通过解决家庭问题帮助女性戒毒人员刘某安心戒治的案例

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:0 评论数:0

案例内容

【案例背景】

女性戒毒人员心思细腻敏感,强制隔离戒毒期间,时常会牵挂家中父母、子女以及丈夫的情况。个别戒毒人员因为家庭特殊情况甚至无法专心戒治。因此,帮助女性戒毒人员解决家庭后顾之忧,修复因为毒品破损的家庭关系,可以有效帮助戒毒人员适应戒治环境、坚定戒毒信心。

【案例基本情况】

(一)基本情况 戒毒人员刘某,女,1991年10月生,小学文化。父母重男轻女思想严重,尤其在弟弟出生后,父母对其更是无暇顾及,甚至在刘某到上学年龄后,父母以家庭贫困为由让其等到10岁才开始陪同弟弟一起读书,刘某因此感到十分委屈。小学毕业后,抱着对父母的怨恨,孤身一人外出打工。经人介绍认识后来的丈夫,两人感情较好,育有一女。但是丈夫性格冲动,因参与聚众斗殴被判处八年有期徒刑。丈夫被判刑后,刘某精神抑郁,整日落落寡欢,不知道以后的生活怎么办,后在朋友引诱下吸毒,之后逐渐成瘾,最终被强制隔离戒毒。目前刘某在戒毒所戒毒,丈夫在监狱服刑,5岁的女儿由公婆在农村老家抚养,公婆年事已高且体弱多病,靠种地为生,无稳定生活来源。 入所初期,刘某情绪低落,不能安心戒治,参加教育学习、习艺劳动和康复训练时经常心不在焉、容易走神。同戒反映,刘某在晚上休息时,经常会哭泣。 (二)原因分析 家庭因素:因为父母幼时的疏于管教,刘某在成长过程中缺乏家庭的关爱,导致其想把自己曾经缺失的爱加倍地倾注在女儿身上,可是造化弄人,丈夫被判刑,自己又被强戒,女儿成了留守儿童,刘某对自己不能陪伴女儿成长充满愧疚。 社会因素:文化程度低,加上不良朋友的引诱,对毒品以及吸毒的危害性认识不够。 心理因素:悲观消极,戒毒信心不足。 (三)方案制定 1.开展个别谈话,疗愈心理伤痛。通过情绪宣泄、个别谈话,建立彼此信任,拉近距离,消除负面情绪,引导正面思考。 2.开展所内帮扶,解决后顾之忧。通过帮扶活动,不仅解决刘某的所内生活困难,还帮助解决家庭的部分困难,促使其安心戒治。 3.修复亲情关系,坚定戒毒信念。民警帮助戒毒人员修复破损的亲情关系,争取家庭对其戒毒的支持,激发刘某戒毒的主观动力,坚定戒毒信心。 4.开展亲情教育,深化感恩意识。通过主题教育活动,帮助刘某从丰富多彩的戒治文化活动中感恩家人亲情、汲取戒治动力、提升能力素质、树立戒治信念。 (四)方案实施 1.强化心理疏导,宣泄消极情绪 刘某自入队以来一直情绪低落,不愿主动将自身想法与民警、同戒倾诉。为帮助刘某释放负面情绪,缓解心理压力,分管民警第一时间与刘某进行个别谈话,表达民警对刘某的关心,并表示愿意和其一起面对问题、解决问题,同时安排刘某至所部的心理宣泄室进行心理宣泄,缓解消极情绪。也许被民警的诚心所打动,在经过多次个别谈话以及心理宣泄后,刘某逐步向民警打开心扉,表示自己对孩子在老家的生活很担忧,对未来的生活也充满了无助。民警充分采用“共情”的方式,对刘某现在的心理状态表示了理解,并对其不断进行引导,希望其正确处理家庭问题,成为孩子的可靠支柱。 2.开展困难帮扶,缓解后顾之忧 针对刘某特殊的家庭情况,大队第一时间向所部作了汇报,积极为其申请困难帮扶。所部为刘某下拨了困难帮扶金以及帮扶物资,刘某所在小组的戒毒人员在民警的动员下也积极向刘某捐赠生活物资,刘某在所内的生活困难得到了解决。