案例内容
【案例背景】
2020年新冠疫情防控期间，广东省女子强制隔离戒毒所（以下简称广东省女子强戒所）积极响应习总书记“齐心协力打赢疫情防控阻击战”的号召，依据疫情防控工作要求，充分考虑女性戒毒人员的身心特点，因时因地制宜，创新“小空间·趣教育”戒治理念，通过深入开展以“美丽心灵”为主题的系列室内艺术教育活动，扎实做好疫情防控期间教育矫治工作，使教育戒治助力疫情防控，实现了场所安全稳定的戒治秩序，确保了戒毒人员的身心健康，提升了教育戒治的质量，效果明显。
【案例基本情况】
（一）制定方案 结合场所疫情防控和教育戒治工作实际，制定印发《关于开展 “美丽心灵”主题室内艺术教育活动的方案》，明确活动主题、目标任务、活动内容、活动形式等，确保室内艺术教育活动切实开展和取得实效。 1.活动形式：戒毒人员以班（宿舍）为单位开展活动。 2.活动内容： （1）开展“寓见最美的你”宿舍文化墙设计活动。 （2）开展以“同心战疫，巧手迎春”为主题的手工艺品“云评比”活动。 （3）开展“美丽自我”系列主题沙龙活动。 （4）开展室内“轻”运动。 （5）开展“写一封感恩家书”活动。 3.活动人员：戒毒人员为参与主体；封闭执勤包班民警为活动辅导员，指导戒毒人员开展各项活动；封闭备勤民警为评委，为部分比赛活动进行打分评比。 4.活动准备：民警和戒毒人员提前准备活动开展需要的材料，如纸笔颜料或是运动器械和小奖品等；调试开展活动所需的电教设备，如融媒体中心电教平台、智慧戒毒安防平台和“女所FM”广播平台等。 （二）方案实施 1.以设计造氛围，做好活动预热。 大队包班民警围绕“寓见最美的你”话题，通过问答、图片展示等方式，引导戒毒人员互相交流对宿舍文化墙设计、材料、布置分工的意见和想法，开展宿舍文化墙设计活动。随后，戒毒人员利用报纸、颜料等简易材料为宿舍一角进行巧妙地布置，通过参与集体布置，戒毒人员收获了动手能力、审美能力和协作能力，为后续活动的开展奠定了良好基础。 2.以手作促团结，激发活动兴趣。 组织戒毒人员开展以“同心战疫，巧手迎春”为主题的系列手工艺品“云评比”比赛活动。手工设计制作“抗击疫情，我们在一起”爱心展板，戒毒人员写下祝福语，为武汉加油、为中国祈福；进行“我们一起，共克时艰”主题手抄报比赛，宣传防疫知识，为抗击疫情一线工作人员加油；围绕“手作春天，期待花开”主题，组织戒毒人员就地取材，巧妙利用简易材料，通过手作折纸、剪纸融合绘画和文字的形式进行内容丰富、形式多样、意义深远的手工艺品创作，把参赛作品拍摄成创意视频，采取“云展览”、“云评比”的方式，围绕创意新奇、美观精致、工艺精巧等评选要求，为参赛作品进行打分评选。同时把戒毒人员在活动中的所思、所悟、所得，通过融媒体中心电教平台和“女所FM”广播平台进行“云分享”，有效的促使了戒毒人员和谐共进的心态萌发，把面对疫情的压力变成戒治动力，坚定戒治信念和抗疫信心。 3.以沙龙描“自我”，增添活动动力。 