案例内容
【案例背景】
2021年，为了探索创新疫情期间教育矫治戒毒人员的新方式和新方法，广东省女子强制隔离戒毒所组织戒毒人员开展了园艺疗法活动。在园艺种植活动中，戒毒人员陈某通过植物栽培与园艺操作活动，用植物和色彩消除不安心理与急躁情绪、增强活力氛围、抑制冲动，在一定程度上缓解了她焦虑抑郁的情绪，激发了内驱力，获得自我成长与力量，巩固了戒治成效。
【案例基本情况】
（一）基本情况 陈某，女，35岁，2021年5月入所，冰毒、麻古混吸，患有预激综合征，属于重点戒治人员。9月，陈某因习艺岗位变换，担心自己无法胜任，出现情绪波动，导致心率过快。民警对她进行了教育引导，并叮嘱其听从医嘱，按时服药就医。陈某的生理病情得到控制，但情绪依旧持续低落，遇到问题钻牛角尖，脾气开始变得暴躁，经常与同班组的戒毒人员出现矛盾冲突，影响到其的戒治生活。 （二）原因分析 鉴于陈某的身体状况和行为表现，民警进行了研判分析，认为陈某身患预激综合征，加上遇到问题喜欢钻牛角尖的性格，让她对于岗位调整不适应的小事一直郁闷纠结在心中无法排解。 由于陈某对民警直接进行心理辅导心有戒备，而且针对此次问题，民警采取了谈话谈心教育，但陈某情绪改善不明显。为了消除陈某的戒备心，民警最终确定采取外界干扰性低的园艺疗法，对其进行教育矫治。 （三）矫治过程 第一阶段：通感杂草，心灵之声探头 陈某最初在就医服药后，生理上如血压、心率恢复正常，但一直将事情积压在内心，钻进牛角尖，不愿与人沟通交流。民警进行谈话教育引导，陈某常以知道了、不会了，敷衍了事。于是在园艺活动中，民警安排陈某协助更换院区植被花卉，清理周边杂草。由于石头比较碎小，杂草不易清理，陈某清理起来有点泄气。民警借着石头中的杂草引导陈某，每个生命都不容易，正如石头里长出的杂草，它需要在石头的重重压力之下努力向阳而生，最终突破重压得以成长。陈某看到杂草竟然能做到这么难的事情，进而联想到自己换岗位后遇到的困难，与之相比，忽然觉得都不是多大的事。除草后，她发现草坪确实漂亮多了，内心充满了自信，觉得只要自己一点点的做下去，还是能行的！随后陈某不管是在园艺活动还是在习艺劳动期间，情绪开始发生积极转变。 第二阶段：主动交流，敌对关系消融 在进行杂草清除时，陈某少与他人进行语言交流。民警主动以园艺种植的花草为话题引发她的兴趣，并穿插讲解每次花草的种类和种植注意事项，与她产生共鸣。身处缤纷色彩的植物花卉中，在民警以朋友身份表示友善的交流下，陈某与民警的情感距离不断拉近，陈某不再抵触民警的关心询问，甚至会主动询问这个花是什么？给它浇了水，会不会长得更好……陈某主动开放心灵之窗，对民警的讲解表现出耐心倾听的行为。陈某与民警的隐形对立关系和戒备之心消失在沟通交流之中。同时陈某也慢慢增加与他人的社交话题，培养了与他人的协调性，从而进一步促进了她与其他戒毒人员的和谐戒治生活。 第三阶段：认领果树，责任意识渐起 陈某身为两个儿子的母亲，刚进入戒毒所时，对戒毒很是抗拒，因为是第一次吸毒，认识不足，没有深刻了解到自己吸毒对家人和孩子的伤害有多大，自身的戒治意愿没有激发出来。 在园艺活动中，民警让每名戒毒人员认领一株或几株植物，采取责任到人的方法，戒毒人员必须清楚哪些是自己负责的花草树木等。花木为有生命之物，如果管理不当或疏忽，会导致枯萎，她们要对自己认领对植物负责，使戒毒人员认识到哪些是自己不得不做的工作，从而增强了责任感，起到借由养植物来提升戒毒人员的责任意识的效果。 陈某看到她认领照顾的芒果树上出现了鸟巢，心生感慨。她照顾这颗树，从她来时茂密的树叶渐渐枯落，到现在又抽叶发芽，没想到今年还引来了鸟筑巢，它们是不是要在这里安家，然后生下小鸟？她不由得想起了自己的孩子，后悔因吸毒导致与孩子们分离，于是她暗下决心一定要认真戒治，努力早日出所，不再复吸。 第四阶段：日积月累，正面性格形成 陈某在进行园艺活动后，出现了积极性的改变，积极配合参与戒治工作。为了进一步促使陈某形成微习惯，民警与陈某商定，让园艺活动成为她戒治生活的一部分，持续坚持下去。在每天晚饭后，陈某抽出时间照顾院区的花草，进行简单浇水等活动。在长期不花费大量时间下，潜移默化，复健陈某的心理，培养她环境美化意识和习惯，增强公共道德观念。陈某在某天浇水时与干警闲聊，她每次浇水都能看到那些花越长越好，充满生机，她现在在戒毒所的状态就像这些花草一样越来越好，看着就很开心。就像这些花草陪伴她一样，日子一天天变得更好。每次想到这里，她就觉得自己获得了精神上的鼓舞和支持。 （四）戒治成效 陈某在使用园艺疗法前，拒绝与干警沟通，比较抗拒戒治工作，个人内心负面情绪严重、认知偏执、性格敏感多疑、容易自暴自弃、情绪不稳定等无法靠自身化解。在参与园艺活动后，陈某行为上从抗拒交流，变得放开心灵，信任民警，人际关系变好，积极参与戒治活动。意识上变得自信自强，情绪开朗，责任感增强，个人得到了成长。
【案例思考】
（一）充分发挥园艺疗法的独特优势 园艺治疗通过植物及植物相关的诸多活动来进行，与大多数心理治疗以询问的方式不同。园艺治疗不会直接让戒毒人员面临自身本质问题，而是在与植物和大自然的相处中放下戒备，改善情绪，消除不安，提升认知能力和行为能力。在良好情绪下，寻找解决自身问题的办法，最终达到矫正不良认知和行为的目的。 （二）不断拓展与其他活动的结合形式 园艺疗法可与其他心理疗法结合，如与沙盘治疗结合，用植物代替道具，泥土代替沙盘；与绘画治疗结合，利用园艺材料树叶、干花等做贴画等；也可在园艺疗法上开展各种文体活动活动，丰富活动形式，提高戒毒人员参与积极性，更放松的展示出戒毒人员心理状态，做好矫治教育工作。 （三）持续利用园艺疗法坚定戒毒人员戒治信念 园艺疗法能从多方面帮助戒毒人员恢复身心健康，需要形成长效机制，让戒毒人员在园艺活动和园艺环境中提升心理、身体、社会等素质，坚定自身戒治信念，帮助其戒治后更快适应回归社会。
