案例内容
【案例背景】
VR(虚拟现实)戒毒技术是利用虚拟现实技术特有的沉浸式体验，播放虚拟现实环境下包含心理干预逻辑的影音内容，缓解戒毒人员对毒品的心理渴求，以达到矫治毒瘾的目的，其技术核心是要让吸毒者原本对毒品的依赖，转变为对毒品的厌恶和恐惧。 VR戒毒系统对戒毒人员进行治疗，收集毒瘾矫治心电数据，在云端实现大数据分析，通过后台强大的人工智能机器学习，对其进行评估，通过身临其境的体验，对现有的评估计算方式进行矫正，提高毒瘾评估准确率。通过大数据分析得出不同的矫治内容的有效性，从而优化毒瘾矫治疗程，提高毒瘾矫治效果。
【案例基本情况】
一、基本情况 戒毒人员李某，男，30岁，本科文化。家庭条件优越，作为独子，父母宠溺非常，凡是李某索要的，父母均能给予，也造成了李某面对挫折时极其脆弱的心理。工作6年后，感觉事业不如意的李某开始沉迷于赌博，在“赌友”的介绍下，开始吸食冰毒，从此一发不可收拾，多次被强制隔离戒毒。 2020年6月，李某在一家棋牌室包间内吸食冰毒，后被强制隔离戒毒两年。李某系“多进宫”人员，此次入队以来，对自身戒除毒瘾持消极态度，对于积极戒治的同戒嗤之以鼻，并常与同戒因小事发生矛盾，对于民警组织的各项戒治活动，消极应付甚至抵触，严重影响戒治秩序，在戒毒人员中造成极差的影响。 二、原因分析 性格较差：由于自己家庭条件好，文化水平高，吸毒前人生经历较为顺利，李某在戒毒人员当中自我感觉良好，并因此看不起同戒人员，对其他戒毒人员积极戒治表现不屑一顾，同时年纪也较轻，经受挫折能力差，易暴易怒。 “三观”不正：李某认为人生来就是享乐的，虽然曾在部队服役，但是服役期间父亲为其找关系在军中任“闲职雅活”，更让其内心增生了享乐主义思想，工作上遭遇一点小挫折就认为自己是受到了莫大冤屈，并以此为理由纵情享乐，追求美女网红，喝名酒，抽名烟，最终演变为逛不良场所，聚众赌博吸毒。 家庭宠溺：李某为家中独子，母亲宠爱，零花钱总是多于身边人，李某从小就有心理上的自豪感，父亲为其做好人生规划，为了让李某少走弯路，拉关系“走后门”，客观上导致了李某在遭遇不顺心的事情时直接选择逃避现实，后期在吸毒被父母发现后，父母仍然想着找关系保住李某的工作，家庭教育直接造成了李某的“三观”严重不正。 环境因素：疫情期间，李某在工作中不思进取，整天想着吃喝玩乐。与朋友经常打牌喝酒，不良的环境造就其人生价值取向发生了严重的扭曲。 三、方案制定与实施 1.进行心理测试量表分析 李某对各种教育都持消极反对态度，因此对其开展教育不宜直接“一对一”个别谈话，李某虽然“三观”不正，贪图享乐，但其在部队中服役的三年确实经历过身为一名军人的洗礼，民警在了解李某的过往经历后认定李某骨子里对祖国是十分认可的，因此着力准备使用心理测试、使用专业心理机器人等设备环节，了解其个人心理状态，让其感受到高科技仪器的好奇心，从而让李某感受到了民警的关心与温暖，为接下来能够顺利和李某开展交流打下基础。 征得李某同意，对其进行艾森克人格（EPQ）、抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）测试。EPQ测试：E41；N72；P64；L50，显示求助者的气质为抑郁质（内向不稳定），表现为对一般人缄默冷淡，不喜欢刺激，常常焦虑、担忧，安静、离群、紧张、易怒，对各种刺激都十分强烈，情绪激发后很难平复下来，因而影响了正常的社会适应性。SDS分：56分（标准分）。SAS分：51 分（标准分）。量表测试显示，求助者有轻度抑郁和焦虑情绪。 2.解开心结VR技术辅助治疗 李某因为缺少挫折教育，所以心理较为脆弱，针对这一情况，心理咨询师列好计划对其进行“一对一”心理辅导，筹划准备使用情景演绎团体辅导、压力释放团体辅导活动，缓解李某的焦躁情绪。心理咨询师组织开展“解开人际千千结”“传递电波”“情景演绎消除压力”等团体辅导活动，都安排李某进行参加，李某在参加活动中活动了身体，也在一些趣味游戏中展露了笑颜，民警利用此机会选取最有体验感的VR沉浸式设备对其进行心理干预，让其进行VR系统性的体验，通过不同模块的体验和干预，让李某充分认识到当前的问题完全是自身造成的，不再怨天尤人，戒治活动和日常行为表现有了很大改观，达到净化心理的目的。 3.正面典型教育构建信心 李某的经历丰富，十分具有警示意义，民警计划让李某准备一节现身说法课程，一方面促进李某正确认识自己的过往，一方面让李某的成长激励其他戒毒人员积极戒治，重拾自信。随着李某表现愈加良好，民警让李某担任骨干人员，并安排李某开展一次爱国主义宣讲，从自身经历讲述从军期间爱国主义对自身的熏陶和帮助，以及在无视国家法律之后自身受到的毒害，李某精心准备两周，在现身讲课时激情澎湃，讲到激动时流下了悔恨的泪水，感染了很多戒毒人员。 四、实施效果 自我评价：通过不同的体验方式，对自己的戒治信心有了很强的提升，身心得到了极大的缓解。 同戒评价：比以前活泼多了，也跟别人聊天，不再独来独往了。 民警评价：通过VR戒毒技术的治疗，李某心理上有了明显好转，在日常戒治生活中有了明显改变。 亲属评价：比以前懂事、好沟通了，遇到问题也可以交流了，跟家人的关系亲近了不少。
【案例思考】
一、全面了解经历摸清背景特点 具体问题具体分析，要教育一名戒毒人员，一定要摸清此名戒毒人员的人生经历，本案例中的民警正是对李某大学到工作至今的人生轨迹进行了全面的摸排之后，才能做到对李某的性格形成、兴趣特长心中有数，做到因人施教、事半功倍。 二、熟悉戒毒技术进行心理干预 在开展教育过程中，要充分利用我所专业戒治项目对其进行心理干预。此次采取的是VR戒毒技术，由点及面，以一反三，大大提升了教育效果。 三、密切联系家庭推进双管齐下 家庭是幸福的港湾，是苦难的避风港，父母永远会爱护自己的孩子，并永远愿意给自己的孩子一次机会，本案例中民警密切联系李某父母，使其父母意识到自己的教育方式是错误的，并加强了李某和父母的沟通，促进李某在思想上达到独立自主的地步，为李某自力更生，能够抵御挫折，打下了良好的基础。 四、戒毒技术运用形成常态长效 现代戒毒技术，对走进戒毒人员内心，是极为有效的。利用现代化的仪器，加强与高等院校的合作研发，对不同类型的戒毒人员，采用不同方式的疗愈方法，对提升戒毒机关教育效能，有百利而无一害。
