自己没有任何错。 3.监区评估：“比之前积极多了，抵触情绪明显降低了，参加改造的态度端正了不少”。
