案例内容
【案例背景】
田某某,男,汉族,25岁,贵州省织金县人。由于从小由爷爷奶奶照顾，幼年受父亲多次吸毒的影响，小学未毕业辍学在织金县周边混迹，无正当职业。 田某某的母亲因父亲多次强制隔离戒毒，便改嫁到另外一个村，田某某由爷爷奶奶抚养长大，隔代教育造成田某某从小性格比较内向、害羞、脾气易躁易怒。 2014年，因故意伤害和强迫他人卖淫罪，数罪并罚被法院判决合并执行3年5个月，刑期满后，由于被亲戚朋友用异样的眼光看待，无所事事、游手好闲。用几十万元的房屋拆迁赔偿款，混迹于娱乐场所，大肆挥霍，成天醉生梦死，交上了不良嗜好的朋友，染上了毒瘾，在织金强制隔离戒毒所戒毒，与其父亲同在一戒毒所戒毒。 田某某因多次复吸，被送入贵州省第二强制隔离戒毒所执行强制隔离戒毒，这是他第二次强制隔离戒毒。在教育适应区戒治期间，“社会大哥”的习气表现得淋漓尽致，因替老乡打架被延期一个月。转入康复巩固区后，教育戒治和康复习艺不积极，经常以高血压、癫痫等病情未由，逃避教育戒治和习艺劳动，破罐子破摔的思想根深蒂固。因性格倔强，脾气暴躁、易愤怒，人际关系紧张，经常与同戒发生肢体冲突，偶有顶撞民警的现象发生，导致烦躁、焦虑、情绪低落、精神不振、厌食、失眠等症状。为避免该员因情绪困扰产生心理问题，将其列为大队重点关注人员。
【案例基本情况】
针对田某某的现实戒治情况，采取如下措施：一是要求主管民警对田某某多给予关心、关爱，充分体现人性化管理和人文化关怀，做到宽严并济；二是激发内在潜能，提升信心，展望未来生活的憧憬；三是利用“阳明心学除瘾治疗法”实施教育转化，最终达到人格完善。 科学分析，对“症”下“药”。田某某属于单亲家庭，没有得到父母的关爱，从小由爷爷奶奶照顾长大，未完成学业，他幼年时期因父母离异，让自己变成“孤儿”，从未享受到其他孩子快乐。父亲一直在服刑和戒毒中游走，失去对美好生活向往，带来了心灵创伤，形成“破罐子破摔”、自暴自弃、自卑的性格特征，因染上毒品，也树立不起戒除毒瘾的志向。 “戒毒人”团队的核心理念是用心做好每一件事，采取不抛弃不放弃的思想，对田某某采取人性化管理多给予更多的关心和关爱。推荐其到大队“阳明心学除瘾班”进行文化熏陶，要求每日进行经典朗诵、定期参加我所组织阳明心学讲座，利用“阳明心学除瘾治疗法”核心思想进行引导，使其主动探索“人活着是为了什么？为什么而活着？”，进一步纠正自己的人生错误航向，不断向好的方向发展。 激发潜能，提升信心。家庭成长环境给田某某带来了心灵创伤，缺乏关心、缺乏爱，形成自卑的人格特征。田某某从小有癫痫和高血压，民警安排他做一些力所能及的习艺劳动，鼓励其参与教育戒治活动，不断的激发田某某的兴趣，从“被动”参与到“主动”适应，当遇到困难时，民警正确引导，不断激励，提升信心。 心学除瘾，根治“心结”。通过前期教育引导，田某某戒治思想和行为表现与刚转入康复巩固期有了明显的转变，民警抓住当下的时机，利用“阳明心学除瘾治疗法”实施教育转化。由于田某某文化水平低下，很多王阳明先生的经典语录和哲学思想他根本就看不懂、听不懂，面对这种情况，民警就用讲故事的形式对他进行针对性教育。讲述“王阳明先生5岁还不会说话，亲人对他不抱有任何希望，12岁立下了要做圣人的远大志向，纵然经过了苦难甚至是生死的考验都没有改变自己最初的志向的故事，即“志不立天下无可成之事”，告诉田某某立下戒毒之志的重要性。用“象”的故事，“象”由一个开始杀兄弑母、无恶不作的恶人，在他哥哥舜以德报怨的思想不断感化下，变成了一个可敬可亲勤劳善良的好人，为后人所敬仰和怀念的故事告诉田某某：人不贵于无过，而贵于能改过，尽管自己多次犯错，只要能够弃恶从善，改过自新，亲人和社会是会原谅的。用“知是行之始，行是知之成”“知而不行，只是未知”告诫田某某知行合一的重要性和必要性，唯有服从管理，好好戒治，戒除毒瘾，自己的前途才会有希望。 巩固成效，跟踪回访。为了使田某某转化进一步得到强化，民警继续利用“阳明心学除瘾治疗法”实施教导，不仅是主管民警亲自教育，还安排了“心学班”的戒治标兵实施“一对一”引导。自己易暴躁的脾气得到改善，与人相处较为和善，能做到换位思考，理解了民警的良苦用心，在教育戒治生活中不断的得到王阳明心学核心思想的强化，让田某某练就了一颗强大的内心。因表现突出，提前解除了强制隔离戒毒，踏入社会，开始了正常的社会生活。 民警为了继续帮助田某某战胜毒魔，采取延伸帮扶措施，连续一年（定期或不定期）的到田某某居住地开展谈话教育、心学除瘾、抗复吸训练等方式，让其克服自卑畏难情绪，提升心理资本。帮助协调其与家人的关系，积极与当地政府部门沟通联系，为他解决一些力所能及的实际困难。鼓励其活出理想自我、活出灿烂人生。 采取实地走访、电话回访、微信跟踪的方式相结合，经常以电话和微信向民警报告行踪动向，定期将公安机关尿检单子通过微信图片发给民警，充分证明田某某有戒除毒瘾决心。至今已保持戒治操守2年时间。我所将在今后的延伸帮扶过程中针对性提供防复吸心学除瘾方面的支持，及时化解其因生活压力、或心理资本不够而产生的心理压力。让田某某在拒接毒品的康庄大道上继续前行，继续保持操守。
【案例思考】
通过田某某的教育转化案例，充分证实阳明心学帮助戒毒人员除瘾的现实意义。进一步引导戒毒人员体会“事上磨炼”,正视自己遇到的挫折，从挫折中寻找答案，既要“知善知恶”,也要“为善去恶”；进一步启发戒毒学员去寻找“良知”，深刻领会“致良知”的真正内涵；进一步让戒毒人员通过“阳明心学除瘾治疗法”训练，达到静处体悟，提升心理资本，突破人生极限的目的。 阳明心学除瘾治疗法运用到戒毒场所意义深远，帮助了越来越多的戒毒人员戒除心瘾,我所将根据戒毒工作实际，不断开拓创新，探索新技术、新方法，开发出有针对性心学除瘾课程，让更多戒毒人员因阳明心学而受益。
