案例内容
【罪犯基本情况】
刘某某，男，汉族，1969年1月出生，湖北洪湖人，高中文化。2012年，刘某某因犯“组织、领导黑社会性质组织、强迫交易、寻衅滋事、故意伤害”罪，2012年被法院判处有期徒刑12年，并处罚金人民币50万元。入监后，刘某某常因琐事与他人发生口角、争执推拉的现象；参加劳动改造时，不服从管理，我行我素；日常寡言少语，易怒、易冲动，思想极不稳定，情绪波动较大。
【罪犯教育改造方案的制定和实施】
（一）成长经历分析 刘某某自幼生活在农村，父母均是农民，家庭条件一般，高中毕业后，也曾立志改变家庭状况，无奈志大才疏，未有改观；遂与同乡一起远赴广东打拼，面对灯红酒绿、沉迷在花花世界的诱惑之中；然而这一切都需要金钱的支撑，刘某某心里发生了倾斜，迷失在追逐金钱的疯狂中。 2007年起，刘某某纠集一帮人组成黑社会性质组织，靠武力非法控制、垄断当地的旧机器拍卖市场，获取巨额非法利润；期间还实施了寻衅滋事1宗、故意伤害1宗、敲诈勒索1宗、聚众斗殴1宗（致数人受伤）等案件，一步一步走上犯罪道路，滑向罪恶的深渊，直至案发。 （二）改造表现分析 刘某某入监后，寡言少语，易怒、易冲动，经常为小事与他人争吵，监区警察找其了解情况及教育谈话时，他基本都是敷衍的态度，表面一套，背后一套，未见好转，改造积极性较差，多次流露出消极态度，“自己这辈子就这样完了，上对不起父母，下对不起儿子，过一天算一天，就这样混吧”，一副自暴自弃，破罐破摔的样子。 （三）教育矫治难点 1.思想因素 刘某某由于长期组织黑社会性质组织，对身边的人和事缺乏信任和安全感，总以为别人是在针对他，同时自身较为偏执、自以为是，遇事易冲动，认为武力是解决问题的最简单有效的方法，造成与他人之间关系紧张，对法律缺乏敬畏，服刑意识、罪犯身份意识淡薄，对专教警察的谈话教育存在抵触情绪，常以沉默应对。 2.生活因素 通过警察与刘某某的谈话及同仓组的人员反馈情况来看，刘某某觉得自己被捕入狱无颜面对年事已高的父母，也对不起孩子。刘某某觉得刑期太长，感觉自己没有机会对父母尽孝，也没有机会尽到父亲的责任，对狱内生活及改造前途较为悲观，思想包袱比较大。 3.心理因素 监狱心理矫治中心对刘某的心理状态进行了关注，并进行测试。最后得出结论为：心理脆弱，会产生别人对自己不理解而感到痛苦自责，很容易产生不利于改造的想法。 （四）矫治目标和方案 1.矫治目标 重建支持系统，提振回归信心，强化亲情意识，重拾和谐人际关系，开展互帮共建工作，提振刘某某回归社会的信心，积极主动投身改造。 重塑认知观念，克服消极心理，提升认知水平，矫正错误认知，帮助其尽快树立正确的改造意识、身份意识，缓解并消除其警察的抵触情绪，平和改造心态，适应改造生活。 2.矫正措施实施 （1）加强法治教育，遵规守纪 刘某某入监后，法律法规意识、监规纪律意识不强，社会恶习较深；针对其混社会经历、规范意识淡薄的情况，监区以开展的政治改造为契机，加强政治学习、政治引导，加强刘某某的法律法规及监规纪律教育，并在日常改造中不断强化法治、法规意识，引导其规范言行，使其在从内心深处反省自己的违法犯罪行为对社会对他人造成的伤害。引导其认清形势，面对现实，积极改造。 在监区组织的“宪法知识竞赛”活动中，刘某某积极参与，并取得较好的成绩；刘某某的“宪法”学习心得，受到监区警察的一致好评。 （2）加强文化教育，润物无声 刘某某入监后自暴自弃，监狱、监区组织的活动，从来不参加，对所有事情漠不关心；监区结合早期对刘某某收集的情况，并根据其性格特点、爱好特长、家庭情况等方面入手，制定了适合刘某某的改造方案。监区组织“传统文化”及孝道教育，教育和引导服刑人员尊重传统，学习传统文化，切实提高对传统文化、和谐及孝道的理解和认识，也促使刘某某进一步认识到只有认罪悔罪、积极改造争取早日回家，才有机会尽孝、尽责，才不枉为人子、枉为人父。 