靶向出击 力碎顽石

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:0 评论数:0

案例内容

【罪犯基本情况】

杨某,男,初中文化,未婚,25岁,辽宁省西丰县天德镇长江村三组,捕前混迹于四平市铁西区。没有工作,父母娇生惯养,在社会上以能够办理高额信用卡和连号手机号为名骗取多名被害人总计14470元,赃款赃物全部挥霍。因诈骗罪被判处有期徒刑3年,2017年6月5日入监服刑。

【罪犯教育改造方案的制定和实施】

(一)改造表现 杨某自入监以来改造态度极其消极,无视监规监纪,抵触民警管制和教育,被民警批评教育后仍然不知悔改,与民警谈话态度不端正,没有任何积极改造的表现。因私藏违禁品被隔离审查后转严管和强化学习共计179天后,更是变本加厉,无视监管民警的存在,我行我素,挑拨罪犯和罪犯之间的关系,并以此为乐趣。与其他罪犯无法正常相处,经常和他人骂架,推搡,甚至大打出手。拒绝参加生产劳动,甚至在闲暇时间怂恿他人消极怠工,打消他人生产积极性。 (二)原因分析 1.杨某文化程度较低,法律意识淡薄,混迹社会不学无术,有着根深蒂固的社会气息。 2.常年用自己的“小聪明”在社会上如鱼得水。习惯了散漫无约束的生活方式。善于用语言蒙骗他人,有便宜要占,没有便宜制造条件也要占。 3.家中父母长期娇生惯养,对杨某犯错误不管不顾,在2015年因诈骗罪被判处拘役五个月,缓刑九个月后依然放任自流,致使杨某毫无责任感可言,自私自利,做事从不考虑后果。 (三)转化方案及实施步骤 1.靶向出击,百发百中 监狱攻坚小组根据杨某现有心理和行为特征,确定攻坚目标,有针对性的出击。在日常生活中充分了解他的一言一行,与他人相处过程中是否有异常现象的征兆,了解他的情绪变化,在他情绪较好和情绪较差的时机找他谈话,谈话过程中改变以往的言语态度,以一名老师的态度和他沟通,消除他对警察的抵触,反其道而行,对以前的问题避之不谈,对他的生活有实质性的关心,讨论是非对错时抛开监狱这个小环境,引入在社会的大环境中孰是孰非。不能把转化思维局限到监狱里,他对监狱里的一切已经有了根深蒂固的看法,很难去改变,但是以社会上的角度出发他就会有一定程度的认可。 杨某十分善于表达,在谈话中只要攻坚小组抛出一个问题他就会连绵不绝谈论很多,在日常生活中,很多时候以闲聊天的形式和他谈话,渐渐地了解他在服刑之前的历史,了解他家庭情况等等,几次这种形式的谈话过后,他的态度和以前有很大不同,言谈举止变得端正,和民警之间的隔阂变短。 基于杨某十分要面子的情况,攻坚小组进行了大胆的进行了尝试。监区系老病残监区有很多年龄高的罪犯无法正常参与生产只能做一些辅助性工作,让他作为辅助性工作小组的组长,组织他们完成辅助性任务,一开始他是拒绝的,但是在对他进行一定的称赞和能力肯定等等赞扬之后,他不好意思的接受了,并表示尽力做好。在初期,虽然积极性并不高,但是在监区和区队开会以及攻坚小组谈话中多次对他和辅助性工作小组提出表扬以后,杨某的虚荣心得到满足,觉得自己有“地位”,而后非常的用心,并且自己也参与其中。 攻坚小组随后研究决定给他增加一次亲情电话的拨打机会,虽然是简单地一次亲情电话,但是能达到一箭双雕的效果,一是他能感受到自己比其他罪犯“有面子”,二是利用亲情的力量对他进一步感化。在打电话之前了解到要给他的母亲打电话,攻坚小组事先与他的母亲沟通,说了他的近况,希望能配合我们,在电话中要表扬他现在的表现,并且给他鼓励,他的母亲也非常的欣慰,愿意积极的配合我们。杨某十分的荣幸能够多打一次电话,在电话中和母亲说道“我这段表现的好,这是监狱奖励我的”。在私下和其他罪犯也同样如此,告诉他人好好表现能得到奖励,一反之前怂恿他人消极改造的状态。 此时的杨某已经有了从内而外的改变,不再归咎于过去的事情,也不再抵触和干警接触,但是和其它罪犯的相处还是有一定的难度,说话不讲礼貌,出口成脏,有的时候甚至会好心办坏事。 2.先进影响,力碎顽石 服刑人员中有特别积极的,情商较高并且思想靠近政府的人选,能营造一个良好的改造氛围,杨某每天和他们在一起,从日常生活中的点点滴滴进行转化,他惯用的曾经的小伎俩,挑拨离间也无处施展,即使施展了也没有人会上当。 让他学习弟子规、社会主义核心价值观等教育内容,为他树立正确的人生观和价值观,能够正确地分辨是非对错。谈话过程中和他谈论国家的强大,特别是在十一国庆期间,在他看了阅兵式之后,感触颇深,对国家有了崇高的敬意。 杨某在充满正能量的环境中,无论身边的罪犯还是监狱攻坚小组,都在引领他走向正确的道路,对他的偶尔的恶言恶语冷处理,其他罪犯及时的向干警汇报,攻坚小组站在他的角度对事情进行分析,事后对他进行批评指正,他慢慢的对干警的教育开始接受,逐步完成转化。

【教育改造成效】

通过一系列的靶向攻坚,杨某能够端正自身改造态度,服从干警管理,遵守监规监纪;在生产劳动中,能够积极参与劳动,有了集体荣誉感,并且劝说其他罪犯积极改造;在和其他罪犯相处中,能够和谐共处,不惹是非,严格约束自己的行为;承认自己的曾经的过错,直面自己无法减刑的事实,有信心顺利出监。 我们都知道青春期的孩子是有逆反心理的,同理到监狱中的罪犯也是一样,会有“逆反”改造的情绪行为。在攻坚转化过程中,跳出他执拗的思想怪圈,避之不谈,针对罪犯详细深入的了解,利用罪犯身上的突出特征,对他靶向出击,有针对性的实施方案就会卓有成效。只要我们足够用心,足够细心,找到有效的方法,无论什么样的顽石都能将其击碎!

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