案例内容
【案例背景】
大麻是毒品的一类，大麻的毒性及成瘾性较为温和而缓慢，被称作“软性毒品”。虽是软性毒品，但还是属于毒品，我国已发现个别地区存在着滥用问题，由于对大麻缺乏充分的认识，往往被人们忽视，越来越多的青少年接触此类软性毒品，其远期危害是严重的。本案例是广东省三水强制隔离戒毒所对一名吸食大麻戒毒人员成功矫治的案例。
【案例基本情况】
（一）基本情况 戒毒人员谢某，男，24岁，广东肇庆人，从2015年开始吸食大麻，2016年底社区戒毒一年半，2018年第一次接受强制隔离戒毒。谢某送到强制隔离戒毒所后，在生理脱毒期和教育适应期期间，心情较低落，对场所存在不适感，存有明显的疑惑、焦虑情绪。但通过不断深入谈话了解，谢某对大麻的危害有一定的认识，戒毒康复的意愿比较强烈。 （二）主要问题 1.对大麻成瘾性及相关法律的错误认知。谢某根据其在香港生活过的经历，认为吸食大麻是个人的自由，大麻比香烟还便宜，它的危害性并不比酒精、烟草大，而吸食大麻不会上瘾，在香港也是较为普遍存在，而且在美国，部分州已经宣布大麻合法化。同时，谢某自述吸食大麻后会加大运动量增加排汗，以达到尿检验不出结果，其在社区戒毒一年半也是如此操作，加之现在公安机关毒品尿液检测主要是海洛因和冰毒，公安机关在抓捕时并未发现这两项指标为阳性，不应该强制隔离戒毒。 2.深受毒品亚文化侵蚀。谢某一直坚信大麻的本质意义是“和平与爱”。在谢某接触的雷鬼音乐文化当中，歌词所传达出来的“正义，希望和崇高伟大的爱”是大麻和雷鬼音乐带来的信仰信条。在说唱摇滚音乐圈子，绝大多数都有吸食大麻的习惯，且跟风吸食的风气很重，很多国内外的创作歌手或明星都有吸食大麻的习惯。谢某认为大麻会提升人的感官灵敏度，使大脑非常活跃，能激发联想，出现新奇的感受，有利于他们获得创作灵感。 （三）综合性教育戒治措施 1.毒品危害认知教育 根据谢某对毒品危害的错误认知情况，对其开展毒品危害认知教育： 一是明确我国对大麻的法律认定。中国对大麻的管控是严格的，《禁毒法》第十九条：国家对麻醉药品药用原植物种植实行管制。禁止非法种植罂粟、古柯植物、大麻植物以及国家规定管制的可以用于提炼加工毒品的其他原植物。明确大麻是法律上明文禁止的毒品。 二是明确大麻带来的生理危害。吸食大麻后的肺部并发症有支气管炎、哮喘并可能致癌；鼻烟部并发症包括慢性鼻窦炎、喉炎；心血管并发症是心动过速和收缩力降低；对免疫系统的影响是免疫力下降，增大感染性疾病的患病机率。吸食大麻可产生中枢神经系统的毒害作用，对青少年大脑的发育尤其不利；吸食大麻会影响判断力，对时间和距离都不能准确测定，运动操作能力受损，使驾车等活动存在较大的危险。 在事实面前，谢某不得不承认由于长时间、大剂量吸食大麻，整个人身体机能变差了，对气温比较敏感，人的状态变成无精打采、意志衰退、不求进取、懒惰至极。 2.“毒品作用”认知教育 对谢某明确了“吸毒能激发创作灵感”是错误认知，可以说是自欺欺人，是吸毒者自我辩解、掩耳盗铃，说穿了就是为生活糜烂找刺激。国家禁毒委办公室发文辟谣“毒品能给人带来灵感”的错误说法，文章称，吸毒根本不能激发灵感，相反还可能抑制创造力。荷兰莱顿大学通过研究认为，那些抽了大麻的人以为自己创造力大增，其实这只是种幻觉。