案例内容
【案例背景】
（一）基本情况：郭某，男，47岁，乌兰察布市四子王旗人，中等专科学历，2017年戒毒，父母开小卖部，妻子无业，儿子上学，目前在五原戒毒所戒毒。吸食冰毒，二次戒毒，无固定职业。 （二）入所体检：身高176cm，体重100kg，方脸，食道肿瘤。血压140/100 mmhg，丙肝抗体阴性，HIV抗体阴性，梅毒抗体阴性，表面抗原阴性，两肺未见异常，心电图异常，心动过速，入所无异物，慢性非萎缩性胃炎。 （三）性格特征：外向活泼，内向沉默，成熟稳健。 （四）异地交流矫治：2018年从乌兰察布戒毒所转入五原戒毒所继续矫治。加期9个月。加期原因是其探视治疗逾假不归。
【案例基本情况】
（一）入所初期表现 强戒人员郭某自述，2017年在宾馆吸毒被抓获并决定强制隔离戒毒，在乌兰察布市戒毒所强制隔离戒毒期间患病，通过探视治疗逾期不归长达半年。2018年被异地管理在五原戒毒所。得知加期9个月，先后两次采取绝食方式企图逃避强制隔离戒毒，属于戒毒管理危重人员，企图绝食达到出所治疗目的。 （二）两次绝食经历 责任民警和同组帮教戒毒同伴发现戒毒人员郭某未进食，郭某晕倒，于6月24日至29日，对其采取保护性措施，保护性措施实施期间，武副所长亲自对其进行心理辅导和帮教，通过交流，郭某说是得知加期心灰意冷，就是不想吃饭想去死了，武副所长对其讲述强制隔离戒毒法律和加期的法律条款，要求其懂政策，不要对抗矫治，要爱惜生命，要对得起父母和妻儿，家人都在等你戒毒后回家，未来还很长。通过武副所长和大队长、包教民警的轮番劝慰，通过医院医生的医疗救助，戒毒人员郭某答应好好矫治，开始进食。第一次保护性措施结束。 通过观察和管护，发现郭某又不进食，身体虚弱，经过大队教导员、包教民警和医院医生共同分析研判，于7月4日至8日，对其进行第二次保护性措施。为保证其生命体征正常，医院医生对其进行营养输液，管理科刘科长对其进行个别谈教，从亲情感化、孝道文化、儒家思想和佛家智慧角度，多手段促进其萌发生活的希望，通过大队长、队内全体民警的轮番教育，戒毒人员郭某终于认识到自己思想的偏激和狭隘，重新鼓足勇气认真对待戒毒矫治。并于7月11日写了深刻的反省检查。反省自己的绝食错误行为，承诺争取努力矫治戒除毒瘾。 （三）多手段矫治过程 1. 以法治人：针对郭某在所内不服管教接连绝食的情况，首先根据戒毒人员相关管理条例对其进行矫治教育，实施对应的批评和救治。针对其绝食事件，实施单独管理，帮助其稳定情绪，反思已过。通过政策解读，使其明白绝食自杀行为是错误的。 2. 以理服人：郭某一直认为自己吸食毒品是自己的喜好，不偷不抢，花自己的钱找乐子，不算违法，认为自己被加期是被他人陷害，针对这种言谈，大队民警和心理咨询师对其进行个别谈心谈话，解说政策法规，让郭某从内心承认自己“吸毒”是违法的事实。 3. 以情感人：郭某虽然在异地管教，但多次提到家中父母和妻儿无人照顾，对家中亲人十分牵挂，在矫治过程中，为其建立四个支持系统，为其建立家庭支持系统，朋友支持系统，社会支持系统，场所管理支持系统。增强亲情纽带，拨通亲情电话，增强郭某与家人的联系，了解亲人近况，缓解其心理焦虑。 4. 以矫正人：利用教育性管理、综合性矫治的“大戒毒、大矫治”管理理念，综合运用课堂化教学、心理咨询、康复训练、团体辅导等方式对郭某进行综合性矫治。 （1）做细个别谈话教育。民警通过深入细致的个别谈话教育，了解了郭某一系列异常冲动行为后的真实原因。在郭某的观念中，他一直认为此次强制隔离戒毒加期是被他人陷害的，自己因为探视治疗愈假未归导致加期是因为病没看好，因此，入所以来他一直想通过“抗管拒教”、绝食、自杀、散步不良言论等极端的对抗方式希望能够“瞒天过海”、泡病出所。民警对其教育和政策解读，其对吸毒被强制隔离戒毒的法律明白了，也对强制隔离戒毒加期的法律依据懂得了。 （2）做好实际困难解决。