案例内容
【案例背景】
禁戒毒宣传教育工作是提高人们识毒、防毒、拒毒意识的有效途径。目前，司法行政戒毒场所有效利用了“6.26”国际禁毒日、“12.4”世界艾滋病日等平台，广泛开展了场所开放日、禁戒毒宣传进学校、进社区、进工厂等三进禁戒毒宣传，扩大了场所社会影响力，增强了社会大众对毒品的认知。但如何提高戒毒人员家属、社会各界对戒毒场所及戒毒人员的广泛关注度，实现禁戒毒宣传向纵深发展、常态化、效果最大化的工作目标需要我们不断转换思路和方法，为此，河北省高阳强制隔离戒毒所通过微视频以讲戒毒故事的方式向社会公众全面展示司法行政戒毒场所，并以此扩大禁戒毒工作的宣传面。
【方案制定】
一、明确目标，成立微视频工作小组 明确了河北省高阳强制隔离戒毒所微视频禁戒毒宣传工作目标：通过微视频的方式记录戒毒人员戒治生活的点点滴滴，叙述好管教民警一日工作，向社会全面讲好戒毒故事。 （一）成立微视频工作小组。指定组长、副组长和3名业务骨干负责视频的审定、角度的选取和视频的拍摄后期制作等具体工作。 （二）严格组织纪律。一是严格保密原则，禁止发布涉及工作保密、戒毒人员及其家属隐私的相关微视频；二是禁止发布反动、虚假、色情及其他违反国家法律、规定的微视频；三是禁止发布广告或从事商业性活动；四是凡是涉及微视频发布的内容需经过主管领导审核，由专管人员进行发布，个人不得擅自发布相关信息。
【实施情况】
二、协调推进，确保科学实施 （一）讲好戒毒故事。将微视频的拍摄内容定性为讲好戒毒故事，一是毒品种类与危害微视频；二是民警的管教生活一天微视频；三是戒毒人员教育矫治案例微视频；四是场所概况及场所文化、教育戒治、体能康复、医疗戒治类综合性微视频；五是场所重大教育活动微视频。 （二）紧贴戒治生活实际。全面把握戒治生活的点滴，结合戒毒人员亲身经历，在拍摄毒品的种类和危害微视频时通过文字、图片和戒毒人员自述、戒毒人员家属口述等多种形式做到了全面展现；拍摄民警管教生活一天的微视频时对管教民警从早晨接班到另一天交班的进行了全程记录，包括组织就餐、康复劳动、课堂化教学、夜间点评、生病戒毒人员就医、患病戒毒人员服药、个别教育等环节进行了全程展示；拍摄戒毒人员教育矫治案例微视频时，以戒毒人员为主角，通过写实与戒毒人员口述的方式，记录了教育矫治的全程，包括管教大队的统筹安排、有计划的持续重点攻坚，管教民警的悉心关怀、耐心施教、巧妙配合，心理矫治手段的有效介入、持续跟进等。 （三）有效把握场所重要节点。把握“6.26”国际戒毒日、“12.4”世界艾滋病日、场所开放日、所长接待日、探访开放日、社会帮教活动、戒毒人员辩论会、现身说法、对外主题宣传活动等主题教育活动节点，以微视频方式进行了全程展示和呈现。 （四）寻求与科技手段的融合。将微视频的制作与所内自办微信平台相结合，实现了对内及时报道对外及时展示的应有效果。
【案例思考】
三、效果 截止目前，河北省高阳强制隔离戒毒所已累计拍摄禁戒毒宣传有关微视频30余部，以讲戒毒故事的方式帮助戒毒人员家属和社会各界对毒品的种类与危害、司法行政戒毒场所、戒毒民警的管教生活、戒毒人员的戒治情况有了全面而深刻地了解，达到了应有的社会效果。 四、反思 （一）禁戒毒宣传需容易被受众接受。通过制作司法行政戒毒场所各类微视频，以讲戒毒故事的方式直观呈现了戒毒人员戒治生活的点滴、司法行政戒毒场所的所容所貌、戒毒民警日常管教生活等，这种直观的方式更容易被社会公众接受。 （二）禁戒毒宣传手段要有效融合。传统的禁戒毒宣传方式停留在图片、宣传册、宣传单、展板等层面，而拍摄禁戒毒宣传微视频实现了各种宣传手段的有效融合，使广大受众在感性认识的基础上加大了对戒毒场所、戒毒人员的深刻感知，这势必促进了司法行政戒毒工作长远发展。 （三）禁戒毒宣传要构筑立体式宣传新格局。构筑立体式教育宣传新格局，需要戒毒场所、戒毒人员家属、社会机构或组织的通力协作、无缝隙衔接；需要戒毒场所不断创新教育宣传新思路和新方法，需要戒毒人员家属更多的关注在戒人员的戒治情况、协助管教民警做好他们的帮扶工作。讲好戒毒故事拍摄戒毒场所禁戒毒微视频将在一定程度上满足上述需求，为探索建立全方位、立体式教育宣传新格局积累宝贵实践财富。
