案例内容
【案例背景】
新型冠状病毒疫情发生以来，全国戒毒场所采取封闭式管理工作模式。在特殊时期，为实现战时疫情防控与教育矫治两不误、两促进的工作目标，吉林省女子强制隔离戒毒所根据疫情形式和封闭隔离的场所环境，结合女性戒毒人员的身心特点，因时因地因人制宜，创新“以乐怡情 以乐教人”的戒治理念。通过深入开展系列合唱教育活动，使教育戒治助力疫情防控，实现场所安全稳定的戒治秩序，确保戒毒人员的身心健康，提升教育矫治质量。
【案例基本情况】
方案制定与实施 合唱富有强烈的艺术感染力,它可以把高度发展的社会理性转化为生动的感性形式,对此，在开展系列合唱教育活动时，遵循“以乐怡情 以乐教人”的戒治理念，从集体意识教育、意志品质锻炼、提高审美情趣、培养健康心理等多种角度，丰富合唱教育内容，使戒毒人员在提高音乐审美感受的同时,缓解焦躁情绪，启迪心智，促进树立坚定的戒治信念。 积极搭建平台，提升合唱参与度:为给戒毒人员搭建合唱平台，实现广泛的合唱参与度，由音乐专业的民警组成导师团队，以各戒治大队为单位，组织成立“美人松”女子合唱团。首先在各大队中，仔细考核、挑选有音乐潜力和才能的戒毒人员作为合唱团团员，同时要求合唱团团员要具有组织纪律性和持之以恒的精神，为良好的团风建设打好基础。在合唱教学中兼顾水平不同的团员，把握适当的难度与进度，让大家能够听得懂、学得会、跟得上。由于疫情原因，合唱团的表演方式采用线下录制，利用所内区域广播、多功能视频教学设备等平台进行展播。合唱团的成立，不仅给戒毒人员带来启发与教育，还加深了戒毒人员对生活的热爱和艺术的体验，吸引着更多的戒毒人员参与其中。 “线下创作、线上评比”，助推辅助教育出成效。为充分发挥合唱辅助教育作用，全面提升戒毒人员的素养，各女子合唱团利用我国传统节日和特殊节日节点，如春节、端午节、中秋节、母亲节、国庆节、国际禁毒日等，在民警导师的指导下，根据节日特点，从原创词曲、编曲到排练、歌曲录制，均由合唱团团员自主完成。在节日当天，将录制好的合唱歌曲发放到微信公众号平台，通过网络上点赞的方式，进行评比，并根据评比结果，对优秀的合唱团给予奖励。通过“线下创作、线上评比”的方式，助推了合唱的辅助教育作用，使合唱教育成为教育矫治的有效手段，增强了戒毒人员的戒治信心。 精心设计合唱专辑，激发创作热情。根据合唱团所创作或改编的曲目种类，将合唱歌曲分为4类专辑：《爱的世界》专辑、《我们的两年》专辑、《绽放》专辑、《凤凰花开》专辑。 《爱的世界》抒发情感类专辑。主要收录的是抒发对祖国、对亲人、对父母、对民警的感激之情或对美好生活的赞美之情的曲目。 《我们的两年》记录戒治生活类专辑。主要收录的歌曲是戒毒人员对两年戒治生活点滴回忆、心路历程的情感表达，以及戒毒人员共同抗击毒魔的友谊。 《绽放》励志戒毒类专辑。主要收录的是表达戒毒人员努力戒除毒瘾，表达戒治信心，励志重获新生的歌曲。 《凤凰花开》解戒鼓励类专辑。主要收录的是鼓励即将解戒的学员鼓起勇气面对未来，用歌曲助力她们重回社会，以及对她们的美好祝愿的歌曲。 戒治效果 合唱活动所涵盖的不仅是歌唱技巧的训练，更重要的是它所带来的教育影响和精神力量。