如果想要克服写作障碍或者任何创意枯竭的问题，吸食大麻并不是好的办法，只会南辕北辙。 所以，吸毒不是寻找创作灵感的理由。无论是一首歌、一幅画，还是一首诗，创作灵感源自生活，并非毒品。只有脚踏实地，体验生活中的点点滴滴，才能创作出好作品新作品。 3.发挥说唱特长，提升自我价值 谢某在外接触摇滚音乐，且在说唱方面有一定基础，同时也参加过舞狮培训。针对其特长，在分所2019年元旦举办的“拥抱新时代，唱响新生活”文艺汇演活动中，谢某代表大队演出了“戒毒说唱”节目，用说唱的方式讲述毒品危害，形式新颖，现场气氛热烈，反响强烈；同时参与所部组织的戒毒人员拜年视频、过年舞狮活动和各类歌唱比赛，积极参加所部戒毒人员合唱团培训和表演。在民警们眼中和戒毒人员心中，他成为了戒毒大明星。 4.科学合理控烟，提高戒毒定力 谢某以往主要是利用大麻制成大麻烟来使用，因此，民警通过科学合理控烟，甚至达到戒烟的成果，以减少烟碱(尼古丁) 使人产生精神欣快效应的精神依赖，积极控制对尼古丁等其他精神活性物质的心理依赖和渴求感，从而最终达到摆脱大麻心瘾，坚定戒毒意愿。 谢某从一开始一天5支烟到一天3支、1支的长达几个月的过程中，最终实现了戒烟，促使他在戒毒的道路上迈出一大步。民警鼓励其做好榜样并继续保持，同时加强自己的说唱创作，写好禁毒戒毒宣传故事。 5.鼓励现身说法，巩固戒治成果 在我所禁毒宣传教育进校园活动中，民警鼓励谢某作为戒毒人员现身说法，用自己的吸毒亲身痛苦经历来告诫学生们“珍爱生命，远离毒品”。谢某积极行动，认真准备宣讲材料，用亲身经历讲述自己的违法行为给自己、家人、社会带来的严重后果，和吸毒后失去自由、失去与家人团聚、失去做人尊严等方面的惨痛教训，向学生们大声呼吁：不要走上吸毒道路，珍惜宝贵的自由和学习机会，勤奋努力学好科学文化知识，做一个对社会有用的人，对家庭负责的人。
【案例思考】
（一）据联合国《2014世界毒品报告》，大麻是全世界滥用最广泛的毒品，2012年全世界约有1.25－2.27亿人吸食大麻，占世界15岁－64岁总人口的2.7%－4.9%；其中约1/9的人大麻成瘾。近十年来，珠三角地区吸食大麻问题有蔓延扩大趋势，防治大麻滥用是禁毒斗争的重要内容之一。 （二）受西方思潮影响，许多青少年认为大麻是高级、自由、艺术的表现，先是吸食大麻，然后转向别的毒品，最终深陷毒海无法自拔。大麻作为软性毒品，人民群众对其警惕性不强，而正是因为这种轻视，才导致其在各种娱乐场所加速蔓延。因此，要进一步加大对大麻等软性毒品的宣传力度，让人民群众认识到软性毒品也是毒品，不断提高公众对软性毒品的认知，保持对软性毒品高度的警惕。 （三）充分挖掘戒毒人员的特长，有助于提高戒治成效。本案结合戒毒人员有接触摇滚音乐经历，且在说唱方面有一定基础的特点，挖掘其身上的文艺特长，并在场所的戒毒宣传表演中发光，让其充分找到自身价值，也让其明白不需要毒品一样可以创作优秀作品得到观众认可，成为民警们眼中和戒毒人员心中的大明星。 （四）戒毒人员现身说法在禁毒宣传中发挥着很好的作用。普通大众特别是青少年对毒品认知存在偏差，对毒品危害认识不全面，通过戒毒人员现身说法，以亲身经历讲诉毒品对自身、家庭和社会的危害，具有最直接最真实最可信的宣传作用。