3月份,在“法润江苏·春风行动”活动中,大队为刘某的家庭申请了困难帮扶金。9月开学前夕,大队又积极为刘某的女儿申请了助学金。及时的困难帮扶,不仅解决了刘某在所内的生活困难,也不同程度地减轻了刘某家庭的困难,缓解了刘某对家庭的愧疚之情。 3.修复亲情关系,树立戒毒信心 任何成功的戒治都离不开家人的支持与帮教,亲情的关爱永远是戒毒人员的坚强后盾。入所初期,刘某觉得自己被强制戒毒愧对家人和女儿,怕自己吸毒的事情会让孩子在成长过程中受到歧视,担心家人会谴责怨恨自己,不敢主动联系家人,但又十分牵挂孩子的成长,渴望知道孩子的近况。民警在了解到刘某的矛盾想法后,积极帮助其修复因为吸毒而破损的家庭关系。民警积极联系盐城市后续照管站,委托后续照管站的同志实地走访刘某的家庭,为孩子带去了玩具、绘本、书包等物品,并带去了民警事先为刘某录制的视频,视频中刘某表达了自己对孩子的思念、关心,对公婆的感激以及自己的忏悔。刘某的公婆表示会照顾好孩子,让刘某安心戒治。照管站的同志还录制并传回了一段刘某女儿的视频。在观看女儿视频的时候,刘某泪流满面,表示十分感谢民警以及后续照管站的同志,自己一定会积极戒治。破损的家庭关系得以修复后,民警鼓励刘某多与母亲、公婆以及孩子进行亲情电话、书信交流,让家庭关系得以进一步的融洽发展。 4.开展主题教育,培养感恩意识 为充分发挥亲情促戒治的作用,缓解戒毒人员思家念亲情绪,大队以“母亲节”“父亲节”“中秋节”等节日为契机,积极开展以亲情为主题的教育活动,教育戒毒人员学会感恩父母、感恩家人、珍惜家庭,培养刘某在内的戒毒人员的责任意识、感恩意识。民警安排刘某通过向家人书写书信、拨打电话的方式表达自己对吸毒行为的悔悟,传递对家人和孩子的感恩与思念,引导刘某在潜移默化的教育活动中感悟无私亲情,增强悔悟意识,强化家庭责任意识,汲取戒毒动力,提升教育实效。 (五)实施效果 自我评价:自己已经充分认识到吸毒的危害,彻底明白毒品让自己错过太多与家人相处的时间。自己现在要做的就是积极戒治,争取早日戒毒成功,早点回到孩子身边,成为一个称职的母亲。 同戒评价:情绪有明显改善,逐渐融入集体环境中,能够做到与同戒互帮互助,和谐相处。 民警评价:戒治积极性明显提高,积极参加所内组织的各项活动。

【案例思考】

(一)因人而异,及时制定教育矫治方案 部分戒毒人员的吸毒原因存在差异性,民警要根据他们的个人性格、家庭环境、吸毒史、成长史、身心状况、现实表现和目前思想状况等,按照心理测评结果,制定有针对性的矫治方案并及时调整,切实提高教育矫治的针对性和实效性。 (二)强化沟通,帮助修复家庭亲情关系 家庭是戒毒人员迷途知返的温暖港湾。戒毒人员想要成功戒除毒瘾离不开家人的支持和鼓励。民警应积极加强与戒毒人员家人的沟通,通过介绍戒毒人员的日常表现和思想动态,帮助化解家庭内在矛盾,修复家庭亲情关系,使戒毒人员感受到家庭的温暖,充分发挥家庭支持在教育矫治工作中的强大能动性。 (三)有始有终,持续开展回归社会教育 民警通过安排戒毒人员参加所内开展的政策宣传教育、就业技能培训及家庭帮困扶助等活动,进一步增强戒毒人员社会适应能力,为戒毒人员树立戒毒信心、融入社会环境、回归健康生活打下良好的基础,帮助戒毒人员重燃对家庭、生活、未来的希望。

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