为引导戒毒人员感悟生活美好，树立积极向上的戒治信念，组织戒毒人员以宿舍为单位开展 “抗疫情，展风采”主题沙龙，通过广播读播分享她们通过观看电视新闻所了解的抗疫英雄故事，说出她们对逆行者们的敬佩与感激，充分发挥英雄的力量，激发戒毒人员的爱国情怀；开展“静心冥想”瑜伽沙龙，民警带领戒毒人员通过冥想、调息和舒展肢体稳定心神，缓解焦躁情绪，助力她们感受自身美好；开展“自我画像”绘画沙龙，引导戒毒人员学会撕开自我“标签”，勇敢表达对美好事物的向往和对阳光未来的追求，促使她们努力向前，思考未来人生，绘制美丽蓝图，成为“自画像”中美好的自己。 4.以训练强体魄，强化活动效果。 民警结合女性戒毒人员体质特点、兴趣爱好和防疫需求，创新开展室内“轻”运动（负载小、能消低、灵活性高的运动），增强戒毒人员身体抵抗能力，引导戒毒人员缓解情绪压力，积极向上抗疫。一是编排推广“氧肺舒筋操”，室内每日练习，有效帮助戒毒人员舒展身体，缓解因长时间缺乏运动导致的疲劳感，提高免疫力，预防感染。二是推广学习充满力量感的《武汉加油》、《有你就幸福》、《听我说谢谢你》手势舞，既能活动手指关节，健心健脑，又有效增强防疫正能量。三是推广“轻瑜伽”，舒展身心。轻瑜伽倡导随时随地，借助身边的物品辅助，系列动作简单、易学、高效，戒毒人员通过借助宿舍内的床、书桌、墙面等练习，达到舒展身心的目的。 5.以家书诉情感，升华活动效果。 组织戒毒人员开展“写一封感恩家书”活动，梳理《感恩》、《孝文化》等精品课程收获，将所思所感所悟记录在信笺上寄给家人，引导戒毒人员在自我认识、自我教育中，感悟亲情美好，焕发出爱家庭、重亲情的美好情感，促使她们学会感恩与倾诉，缓解疫情防控期间思家想家情绪，激发了戒治动力。 （三）活动成效 “美丽心灵”主题室内艺术教育活动的开展以宿舍为单位，通过讨论、训练、比赛等多种形式，将疫情防控知识与宿舍教育活动有机融合，不仅促进了戒毒人员积极向上、文明和谐的宿舍文明建设，降低了违纪率，严格了行为养成，激发了她们的团结心理，同时也加深了戒毒人员对疫情的了解，消除疫情恐慌心理，有效地舒缓了戒毒人员的心理压力，使她们在戒治活动的过程中体会到了快乐、感受到鼓励和生命中的美丽，不断增强自信，勇敢追寻自己的美丽人生，以坚定的信念迎接美好生活的到来。
【案例思考】
（一）疫情期间场所的教育戒治工作要转变方式，“学习+娱乐”，打破“僵化”困局。枯燥乏味但却及其重要的疫情防控知识难以令戒毒人员记忆深刻，融合宿舍设计和手作比赛，通过寓教于乐的方式，令戒毒人员了解疫情防控知识的重要性，从而提高参与疫情防控教育矫治活动的积极性，营造良好的防疫氛围。 （二）疫情期间场所的教育戒治工作要转变角色，“理论+实践”，打破“离地”困扰。本案中，民警通过沙龙活动和家书活动，引导戒毒人员认识到自己不仅有戒毒人员身份，还有父母的孩子、丈夫的妻子、孩子的妈妈等多重身份，在活动中正确认识自我，并将自我融入到场所的集体戒治生活中。 （三）疫情期间场所的教育戒治工作要转变理念，“线下+线上”，打破“单一”困境。“美丽心灵”主题室内艺术教育，是广东省女子强戒所在疫情防控期间，对“小空间·趣教育”戒治理念的一次新的探索。它采取线下比赛活动，线上评比分享等多种方式开展活动，既打破了常规教育戒治工作的开展方式，又落实了疫情期间严格管控的刚性要求，让疫情期间场所的教育戒治工作实现了小空间、趣教育，小手笔、大作为，提升了疫情防控期教育戒治工作质量。