监狱组织的服刑人员器乐培训班，专教警察动员刘某某报名参加，使其成为监狱器乐培训班的学员，刘某某表示：受益良多，收获不少。 3.加强情感沟通，打开心门 针对刘某某的情况，监区成立了专教小组，通过耐心细致、不厌其烦的教育、聊天，从其成长经历、家庭生活、身体原因到兴趣爱好、犯罪过程等，刘某某的心门逐渐打开；同时，监区将一名改造积极向上的服刑人员和一名同籍贯服刑人员编入其生活小组，重新调整刘某某的劳动改造岗位、生活小组、学习座位等。 专教警察找刘某某谈话时，其虽在聊天过程中表示：自己已经无所谓了；但是仍会流露出对父母、对孩子的担忧，经过深入了解得知，①刘某某系家中独子，为家庭经济收入的主要来源，此次被捕入狱对其家庭是较大的打击。②刘某某家中父母年事已高、儿子年幼（被捕时尚未成年）。③刘某某身患高血压，时常会感到身体不适，所以经常唉声叹气，自认为没命出监了。 专教警察主动与刘某某家人取得联系，希望家人鼓励其积极改造，利用监狱举办“开放日”活动的机会，安排其父母到狱内参观，与其面对面沟通，刘某某痛苦流涕，表示对不起父母。 抗击“新冠疫情”期间，监区加强湖北籍服刑人员的情绪疏导，同时开通“绿色通道”为湖北籍服刑人员拨打亲情电话。刘某某得知家人在新冠疫情期间得到政府安置稳妥，家中亲人一切平安，刘某某的心门彻底打开。 4.引导发挥特长，重拾信心 刘某某对音乐、绘画、写作等方面有强烈的兴趣，在其他服刑人员看电视、打牌娱乐时，刘某某总是在翻阅文学、书法等书籍。刘某某也曾表示：希望得到创作长篇小说的机会。 针对刘某某的爱好及特长，监区安排同样对艺术有兴趣的李某编入其生活小组；另外充分调动刘某某的创作热情，监区成立“剪纸”兴趣小组，安排刘某某任组长，利用工余时间创作，有多个作品在“监区文化展示栏”展出；专教警察又鼓励刘某某参与监区黑板报的创作。 针对刘某某创作文学作品的愿望，专教警察自购文学创作理论方面书籍，帮助其提高写作水平，日常帮助其寻找创作素材。刘某某以狱内生活为题材创作的多个相声、小品、双簧等在监狱组织的文艺活动中演出，受到一致好评。 5.多方综合治疗，身心健康 监区一方面积极联系监狱心理矫治部门，安排对刘某某开展心理咨询，使其在心理咨询的过程中舒缓负面情绪，建立积极、正面的改造思想。另一方面及时联系监狱医院，详细了解刘某某的高血压问题，并安排其前往监狱医院做进一步治疗，引导其配合治疗，按时服药。 在积极有效的治疗之后，刘某某的身体和情绪都有了明显的好转。
【教育改造成效】
经过监狱警察几年来的不间断努力，教育矫治的成效明显，刘某某的思想、行为、人际交流等方面都发生了积极的较大的转变， 在亲情帮教日，刘某某所创作的书画作品在狱内展示，部分家属在欣赏后印象深刻。刘某某的家属在会见、书信、电话中的鼓励及安慰，也为刘某指明了努力的方向。刘某某在给儿子的信中写到：爸爸做错了事，致使无法陪伴在你身边，我们一起努力，改变自己、改变生活。 几年来，刘某某连续获得监狱的表扬，并获得三次减刑；2019年监狱组织的“国庆主题”合唱比赛中担任合唱队指挥，取得三等奖。刘某某日常以绘画、书法为乐，坚持创作，专教警察鼓励其积极投稿，有多篇文章、书画被监狱小报采用。刘某某自传题材的长篇小说，已创作至第二部，进展顺利。 2020年初，一场突如其来的新冠疫情对狱内的改造生活产生较大影响。作为湖北籍人员，刘某某更加积极的完成劳动定额，并鼓励其他人：努力加油，为国家抗击疫情出一份力。刘某某在改造周记中写下这样一段话：在剩余不多的刑期里，一定积极改造，洗心革面，争取早日回家，孝敬父母，照顾儿子，做一个知法守法有益于社会的人。 教育转化罪犯的几点体会： 1.教育改造罪犯要惩教结合，落实有效管控的同时，注重针对性教育，用细心、耐心、善心、关心去感化罪犯。“精诚所至，金石为开”“一把钥匙开一把锁”最终让罪犯走上积极改造的道路。 2.教育改造罪犯要多措并举，汇聚合力。拓展帮教载体，丰富帮教内容，让罪犯重拾信心，在希望中改造。