戒毒人员在这样长期的熏陶感染、潜移默化的戒治环境里，思想认知得以提高,精神人格得以完善，道德情操得以升华。 提高戒毒人员集体观念。合唱作为一种集体歌唱的形式，具有群体组织、协调、声部均衡、和谐等综合性的艺术要求，每位成员都必须融进团体，表达集体共同的意志，正是由于这种特殊的表现形式和要求，使它具有独特的教育功能。在不断的合唱实践中，合唱团团员心往一处想，劲往一处使，在集体中融合自己，潜移默化地感受到集体的力量和合作的美感。当前，利用合唱艺术的特殊性对戒毒人员的道德修养以及个性情操的完善起到了重要的作用。 完善戒毒人员心理健康结构。合唱是一种有利于完善戒毒人员健康心理结构的教育手段，戒毒人员因为吸毒有许多心理问题,比如人际关系敏感、偏执，心理状态抑郁、焦虑等。而戒毒人员在集体的合唱活动中放声的歌唱，释放情感、排遣不良情绪，通过积极的宣泄方式，放松心灵。合唱教育活动使戒毒人员在她人和自我之间获得充分的归属感，帮助戒毒人员坚定戒治信念，同时，参与合唱的艰苦训练,让戒毒人员在感受美好的过程中不断完善心理历程、磨练意志，促进身心健康,懂得珍爱生命。 调动戒毒人员戒治积极性。合唱是能够表达情感的艺术,很容易使人与人之间产生情感上的沟通。合唱活动吸引了很多性格孤僻、内向等不经常参加文艺活动的戒毒人员参与到合唱团中，合唱团成为了她们与她人沟通的桥梁和纽带，而许多活泼的作品，也使合唱团中的戒毒人员性情变得更加开朗、活泼。通过组织合唱教育活动，使得戒毒人员之间能互相配合，取长补短，互相宽容，包容谦让，互相学习，快乐相处，对调动戒毒人员戒治积极性起着不可忽视的作用。 渗透爱国主义教育。合唱作为一种较高级的人声集体演唱形式是培养集体主义精神的良好方式。比起单纯的说教，合唱对戒毒人员的思想政治素质的影响是无形的，它能够激发戒毒人员的民族自尊心和强烈的爱国主义热情，尤其在演唱气势宏伟的革命历史歌曲时,使戒毒人员更鲜活地感受到先辈为祖国为人民的英勇付出，从而更加热爱自己的祖国。
【案例思考】
一、发挥辅助教育作用，以文育人。新时代戒毒工作具有长期性、艰巨性和复杂性，而且，教育工作本身不是件立竿见影的事，所以在教育矫治工作中，既要重视显性教育，也要重视潜移默化的隐性教育。充分运用辅助教育方式方法，努力营造浓厚的文化氛围，注重文化浸润、感染、熏陶，把戒毒人员置于积极向上的文化场域中，进而使戒毒人员在思想上和心理上的主动戒毒，实现“入芝兰之室久而自芳”的效果。 二、创新教育矫治手段，综合施策。戒毒矫治工作不是一朝一夕，也不是一促而就，既要采取多种教育矫治手段，不断研究科学教育矫治的专业知识，综合施策，又要积极创新教育矫治方式，使教育矫治方法灵活多样、喜闻乐见，发掘戒毒人员的兴趣点，激发学习热情，促进戒毒人员自主学习的过程，使她们乐于投入，推进教育矫治效果进一步提升。 三、提高戒毒民警能力素质，术业专攻。从近些年收戒的戒毒人员来看，她们呈现出越来越年轻化、背景复杂化、身份多样化等特点，亟需我们戒毒民警不断提高自身能力素质以适应新的形势任务。既要纵向深入细致研究，提高专业实践水平，突出专业有效的矫治方法，又要横向全面广泛学习，提高综合素质，加强对心理学、教育学、社会学等方面的学习，改善知识结构，培养一专多能型复合人才。
