案例内容
【案例背景】
把握政治教育的主旋律，立足于戒毒人员的文化需求，贴近戒毒人员的戒治生活，围绕重要时间节点、重大事件开展各类主题教育，是辅助教育的重要内容，也是文化建设的重要载体。2022年10月，恰逢国庆节和党的二十大召开，可谓是“红色之月”，在此期间，开展形式多样、寓教于乐的主题教育活动，营造积极向上的戒治氛围，能够起到正向引导、凝聚激励、启智养心等多重效应。
【案例基本情况】
一、案例目标 坚持“教育工作不断、思政教育不停”的工作理念，以喜迎建国73周年和党的二十大胜利召开为契机，通过多维度、沉浸式活动，促使戒毒人员深刻感受党的艰苦奋斗历程和祖国的繁荣昌盛，激发爱国爱党的热情和戒除毒瘾的决心动力，营造积极向上的戒治氛围。 二、活动组织 （一）“红旗迎风飘 祖国在我心”主题升旗仪式。10月1日8点30分，各大队组织戒毒人员开展国庆节主题升旗仪式，庆祝新中国成立73周年。升国旗仪式包括升国旗唱国歌，国旗下宣誓、戒治感受分享，队长讲评等必选环节，各大队根据大队实际情况和戒毒人员特点，增加“我和国旗合个影”“国旗下的心里话”“国旗下的爱国歌声”等创意环节。 （二）“祝福我的国 喜迎二十大”主题环创活动。10月1日至10月10日期间，各大队围绕“祝福我的国 喜迎二十大”主题，组织戒毒人员环境布置、创作活动。活动中，各大队通过综合运用绘制黑板报、设计主题墙、绘画班级主题小报、悬挂国旗、区角布置等形式，开展国庆及二十大主题环境创作，激发戒毒人员的创意和参与热情，增强戒毒人员对国家重要节日和党的重大活动的感知，得到了戒毒人员的广泛欢迎。 （三）“革命精神永伴 红色薪火相传”电影沙龙活动。10月1日至10月7日，各大队按照计划观看《我和我的祖国》《我和我的家乡》《长津湖》等红色题材电影，使戒毒人员深入了解中国革命波澜壮阔的历史进程，真切体会新中国的成立和发展的来之不易，进一步增强爱党爱国情感，激发积极戒治的动力。以“重温红色记忆、激发戒治动力”为主题，组织戒毒人员讨论、书写观影感受，进行主题征文并择优向局《新生报》投稿。 （四）“唱响爱国旋律 展望美好未来”爱国主题歌曲唱练暨云展播活动。10月1日以来，天堂河强戒所各大队选取选取不少于2首爱国爱党歌曲及1首戒治歌曲，利用集合点名、饭前、晚新闻前等时间段组织戒毒人员进行集中唱练。二十大召开前，以大合唱、小合唱、对唱、独唱等形式录制视频进行歌曲云展播。在爱国歌曲练唱的过程中，戒毒人员普遍反映感受到浓浓的爱国情和深深的自豪感，同时也表示歌曲练唱也愉悦了身心，给戒治生活增添了色彩。 （五）“跟着党的红色足迹鉴往知来”党史展暨有奖竞猜活动。10月14日，天堂河强戒所教育矫正中心在教育综合楼以“红色之路”的方式进行布展。“红色之路”上布置党的历史，尤其是关于中共一大、二大直至十九大的重要历史事件、重要成果、重要意义的系列海报，组织全所戒毒人员沿路了解党的历史，感受共产党人的精神血脉。参观结束后，组织戒毒人员参加党史知识小问答，答对问题者有机会获得一份专门订制的红色纪念品。定制笔记本上印着“祝福我的国”“喜迎二十大跟着党的红色足迹鉴往知来”“铭记历史 吾辈自强 珍惜幸福 远离毒品”的字样，旨在激发戒毒人员的爱国爱党热情和戒除毒瘾的决心动力。 （六）“庆盛会 促戒治 塑新生”主题班会及政治夜讲堂活动。各大队分别于10月16日和22日组织戒毒人员观看党的二十大开幕会和闭幕会，聆听习近平总书记的报告。围绕着党的二十大报告、党的历史、党的精神等主题，组织戒毒人员开展主题班会，同时各大队民警开设政治夜讲堂，带领戒毒人员全面深入学习二十大报告原文，分享“二十大报告金句”，掀起学习二十大精神的热潮，促使戒毒人员树立起听党话、跟党走、戒毒瘾、奔新生的坚定信念。 三、案例效果 通过系列主题教育活动，在戒毒人员中间营造了“爱国爱党”和“庆盛会 促戒治 塑新生”的浓厚氛围，调动了戒毒人员参与的积极性，受到了大队民警和戒毒人员的热情欢迎。 一是戒毒人员普遍掌握了2-3首红色歌曲，通过红色歌曲唱练，营造了更加积极向上的良好戒治氛围。 二是在“跟着党的红色足迹鉴往知来”等活动中，戒毒人员沉浸式感受党的艰苦奋斗历程和祖国的繁荣富强。戒毒人员邢某在拿到特别定制的“红色纪念品”后，激动的说，虽然我们犯了错，但党和国家没有抛弃我们，只有彻底的戒除毒瘾，做一名守法公民，才能报答党恩。 三是戒毒人员通过各种方式表达对祖国生日庆祝、对吸毒经历的内疚和戒除毒瘾的决心。一名戒毒人员手绘“戒治生活 促我成长”系列漫画，展现戒毒人员积极参与所内戒治的良好风貌，在戒毒人员中引起强烈反响，所内戒治的氛围更加积极向上。
【案例思考】
一、“必选”和“自选”相结合 教育矫正中心作为主要组织部门在设计方案时搭框架、做主体，给予大队发挥主观能动性的空间，使活动组织实施时既有明确的方向和目标，有相对完整的活动内容，同时大队也可在此基础上结合本大队的场地、矫治功能区的特点、戒毒人员特征开展更为形式多样的活动。 二、“传承”和“创新”相结合 本次系列教育活动的主基调是“爱党爱国”，落脚点是“积极戒治 塑造新生”，在实践中综合运用集体教育、班组活动等多种方法。既有升国旗、观影、环境创作等辅助教育形式，也有政治夜讲堂、主题班会等集体教育方式，发挥了文化的“推动力”，营造了正向的“感染力”，更激发了戒毒人员思想的“内动力”。 三、“主食”和“副食”相结合 戒治生活的主体是戒治，有课程、团体、康体活动，也有一日的基本生活活动等，这些就像“主食”，而辅助教育活动就像“副食”，让戒毒人员的戒治生活更加丰富多彩，也给疫情期间执勤的民警生活增加了色彩。