了解郭某其实最担心的是家人，民警马上通过电话跟郭某的家人联系，说明了郭某在所的情况，请郭某的父母妻儿来所探访，对家中的情况进行沟通交代，父亲告知目前家里都好，要郭某放心矫治，安心戒毒，家里人等其戒毒成功、早日回家。让郭某安心戒毒，消除郭某的后顾之忧。大队民警和教育矫治科民警也对其进行了政策性的教育，明确郭某的吸毒事实，告诉他只有从内心接受自己吸毒，争取好好接受教育矫治才能争取早日出所回家。 （3）做深心理危机化解。通过对郭某进行SCL-90症状自评量表测试，结果显示其人际、抑郁、敌对、偏执四项因子分均超过2分，根据其性格狭隘、思想偏激、爱走极端的心理特点，所内心理矫治中心民警运用合理情绪疗法对其开展针对性心理咨询和心理健康教育，逐步纠正了郭某的不合理观念，缓解了郭某的心理压力。 （4）做到医疗救助到位。两次保护性措施过程中，医院医务人员对其进行医疗救助，采取营养输液、辅助进食手段，保证了戒毒人员郭某的生命体征平稳，避免了其自杀事件的发生。守住了戒毒场所的底线安全。 5. 以德育人 （1）邀请中华传统文化的讲师到所进行“孝道”文化的讲解，教育科邀请中央数字电视《德行天下》栏目组的传统文化高级讲师李志宝为全体戒毒人员进行《实现中国梦从孝道做起》知识讲座，讲座从解读中国梦、人的核心是文化、什么是中国传统文化、怎么抓商德师德医德、道德和法律的关系、谁来拯救我们的道德、什么是道德、五伦之道、总结道德问题孝道、孝是什么意思、孝有什么用处等多个章节进行了传统文化的孝道阐述，讲师引用鲜活的生活实例表述了孝道带给人们的心灵成长。道法自然，大道至简，中国传统文化就是解决中国问题的金钥匙。戒毒人员郭某认真听讲，传统孝道入心入脑，国学教育收到了良好的效果。 （2）从国学教育的仁义礼智信的点滴积累，通过传统文化中学习尊老爱幼、助人为乐、和睦相邻等处事之道，使其树立了正确的荣辱观，通过学习中华民族的民族精神，以雷锋、孔子、孙思邈、蔡伦、戚继光、林则徐等历史名人为榜样，培养其对人生的价值观、人生观、世界观的重新认识，纠正了其扭曲的三观。通过观看国学教育影视，学习国学文化，让中华五千年的文明冲击理念，直至其认知重新回到正常人的生活轨道。 （3）通过加强法律、形势、政策、诊断评估等内容教育，开展《戒毒信条》、《戒毒誓词》的诵读，对行为养成表现的训练，辅以团体心理辅导、体能康复等教育手段，有效转变了郭某的心理行为表现，提升了郭某的行为规范意识和戒除毒瘾的信心和决心。在郭某的过往戒毒矫治中，曾成功通过泡病冲所探视治疗未归事件，因此在他的观念中，只有“泡病”和“对抗”才能胜利，才能解决问题。找到症结以后，经过近期有针对性的教育矫治，郭某逐步树立起正确的人生观、世界观、价值观，从德行出发，守住矫治安全底线。一段时间后，郭某积极主动接受矫治，认真参加习艺活动和参加教育上课活动，回归到一个积极戒毒的状态。显然，郭某的对抗矫治的观念也得到了彻底的转变。
【案例思考】
（一）戒毒矫治是一项综合教育工作，需要戒毒场所多部门配合完成。戒毒矫治是一项长期性工作，需要持之以恒的毅力和耐心。戒毒矫治是一项规律性强的工作，需要科学方法和灵活多变的措施。教育技巧是基础，找准思想症结对症下药是关键，采用科学教育措施促进转化是根本。 通过有针对性的综合性教育矫治后，郭某在情绪、认知等方面有很大的进步，行为的应对方式也有很大改善。不仅与其他戒毒人员能够和平相处，参加教育矫治和康复劳动的积极性也很不错。 （二）戒毒矫治是一项能动性工作，需要给予无微不至的关怀和爱心。戒毒矫治是一项养成性工作，需要规范化的行为引导和良好习惯的养成。戒毒人员逐渐从行为规范养成到自觉自律，从点滴转变到取得优异的戒治成绩，从毒瘾极深的瘾君子到坚定远离毒品决心的人，这与民警无数个夜以继日的努力分不开。 本案体现了当前强制隔离戒毒执法管理中遵循的宽严并济、奖罚分明的原则。民警立足教育挽救的立场，以人为本，综合矫治，在运用“单独管理”和“保护性约束措施”等处罚方式的同时，利用个别谈话的方式深入了解了郭某抗拒管教的真实原因，综合运用一切科学的办法教育、挽救郭某，从而最终达到了矫治的目的。
